根據(jù)校黨委的部署安排，化學(xué)與材料學(xué)院黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)《化學(xué)與材料學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案》的各項(xiàng)要求，精心組織、周密安排，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，為了破解科學(xué)發(fā)展觀難題，努力解決影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問題及師生反映強(qiáng)烈的突出問題，我們在組織深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，于11月中旬分別組織了教學(xué)科研人員、博士、民主黨派人員、教輔人員與行政后勤人員、研究生不同年級召開了6場座談會，共計(jì)82人次參與了座談會，參與座談的學(xué)院教職工人數(shù)達(dá)到40％。同時我們還通過網(wǎng)絡(luò)與電子郵件向全院師生廣泛征求意見和建議。

院黨政班子帶頭學(xué)習(xí)、主動調(diào)研，廣泛聽取廣大師生的意見建議，對學(xué)院目前的現(xiàn)狀及不符合科學(xué)發(fā)展要求的、師生反映強(qiáng)烈的突出問題開展調(diào)查研究，在思想認(rèn)識、工作能力、工作作風(fēng)建設(shè)各方面主動查擺、深入剖析，提出解決問題的思路和具體措施。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中查擺的主要問題

1.領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，廣泛深入群眾不夠,存在忙于日常工作事務(wù)的時間多，認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究不夠，缺乏對學(xué)院的全面工作和教職工各方面情況的了解。班子成員間平時除了工作上交換意見，靜下心來談心交流還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新意識、凝聚力和戰(zhàn)斗力還有待增強(qiáng)，學(xué)院辦公室、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的辦事效率和管理水平與服務(wù)水平還要提高。

2.在教學(xué)工作方面，學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量有待提高，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)還存在有問題，教學(xué)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。省級以上教學(xué)成果和精品課程數(shù)量不多，高層次的教改課題少，教學(xué)論文發(fā)表數(shù)量和教學(xué)成果獎數(shù)量不多，特別是部分教師認(rèn)為搞教學(xué)研究不實(shí)惠，沒有搞科研課題來的劃算，開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性不足。實(shí)驗(yàn)教材建設(shè)力度不夠，目前由我院牽頭主編的實(shí)驗(yàn)教材僅有即將出版的《大學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》系列教材。工科專業(yè)的實(shí)踐、創(chuàng)新環(huán)節(jié)比較薄弱，具有較強(qiáng)工程能力和應(yīng)用能力的工程技術(shù)人才尚比較欠缺。師生交流不足，教學(xué)與管理的科學(xué)化、信息化和網(wǎng)絡(luò)化管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的合格人才的要求還有不少差距。

3、在科研工作方面，高水平的科研課題還不夠多，參與面還不夠廣，發(fā)表文章存在著片面追求數(shù)量而忽略質(zhì)量的現(xiàn)象；從事基礎(chǔ)性研究的人員多，而應(yīng)用研究和開發(fā)項(xiàng)目的人員少；指導(dǎo)青年教師開展科研活動和橫向課題申報(bào)方面?zhèn)鳌�幫、帶的工作力度不夠，還形不成強(qiáng)有力的梯隊(duì)，在結(jié)合海峽西岸建設(shè)為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)方面有待新的突破；許多教師未能較好處理教學(xué)與科研的關(guān)系，不能在完成既定的教學(xué)任務(wù)的同時，兼顧搞好科研工作；部分課題組技術(shù)儲備不足，成員虛化，掛名的多，實(shí)際參與的研究人員少；課題選題的自由度過高，未能突出學(xué)科的研究特色和優(yōu)勢。

4、在人才建設(shè)方面，人才的考核、評價(jià)與管理模式尚有待改進(jìn)；對于高層次、領(lǐng)軍式及“雙師型”教師的引進(jìn)與培養(yǎng)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)；對青年教師的幫扶不夠，許多年青的博士與學(xué)院各科研團(tuán)隊(duì)無法順利對接，散兵游勇孤兵奮戰(zhàn)，不利于今后的成長。學(xué)院在大力引進(jìn)外來博士的同時，現(xiàn)有人才的流失現(xiàn)狀比較嚴(yán)重。如何穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊(duì)伍、妥善考慮輔導(dǎo)員出路問題需要進(jìn)一步探索。

