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中學(xué)校長科學(xué)發(fā)展觀民主生活會剖析材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-14 07:58:22 | 移動端:中學(xué)校長科學(xué)發(fā)展觀民主生活會剖析材料

肩負上級領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的重托,我走上了**縣第二中學(xué)教學(xué)校長的崗位,當(dāng)從前輩手中接過了沉甸甸的接力棒,倍感責(zé)任和壓力的重大。我校如何貫徹科學(xué)發(fā)展觀,克服困難,抓住機遇,努力培養(yǎng)更好更多的人才,是我作為教育工作者必須思考和實踐的重大課題。依靠縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的信任支持,依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的團結(jié)拼搏,學(xué)校的各項事業(yè)得以快速健康發(fā)展。在我縣教育局開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案的學(xué)習(xí)中,收益頗深,我就這一段時間以來的工作、學(xué)習(xí)和生活情況進行自我剖析,總結(jié)匯報如下:

自擔(dān)任校長以來,在縣教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,校領(lǐng)導(dǎo)班子的理解配合下,校全體教職工的大力支持下,我通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤同志有關(guān)講話精神、黨的十七大報告和十七屆三中全會精神以及《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等科學(xué)發(fā)展觀理論,從思想深處領(lǐng)會到學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義,增強了進一步解放思想,真正干出工作實效的憂患意識、責(zé)任意識和歷史使命感,也開闊了眼界,開拓了思路,并將學(xué)習(xí)工作思路統(tǒng)一到黨委、黨支部決策上來,理論水平和思想覺悟有了質(zhì)的提高,很快轉(zhuǎn)變工作角色,認真貫徹落實分管的各項重大教育教學(xué)活動的領(lǐng)導(dǎo)組織工作:傳統(tǒng)教學(xué)工作穩(wěn)中求變求新,實訓(xùn)教學(xué)工作想方設(shè)法,教師全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競賽有章有法;優(yōu)秀學(xué)生的技能竟賽如火如荼;保證正常教育教學(xué)秩序的學(xué)生管理有口皆碑;提升師生綜合素質(zhì)的校園文化建設(shè)穩(wěn)步推進;組織對口中考復(fù)習(xí)成績斐然,而考點的設(shè)置更是保持多年一貫制的嚴格有序等。

這些工作主要是大家共同努力的結(jié)果,我本人雖然做了一定的工作,但離上級和同志們的要求還相差甚遠,通過與領(lǐng)導(dǎo)的多次談心以及與同事們誠懇座談,再加上自己認真地反思,我深深的感到有許多不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

一是理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作有差距。對本職工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,新的形勢前瞻性不夠,估計不足。

二是理論學(xué)習(xí)與工作實踐結(jié)合有差距。存在著學(xué)的多、說的多,在具體工作體現(xiàn)的少。

三是工作作風(fēng)與組織的要求有差距。對工作還不夠精益求精,有些做得不夠深,不夠細。

產(chǎn)生問題的根源:

一是理論學(xué)習(xí)還遠遠不夠。理論上的不足是產(chǎn)生問題的總根源,政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。

二是黨性鍛煉還不過硬,自覺改造主觀世界的積極性不夠。沒有經(jīng)常主動地、系統(tǒng)地清理自己的思想,反思自己的行為。

三是在工作作風(fēng)上缺乏一種攻堅克難的鉆勁。在工作中雖然能夠埋頭苦干、勇于接受任務(wù)、承擔(dān)責(zé)任,但有時遇到困難,經(jīng)過努力仍難以解決時,不能知難而上,缺乏堅持到底的意志精神。

今后努力方向:

一是不斷更新知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)新的工作需求。堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學(xué)習(xí)與自己的思想實際緊密結(jié)合起來,與工作中遇到的難點結(jié)合起來,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>

二是改進工作作風(fēng)。堅持以共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的高標準嚴格要求自己,大力發(fā)揚實事求是、求真務(wù)實的作風(fēng),堅持經(jīng)常進行自我反省,決好做人與做事、做人與做官的問題,做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。認真貫徹民主集中制,認真開展自我批評,虛心接受他人意見,加強與同志之間的交流和溝通。

三是增強工作能力,提高履職水平。認真研究工作中遇到的新情況、新問題,努力做到運用市場的理念、改革的辦法、創(chuàng)新的精神來推動全校教育教學(xué)工作發(fā)展。緊緊圍繞關(guān)系學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局的突出問題和教職工關(guān)心的熱點難點問題,有針對性地開展調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,探索規(guī)律。強化責(zé)任意識,當(dāng)好校長的助手,深入分析決策落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建設(shè)性意見。

四是加強廉潔自律,筑牢心理防線。落實好黨員廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔的良好形象,維護好學(xué)校這一片神圣的凈土。

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