2019上海中考語文作文《這事，真帶勁》詳細解析 本文簡介：

這題，真帶勁！原創(chuàng)：優(yōu)能初中語文組上海新東方優(yōu)能中學教育2019上海中考作文題《這事，真帶勁》一舉奪魁宏名揚,是萬千學子的夙愿。而語文是中考的第一關(guān)考驗，作文更是令人牽腸掛肚�！哆@事，真帶勁》無疑是給中考考試注入了希望，它溫和地出現(xiàn)在情理之中，卻又調(diào)皮地在似乎讓人有點意料之外。乍然讀來，確實有點異樣

2019上海中考語文作文《這事，真帶勁》詳細解析 本文內(nèi)容：

這題，真帶勁！

原創(chuàng)： 優(yōu)能初中語文組 上海新東方優(yōu)能中學教育

2019上海中考作文題

《這事，真帶勁》

一舉奪魁宏名揚,是萬千學子的夙愿。而語文是中考的第一關(guān)考驗，作文更是令人牽腸掛肚�！哆@事，真帶勁》無疑是給中考考試注入了希望，它溫和地出現(xiàn)在情理之中，卻又調(diào)皮地在似乎讓人有點意料之外。乍然讀來，確實有點異樣，但其實則不然，因為早有“蛛絲”在前，相信我們經(jīng)過訓練、認真準備的同學可以笑傲于江湖了。

該題承襲了上海中考從2016年《沒想到，真沒想到》考試，繼而2017年《就這樣，埋下一顆種子》的風格，中間已逗號間隔，強調(diào)了符號之間前后的關(guān)系以及前后兩者之間的重點，這也正是我們之前所多次強調(diào)的。

整體風格，符合上海中考多年來強調(diào)的從中學生的真實生活出發(fā)，寫出人生的感悟的要求，強調(diào)了記敘文的特點，也基本上圈定了選材的范圍，和我們之前所預(yù)測的思路不謀而合，既接地氣能夠言之有物，又積極弘揚了正能量，體現(xiàn)了深度。接下來，就用我們熟悉的作文五步法來深入分析今年的《這事，真帶勁》

解析：

解析教師：徐龍，盛譯萱

一，審題

1.審體裁

題目的難度不是很高。從記敘文的角度來講，先審一下作文的主體是寫人還是寫事。顯然，《這事，真帶勁》是落在事件的敘述上。通過某一件事情的敘述來表達“我”的感受-帶勁。

2.審范圍

作文題目為《這事，真帶勁》，那么這里的范圍就是“這事”。同時“帶勁”兩個字表明作文的內(nèi)容必須是積極向上的。

記敘文的要求之一就是完整地敘述一件事，那么這個題目的題眼是落在“帶勁”兩個字上。在現(xiàn)代漢語詞典中，“帶勁”的解釋為：第一有力量，有生氣，讓人感覺舒服；第二，能夠引起興致與興趣。同時在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)用語中，“帶勁”也可以理解為“給力”，意為非常爽。

也就是說，所寫的文章怎么才能體現(xiàn)出來這種積極向上的情感是這個題目比較難的地方。如果不能把“帶勁”的內(nèi)涵理解放在敘事過程中，那么這篇文章就不可能達到一類文的標準。所以最好的審題是要體現(xiàn)文章給考生自己和閱卷老師以“舒適”、“給力”和“爽”的積極情感，就不會是最好的作文。

3.審題眼

今年的作文題目中出現(xiàn)了逗號，不免聯(lián)想到前幾年同樣類型的作文題。比如2017年的《就這樣，埋下一顆種子》，2016年的《沒想到，真沒想到》，2015年的《不止一次，我努力嘗試》。這些都表明上海中考語文學科對于考生審題能力的要求是比較高的。逗號的前后是兩個不同的部分，逗號前面?zhèn)戎財⑹拢�需要考生完整地敘述一件事情；而逗號后面則側(cè)重描寫這是帶給“我”的感受—帶勁。

就本題目而言，題眼應(yīng)當是“真”這個字，那“真”這個字具體是什么含義呢？首先，“真”字意為“真實，確實，實在，的確”，表達了一種由內(nèi)而外且真誠的感嘆和抒情；再者，“真”字具有對比、遞進、強調(diào)和升華的作用，表現(xiàn)出“帶勁‘這個詞語的程度是令人印象深刻的，這件事是具有很強感染力的。