5、在學(xué)科建設(shè)方面，學(xué)院在主動適應(yīng)當(dāng)前海峽西部經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)規(guī)劃的主戰(zhàn)場與主旋律，找準(zhǔn)位置，合理定位、合理規(guī)劃方面有待進(jìn)一步提高。目前工科建設(shè)比較薄弱，投入不足，軟硬件與外校尚存在較大的差距。申報(bào)化學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)存在一定的難度。

三、今后的整改方向

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，提高后勤教輔服務(wù)管理水平。

通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，院黨政班子認(rèn)識到應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，深入群眾，積極聽取師生員工意見，進(jìn)一步加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相補(bǔ)臺，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、人才建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)，大力提高教學(xué)科研水平、規(guī)范學(xué)院各項(xiàng)管理制度的落實(shí)督促與檢查，切實(shí)提高行政后勤與實(shí)驗(yàn)室的管理與服務(wù)水平。

①在思想作風(fēng)方面，要確立服務(wù)一線，保障基層的思想認(rèn)識，傾聽師生反映的熱點(diǎn)，關(guān)注群眾的呼聲，主動辦實(shí)事，切實(shí)辦實(shí)事。要堅(jiān)決執(zhí)行好民主集中制與黨風(fēng)廉政責(zé)任制，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。班子成員要一切從大局出發(fā)，從黨的事業(yè)出發(fā)，謀大局、講團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)溝通交流，心往一處想，力往一處使，勁往一處用，共同為建立高水平、有特色、注重創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)院而奮斗。

②在工作作風(fēng)方面，一要整改后勤教輔、實(shí)驗(yàn)室人員辦事推諉、效率不高的現(xiàn)象，能盡快辦的盡快辦；二要整改服務(wù)工作中的粗疏差錯，丟三落四；三要整改預(yù)見性不高的問題，提高領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)政水平。特別要整改那些立說立辦的事情，凡涉及到群眾切身利益并符合有關(guān)規(guī)定的事情要快事快辦；對不符合政策規(guī)定的，要說明清楚；對群眾不清楚的，要負(fù)責(zé)地進(jìn)行解釋。

③目前，對于群眾反映強(qiáng)烈的新校區(qū)午休室、教授辦公室問題，我們已經(jīng)多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)部門反饋，盡量爭取更多的辦公用地，但因?qū)W校目前建筑總面積已經(jīng)超標(biāo)，今后幾年給我院追加辦公場所存在一定的困難，我院已經(jīng)要求辦公室將理工群四樓的大會議室中午對教師開放，今后還將考慮添置休息與娛樂用具，盡量緩解老師午休困難的問題。對于倉山校區(qū)化學(xué)樓樓道通風(fēng)問題，我們將根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有的財(cái)力，經(jīng)論證后量力予以改造。

④在儀器設(shè)備的使用方面，要提高儀器的共享度，適當(dāng)降低校內(nèi)教師的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。建議重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室測試與管理相分離，人員持證上崗，管理人員成為培訓(xùn)人員，使研究生、博士與科研人員都能得到訓(xùn)練，充分發(fā)揮重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的效益。

2、正視不足、解放思想、改革創(chuàng)新、不斷提升本科教育教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)鞏固教學(xué)評估的成果，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，積極加強(qiáng)有利于本科教學(xué)質(zhì)量提高的各項(xiàng)措施的完善與執(zhí)行。

①更新教育觀念，進(jìn)一步認(rèn)識本科教學(xué)工作的中心地位，優(yōu)化師資隊(duì)伍，提升科研水平，用先進(jìn)的辦學(xué)理念和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，努力建設(shè)在國內(nèi)有一定特色、在省內(nèi)居一流的本科專業(yè)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力的高級人才。

②進(jìn)一步推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，鼓勵廣大教師和教學(xué)管理人員研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)改革、教學(xué)管理，注重科研反哺教學(xué)，提高教育教學(xué)水平，爭取國家級精品課程和國家級教學(xué)名師零的突破，培育省級以上優(yōu)秀教學(xué)成果和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

