轉眼四個半月的實習生活即將結束，我們也從一開始的青澀到漸漸變得成熟。還記得初登講臺的我是那么的緊張，四個月的工作讓我深刻體會到身為一名教師的酸甜苦辣。在實習期間，我的主要任務是教學工作和訓練工作。

在教學上，我和我的指導老師接觸，爭取聽一聽他的課，了解這里的學生上課習慣，學習教學方法，從而更好的融入其中。這里的孩子比較活潑，上課時能積極的提出不懂的地方，作為老師就要一一解決，我們的合作很融洽。真正做到了和學生的深度交流，我想只有了解了學生的想法，才能更好的帶領他們學習知識、掌握知識。

經(jīng)歷四個多月的教師生涯，我覺得在教學過程中需要注意以下幾二個方面：1、尊重學生，保護學生的自信心、自尊心，多鼓勵少諷刺。2、不責怪學生，遇到不對的做法時，多引導少批評。3、建立良好、和諧的師生關系，樹立學生心目中權威的地位。在教學中要努力使自己成為學生喜歡的老師。

生活方面，雖然身處鄉(xiāng)村小學，條件不好。但我們努力克服，相信這些都是鍛煉，鍛煉過了也就成長了，對我們而言有百利而無一害。記得剛來時不會打水、不會做飯、天氣特別的冷、沒地方洗澡，我們都一一克服，四個人一起想辦法，團結起來克服困難�，F(xiàn)在天氣漸漸暖和了，打水有學生幫助，做飯學會了，洗澡也找到地方了，生活起來也沒那么苦了�？磥硭�有的困難都能度過，只是時間的問題罷了！

經(jīng)歷了四個月的鍛煉，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師真不容易，我還需要努力。在想想自己的學習經(jīng)歷，一路走來，我要感謝我的老師們。

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