二，立意和選材

如果要做到立意和選材比較新穎和深刻的話，那就肯定是要在“帶勁”兩個字上下功夫。那么什么樣的事情能夠符合“帶勁”的標準呢？我們在上面已經(jīng)提到過了“帶勁”的定義。

如果作文的立意是落點在新穎，那我們的選材至關(guān)重要。那么“帶勁”的事，具體來看，可能會有哪些呢？我們可以從這幾大類來看：首先最基礎(chǔ)的是敘述有關(guān)成長類的事情。比如在夢想的道路上，對比自己之前的狀態(tài)，做出的改變，取得的成績，給自己給家人給老師帶來了驚喜，這些都是“帶勁”的點；

其次可以以有關(guān)自己的一件小事拔高文章的立意，將立意與國家發(fā)展和民族復(fù)興結(jié)合在一起。比如在考生追逐體育夢想的過程中，敘述到中華民族的體育發(fā)展過程，從積貧積弱到奧運首金，再到北京奧運的金牌榜首，民族精神不斷傳承的過程就是一個“帶勁”的過程。

或者通過身邊的垃圾處理問題引出上海市最近的垃圾分類政策，再結(jié)合中國拒絕洋垃圾的國際新聞，表現(xiàn)出上海市政府垃圾分類的決心，彰顯中華民族復(fù)興道路上的決心和毅力，這也是一個“帶勁”的點；

再者，考生的作文可以和傳統(tǒng)文化進行結(jié)合。比如在課堂上老師一筆帶過的某個文化遺產(chǎn)介紹，街邊偶然看到的文化表演。這些引起自己的興趣，讓自己去探究這些文化遺產(chǎn)的發(fā)展和演變，探究這些傳統(tǒng)文化的精髓與內(nèi)涵。這一整個探究的過程就是考生精神成長的過程，就是一個“帶勁”的過程。同時在文章的結(jié)尾升華文章的主旨，呼吁政府、社會和個人對傳統(tǒng)文化的保護和傳承。

總之，寫作的選材和立意要深刻就一定要“以小見大”，通過小事展現(xiàn)深刻的主題。而新東方優(yōu)能中學語文組的四年學習大綱對作文這部分極其重視，無論是綜合運用還是作文通識學習都完美地覆蓋了可能會出現(xiàn)的中高考作文命題。

三，結(jié)構(gòu)

從結(jié)構(gòu)上來說，《這事，真帶勁》必須結(jié)合審題突出“這”，“真”。所以想使本篇文章的結(jié)構(gòu)能夠尺水興波，就必須從這個關(guān)鍵字上下功夫。本篇文章強調(diào)了一件事，是一件“帶勁”的事，那么對結(jié)構(gòu)的謀篇布局要求就很高，在開頭時要做好鋪墊，為后文要發(fā)生的情節(jié)埋下伏筆。

本篇結(jié)構(gòu)最精華之處，就在于“真”這個字所達到的強調(diào)、遞進、深化和升華的效果，所以在情節(jié)的設(shè)計上，必須在此處顯出高潮，也是盡顯我們平時所強調(diào)的結(jié)構(gòu)技巧的時候了。本身已經(jīng)是一件“帶勁”足夠熱血的事情了，如何能將它更進一步推向迸發(fā)，這里正是用得上我們平時耳濡目染所積累的民族精神（中華民族精神是中華民族在漫長的社會歷史發(fā)展過程中逐步形成的，它是中華各族人民社會生活的反映，是中華文化最本質(zhì)、最集中的體現(xiàn)，是各民族生活方式、理想信仰、價值觀念的文化濃縮，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神紐帶、支撐和動力，是創(chuàng)新社會主義先進文化的民族靈魂�！�—【2018兩會·改革新征程】習近平首次全面闡釋中華民族精神的意義）

四，語言

從以上不難看出“帶勁”這個詞確實是從方言轉(zhuǎn)化而來，此次對于語言品質(zhì)的要求強度顯而易見是非常大的。這也是本次考題和2018年作文的一個承襲，這也正是《這事，真帶勁》該題目用心良苦所在。積極鼓勵更多的考生寫貼近真實生活的語言，屬于中學生的語言，而不是那些平日里堆砌成風，老氣橫秋，空有華麗詞藻，而無半點真情的文字。對于平時有一些常常喜歡機械背誦一些看似有文采實則空洞乏味句子的考生來說，無疑是最好的警示。

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