③要不斷完善科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系、重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)驗(yàn)精品課程建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)和提高開放實(shí)驗(yàn)室的效能，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理的科學(xué)化、信息化和網(wǎng)絡(luò)化管理，力爭把現(xiàn)有的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)省級示范中心建設(shè)成為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

④采取有效的激勵措施，堅(jiān)持高職稱教師為本科生上課，激勵教師投入教學(xué)研究)發(fā)表教學(xué)論文，申報(bào)教學(xué)成果獎。消除部分教師認(rèn)為搞教學(xué)研究不如搞科研課題實(shí)惠的思想，獎勵在教學(xué)方面做出成績和突出貢獻(xiàn)的教師。盡可能使教學(xué)管理由外在的強(qiáng)制性控制轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺行為，以最大限度地調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性。

⑤通過多渠道向?qū)W校有關(guān)部門建議，適當(dāng)增加對理科生的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入，以緩解理科生實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，甚至不足于維持藥品耗材與答辯費(fèi)用的窘迫現(xiàn)狀。

⑥我院的化學(xué)師范教育具有百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，是其它高校很難擁有的寶貴財(cái)富。我們必須將傳承發(fā)展，繼續(xù)做大做強(qiáng)，提高師范專業(yè)的社會認(rèn)可度。此外要加大工科專業(yè)建設(shè)的力度，采取“走出去、請進(jìn)來”措施，深入研究并積極探索工科人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，努力培養(yǎng)具有工程能力和應(yīng)用能力強(qiáng)的工程技術(shù)人才。

3、以學(xué)科建設(shè)為龍頭，帶動全院科研水平的提高

科研工作是學(xué)科建設(shè)的重要衡量指標(biāo)，因此要建立有效的調(diào)動廣大教師和科研人員積極性的競爭機(jī)制和激勵機(jī)制，使科研工作保持健康而可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢，力爭在科研立項(xiàng)、成果和獎勵等工作有新的突破。

①以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，正確處理好科研工作內(nèi)部各個環(huán)節(jié)、短期與長期以及科研工作與其它工作間的關(guān)系、正確處理好科研成果中數(shù)量與質(zhì)量間的關(guān)系、科研與教學(xué)間的關(guān)系、研究成果與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)間的關(guān)系。

②科研申報(bào)要突出優(yōu)勢和特色，申報(bào)項(xiàng)目時研究方向要相對集中，有所為有所不為。

③要全面分析學(xué)科建設(shè)和科研工作的優(yōu)勢和特色，學(xué)院要有傾斜性的保護(hù)措施，不斷強(qiáng)化與突出自己的優(yōu)勢和特色。研究力量和研究團(tuán)隊(duì)要注意整合方向，一方面尊重教師在自由探索方面積極性，另一方面要有意識地引導(dǎo)教師向?qū)W院既定的方向集中。

④充分利用參加學(xué)術(shù)會議和舉辦、承辦會議機(jī)會，廣交朋友，擴(kuò)大學(xué)科的影響，積極爭取自身的學(xué)術(shù)地位，主動介入國家和省的各項(xiàng)計(jì)劃。

4、更新觀念，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)人才的引進(jìn)與培養(yǎng)

在人才建設(shè)方面，學(xué)院要進(jìn)一步更新觀念，創(chuàng)造條件，進(jìn)一步落實(shí)人才強(qiáng)國、人才興校的有關(guān)政策，適應(yīng)學(xué)校對教師分類管理的要求，建立科學(xué)合理的考核評價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)教學(xué)、科研與行政三支隊(duì)伍的建設(shè)與管理，努力營造有利于各類優(yōu)秀人才施展才干的良好環(huán)境。用好現(xiàn)有人才，引進(jìn)急需人才，培養(yǎng)未來人才，為學(xué)科建設(shè)與發(fā)展提供人才支撐。

①探索人才評價(jià)的新模式，克服人才培養(yǎng)的浮躁心理，積極向?qū)W校有關(guān)部門提議對理論研究、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、與教學(xué)、教輔、管理等方面的不同專業(yè)技術(shù)人才的考核分類指導(dǎo)，分類考核，人盡其才，才盡其用。轉(zhuǎn)變原有單一對個人進(jìn)行考核的方式，將團(tuán)隊(duì)建設(shè)與考核納入科研考核的主渠道。

