黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)，昌寧縣緊緊聚焦“四風(fēng)”，突出“全深嚴(yán)”寫實(shí)寫透對(duì)照檢查材料，避免對(duì)照檢查材料講大話、空話、客套話。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。

材料內(nèi)容“全”。以聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題為導(dǎo)向，領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)自己查找的問(wèn)題，對(duì)照群眾與同志提出的意見和上級(jí)黨組織、督導(dǎo)組點(diǎn)明的問(wèn)題，逐項(xiàng)寫清自身“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，內(nèi)容包括遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定方面情況、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題、產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的原因分析，今后的努力方向和改進(jìn)措施及公車使用情況、辦公用房情況、住房情況、家屬子女從業(yè)情況、持有會(huì)員卡情況、因公出國(guó)（境）情況、是否存在以婚喪嫁娶、喬遷新居、生病住院等形式借機(jī)斂財(cái)?shù)那闆r等問(wèn)題作詳細(xì)具體說(shuō)明，每一項(xiàng)都見人見物、見事見例。目前縣四班子每名班子成員“四風(fēng)”方面查找的問(wèn)題都在10個(gè)以上，每個(gè)問(wèn)題都有2—3個(gè)事例支撐。

剖析問(wèn)題“深”。以蘭考、武定、騰沖縣委常委班子專題民主生活會(huì)為標(biāo)桿，按照省委秦光榮書記查找問(wèn)題的“10種方法”和省委活動(dòng)辦“五個(gè)不列”的要求，認(rèn)真對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照習(xí)近平總書記列舉的“四風(fēng)”問(wèn)題25種表現(xiàn)和中央活動(dòng)辦梳理的37條共性問(wèn)題，對(duì)照省委秦書記指出的25種現(xiàn)象20種典型特征和省委活動(dòng)辦歸納整理的11個(gè)方面的共性問(wèn)題121條具體表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”查找出的“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，敢于正視，真正把自己擺進(jìn)去，重點(diǎn)從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面深入分析問(wèn)題癥結(jié)、深挖思想根源、深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，切實(shí)讓自己“紅紅臉”、“出出汗”，把撰寫對(duì)照檢查材料的過(guò)程，作為自己思想再深化、認(rèn)識(shí)再提高的過(guò)程。

審核把關(guān)“嚴(yán)”。堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料由各單位“一把手”親自把關(guān)，對(duì)班子成員材料撰寫存在內(nèi)容不具體、不實(shí)在，問(wèn)題流于表面，查擺問(wèn)題一般化，剖析和認(rèn)識(shí)不到位，“辣味”不足等問(wèn)題提出具體修改意見，要求黨員干部在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)重新查找，認(rèn)真修改，直到找準(zhǔn)找實(shí)審核通過(guò)為止。確保對(duì)照檢查材料“畫得像”、“找準(zhǔn)病根”，觸及思想、觸及靈魂。目前，縣四班子個(gè)人的對(duì)照檢查材料普遍修改10稿以上，個(gè)別的超過(guò)20稿，4名同志的對(duì)照檢查材料因達(dá)不到要求全部推倒重寫。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《昌寧縣寫實(shí)寫透對(duì)照檢查材料》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/767867.html

• 上一篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人剖析材料
• 下一篇：四風(fēng)對(duì)照檢查材料寫作方法