【一】

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天，是xxxx年九月十八日，距離“九一八”事變爆發(fā)已有整整xx個年頭。這個清晨，無論年級高低、年齡大小，無論老師還是同學(xué)，站在這里的我們都有一種共同的身份——中國人、清華人。此時此刻，請放下生活瑣事的困擾、個人得失的糾結(jié)，在心中掃出一片空間安放前輩的故事，騰出一段時間來審視自己的靈魂。

出生時我的左臂有一塊胎記，自己覺得看著奇怪，就跑去問爸媽能否用藥把它涂掉。媽媽當(dāng)時告訴我說：“傻孩子，在你很小的時候，要是萬一走丟了或是被拐跑了，我們還要靠它來找你呢！正是因為這塊與眾不同的印記，你才是你呀。”

正是因為這塊印記，我才是我——這幾天我一直在想這句話。我想，也正是因為有了與眾不同的印記，中國方為中國，清華方為清華。生而有之的胎記、成長路上的傷痕不會消去、不必回避也不能忘記。

我們的祖國有一片傷痕，它的名字叫苦難。從北大營到宛平城，從黃河以北到長江之南，戰(zhàn)火燒遍長城內(nèi)外、灼痛祖國河山。無數(shù)骨肉喪命于鐵蹄之下，四萬萬同胞茍活于屈辱之中。國之大恥，讓人不忍回憶。但，這段刻骨銘心的疼痛與屈辱，我們不會忘記，更不能忘記，也絕不允許別人、不允許曾經(jīng)的侵略者忘記。因為有過難咽的苦，所以要時刻提防；因為記得戰(zhàn)爭的痛，所以更珍惜和平；因為吃過軟弱的虧，所以當(dāng)行健自強。今日揭開傷疤來看，并非只是為了經(jīng)受一次陣痛，激起一陣仇恨，回視苦難的意義在于讓今人明白如何更好地走向未來。

我們的清華有一塊胎記，它的名字是愛國。百年之前給母校生命的，不是美國人的退款，而是整個民族的忍辱負重和無數(shù)百姓的流血犧牲。所以自誕生起，清華人便有愛國的種。“九一八”事變后不久，清華有400多名同學(xué)成立了“戰(zhàn)時工作準備隊”，13位同學(xué)當(dāng)即奔赴前線投身抗日義勇軍；當(dāng)敵人大舉壓上，全校自北平遷至長沙時，295人參軍；再遷至昆明，834人參軍。我身后這塊碑上刻著幾十個名字，每一個名字都銘記著一次偉大的選擇，一段偉大的堅持，一場偉大的犧牲，每一個名字都是一座偉大的豐碑。若已無國，何以為家�。�！無數(shù)清華人投筆從戎去，馬革裹尸還，甚至連名字都不曾留下。我相信，這些的無名的英魂仍縈繞在這片蒼翠之中，以他們的英靈守護著這片天空，這方土地。

若有人問我，清華何以為清華，清華與別的大學(xué)有什么不同？我不會指向別處，我將會帶他來到這里，讓他看看碑石上的蕩氣回腸。我會告訴他：在任何一個時代，都有清華人超越狹隘的私利，做出舍己為人、舍小為大、為祖國為民族的選擇，并敢于堅持，敢于擔(dān)當(dāng)。祖國兒女，清華英烈，俠之大者，為國為民。此刻，無論你是大一的新生還是即將畢業(yè)的老生，無論是老師還是同學(xué)，我們的身上都已烙上了清華愛國的印記，而這印記也將會伴你我一生，永不褪去。

今天，我們在紀念，為了不忘記近代的坎坷傷痕；今天，我們也在緬懷，為了不淡去母校的愛國印記。而此刻的我們，除去紀念緬懷，除去這一個清晨的觸動，除去這一瞬的熱淚盈眶、熱血滿腔之外，還能做些什么？

近來我們都在談夢想，就好像夢很容易就能實現(xiàn)一樣。其實你我都知道，在追夢的道路上，我們將無數(shù)次跌倒，無數(shù)次徘徊。相比說出夢想，堅持更不易。每當(dāng)我感動受挫或彷徨的時候，我愛來到這里，坐在西邊的這條石凳上。我常問自己：有何選擇能難得過舍家衛(wèi)國，又有什么困難能比得過舍生取義�。�！答案會穿越這片綠色的山崗、這方肅穆的碑石直達心中，給人一絲愧疚，一份溫暖，更多了這滿腔的力量。我想，這便是我們今天來到此處的意義——先輩用自己的青春乃至生命告訴你我一個真正的中國人、青年人、清華人所應(yīng)做出的選擇、應(yīng)有的堅持。

所以，我希望不僅僅是今天，在以后大家能帶沒到過此處的同學(xué)來一趟這里，在迷茫糾結(jié)的時候到這里走一走，在離開清華之后永遠記住這里。記住這些名字，這腔熱血，并常常以此來拷問自己的靈魂。無盡的遠方，無數(shù)的人們都與我們相關(guān)，從這個清晨開始，你我當(dāng)做一個大寫的人，一個真正的中國人，真正的清華人。明年今日，你我當(dāng)帶著更強健的體魄、更堅定的理想、更廣闊的胸懷再到碑前，方能不負今日諾言，告慰前輩在天英靈！

九一八，九一八，莫忘國恥，振興中華！振興中華，責(zé)任在于青年。我們便是青年，責(zé)任在于我們！自今日起，一同奮斗！

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《九一八演講稿范文三篇》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/767042.html

• 上一篇：領(lǐng)導(dǎo)在廉政建設(shè)專題講座上的主持詞
• 下一篇：“三嚴三實”第三次集中學(xué)習(xí)研討主持詞