②更新觀念，創(chuàng)新思維，對于人才的引進(jìn)可以采取更加靈活的方式，不拘一格，不求所有，但求所用。例如我們通過“借智”方式引進(jìn)陳祖亮、單孝全為閩江學(xué)者與學(xué)院特聘教授，從而凝聚了高水平的科研團(tuán)隊(duì)，積極帶動學(xué)科建設(shè)、課題申報(bào)、項(xiàng)目研究等各項(xiàng)工作，產(chǎn)生了較好的良性效應(yīng)。我們還要爭取引進(jìn)“杰青”式的科研領(lǐng)軍人物，目前我們正在積極與人事處協(xié)商，爭取促成姚建年“雙聘院士”與楊振忠特聘院士盡快落實(shí)。

③目前學(xué)院人才隊(duì)伍總體結(jié)構(gòu)比較合理，但高層次人才及學(xué)科領(lǐng)軍人物還比較缺乏。我們必須對人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行全面規(guī)劃，有意識地規(guī)劃、扶持，重點(diǎn)整合組建5-7個團(tuán)隊(duì)。

④在引進(jìn)人才的同時，要重視對現(xiàn)有人才的培養(yǎng)工作，積極探索通過事業(yè)留人、感情留人、待遇留人，防患現(xiàn)有人才的流失。創(chuàng)造條件將他們送到相應(yīng)的博士后流動站從事科學(xué)研究，選送部分人員到中科院北京化學(xué)研究所短期合作培養(yǎng)。

⑤對于年青博士人才的引進(jìn)工作要有遠(yuǎn)見，不僅要引對人，還要用好人。今后我們在引進(jìn)博士時不僅要考慮教學(xué)上的需要，還要充分考慮學(xué)科建設(shè)與規(guī)劃的需要，與現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)找到一個對接點(diǎn)，促其盡快融入各個科研團(tuán)隊(duì)順利開展科研工作。同時，要切實(shí)加強(qiáng)對新引進(jìn)青年教師的幫扶，積極創(chuàng)造各種條件，形成有利于讓年輕人成長的良好環(huán)境。要加強(qiáng)對“雙師型”教師的引進(jìn)與培養(yǎng)力度，有選擇地引進(jìn)年富力強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工科人才，為學(xué)院的工科建設(shè)服務(wù)。

⑥重視對教輔與行政人員的培養(yǎng)提高，為其提升學(xué)歷、職稱創(chuàng)造條件。學(xué)院將考慮設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)提供給實(shí)驗(yàn)和工程系列人員報(bào)銷版面費(fèi)，以鼓勵教輔人員多出教學(xué)實(shí)驗(yàn)文章，出好文章。

⑦努力培養(yǎng)一批工作突出、業(yè)務(wù)扎實(shí)、富于創(chuàng)新的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，今后可考慮作為黨政后備干部培養(yǎng)和選拔的來源，積極推薦輸送到學(xué)校的行政管理及其它崗位。

5、建設(shè)高水平的理科，有特色的工科，加強(qiáng)創(chuàng)新平臺建設(shè)，為海西主戰(zhàn)場服務(wù)

校第六次黨代會提出要“建設(shè)高水平的理科、有特色的工科”的目標(biāo)，對于學(xué)院今后的學(xué)科布局與發(fā)展都有非常深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。我們應(yīng)積極加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，重點(diǎn)考慮學(xué)科布局的協(xié)調(diào)發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展，發(fā)揮學(xué)院擁有多學(xué)科的優(yōu)勢，以高分子化學(xué)與物理、物理化學(xué)、環(huán)境科學(xué)等三個省、校重點(diǎn)學(xué)科為基礎(chǔ)，依托高分子材料省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省改性塑料技術(shù)開發(fā)基地、省化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，以重點(diǎn)科研項(xiàng)目為支撐，集中力量、交叉集成、協(xié)作攻關(guān)、突出特色優(yōu)勢、優(yōu)化整合科研梯隊(duì)，建立有效的調(diào)動廣大教師和科研人員積極性的競爭機(jī)制和激勵機(jī)制，力爭在學(xué)位點(diǎn)申報(bào)、創(chuàng)新平臺建設(shè)、科研成果突破與產(chǎn)學(xué)研合作等各方面取得標(biāo)志性成果。

①加大內(nèi)涵建設(shè)，著力建設(shè)高水平的理科。

積極籌備化學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)、材料學(xué)二級學(xué)科博士點(diǎn)的及化學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)的申報(bào)工作，力爭實(shí)現(xiàn)三個一級學(xué)科都有碩士點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)的全面發(fā)展。凝練學(xué)科方向、匯聚學(xué)科隊(duì)伍、建設(shè)學(xué)科基地和營造學(xué)術(shù)氛圍，積極組織申報(bào)國家重點(diǎn)學(xué)科、研究生教育創(chuàng)新基地、博士后流動站，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

②突顯學(xué)院特色與優(yōu)勢，加強(qiáng)工科建設(shè)。

目前我院擁有良好的工科背景和基礎(chǔ):擁有2個半工科本科專業(yè)（應(yīng)用化學(xué)算是半個工科專業(yè)）、5個工科碩士點(diǎn)（材料物理與化學(xué)、材料學(xué)、材料加工工程、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境工程），2個科技創(chuàng)新平臺（高分子材料省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，省級改性塑料技術(shù)開發(fā)基地），應(yīng)積極適應(yīng)學(xué)�；I建工學(xué)院的新形勢，根據(jù)學(xué)院特色，加大工科建設(shè)投入，特別是要加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)與實(shí)踐環(huán)節(jié)。

③ 大力推進(jìn)創(chuàng)新平臺建設(shè)，為服務(wù)海西奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過這次大討論，院黨政班子形成以下比較明確的思路，在管理上要有新的思路，爭取在創(chuàng)新平臺建設(shè)上取得突破：要加強(qiáng)高分子材料省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，爭取沖刺教育部省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；以“改性塑料技術(shù)開發(fā)基地”申報(bào)及教育部工程中心為目標(biāo)，積極申報(bào)省發(fā)改委“福建省石化材料與替代技術(shù)工程研究中心”和“廢舊塑料高值化利用教育部工程中心”。努力把它作為服務(wù)海西、推動產(chǎn)學(xué)研合作的重要窗口；爭取建立福州市化工材料行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心等。

④ 積極尋求突破口與對接點(diǎn)，主動為海西主戰(zhàn)場服務(wù)。

為海西服務(wù)，一方面要分析研究自己的特色和優(yōu)勢，另一方面要主動走出去調(diào)研，積極去尋找突破口與對接點(diǎn)，看看海西建設(shè)要做什么，我們能夠做什么，怎樣對接起來。

目前我院在天然高分子材料，精細(xì)化工產(chǎn)品，醫(yī)藥衛(wèi)生用品（羥基磷灰石）、環(huán)境保護(hù)類產(chǎn)品（水溶性膠，熱熔膠）、廢舊塑料高值化利用、生物質(zhì)材料改性利用、電子行業(yè)材料等各方面我們學(xué)院都有較好的研究開發(fā)基礎(chǔ)，在材料方面的開發(fā)更是我們的強(qiáng)項(xiàng)。我們要做好團(tuán)隊(duì)的整合，同時積極內(nèi)引外聯(lián)，主動為海西主戰(zhàn)場服務(wù)。目前學(xué)院準(zhǔn)備近期組織一班人到南平、三明、泉州進(jìn)行調(diào)研，尋找合作項(xiàng)目。我院童躍進(jìn)教授近期將赴任沙縣副縣長，這對于建立與三明地區(qū)產(chǎn)業(yè)界的聯(lián)系是一個難得的機(jī)遇；此外科技廳今年啟動“福建省區(qū)域科技重大項(xiàng)目”，這是一個新的動向，值得我們密切關(guān)注。

征求分析評議階段查擺的不足，我們將以科學(xué)發(fā)展觀的要求統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院改革發(fā)展全局，以校第六次黨代會的精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足，抓住機(jī)遇，認(rèn)真整改，再接再厲，保證學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得切實(shí)的成效，為學(xué)院的健康和諧發(fā)展而努力。

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