不忘初心牢記使命專題教育黨課講稿 本文簡介：

在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習近平總書記明確提出主題教育的總要求。這一總要求，根據(jù)的是新時代黨的建設(shè)任務(wù)、針對的是黨內(nèi)存在的突出問題、結(jié)合的是這次主題教育的特點，具有很強的現(xiàn)實針對性和戰(zhàn)略指導性。中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。開展主題教育，緊緊圍

不忘初心牢記使命專題教育黨課講稿 本文內(nèi)容：

　　在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習近平總書記明確提出主題教育的總要求。這一總要求，根據(jù)的是新時代黨的建設(shè)任務(wù)、針對的是黨內(nèi)存在的突出問題、結(jié)合的是這次主題教育的特點，具有很強的現(xiàn)實針對性和戰(zhàn)略指導性。中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。開展主題教育，緊緊圍繞“守初心、擔使命，找差距、抓落實”這一總要求，就要準確把握黨中央精神，結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際，明確方向，積極推進，確保取得預期效果;就要深刻理解“守初心、擔使命，找差距、抓落實”是一個相互聯(lián)系的整體，全面把握總要求，將其貫穿主題教育全過程。面對世界百年未有之大變局，面對中華民族偉大復興的光明前景，以開展主題教育永葆共產(chǎn)黨人政治本色，我們就能更好地以黨的自我革命來推動黨領(lǐng)導人民進行的偉大社會革命，不斷從勝利走向新勝利。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習近平總書記深刻闡述了開展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的目標要求和重點措施，對開展主題教育提出了明確要求。

　　中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。習近平總書記強調(diào)，今年是中華人民共和國成立70周年，也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭，在這個時刻開展這次主題教育，正當其時。我理解，一方面要求全體同志比照初心、自我糾偏，防止有些人出發(fā)的太久，反而忘了當初是為什么而出發(fā)。另一方面，也是希望通過全黨上下回望初心、校準方向、提升士氣，來進一步增強我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心和底氣。對于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，習近平總書記提出了“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求。我們要進一步弘揚干事創(chuàng)業(yè)的奮斗精神，用先進黨員的這種精神來激勵我們更好地干事創(chuàng)業(yè)。習近平總書記指出，各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際，創(chuàng)造性開展工作，把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，努力取得最好成效。

　　黨的十九大主題：“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。”這一主題，鮮明地向世人宣示了我們黨在新時代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔負什么樣的歷史使命、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標的重大問題。

　　黨的十九大明確要求“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。在黨的十九大勝利閉幕后，2019年10月31日，習近平總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委重回黨的精神家園——上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船，追溯黨的根脈，解讀黨的初心，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞，闡明“紅船精神”，對全黨進行了一次生動的黨課教育和深刻的靈魂洗禮。習近平總書記以實際行動為全黨做出榜樣示范，我們要緊跟總書記步伐，落實十九大部署要求，深入扎實搞好“不忘初心、牢記使命”主題教育。

　　一、從政治和全局高度感悟深謀遠慮

　　不忘初心，方得始終。為什么中國共產(chǎn)黨會始終成為領(lǐng)導中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)?究其原因，就在于我們黨始終保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終保持對人民的赤子之心。正如習近平總書記所說，只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠年輕。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。銘記黨的奮斗歷程時刻不忘初心，擔當黨的崇高使命矢志永遠奮斗。開展主題教育歷來是我們黨加強思想政治建設(shè)的有效載體。但是，把某一項主題教育活動直接寫入黨的全國代表大會報告中，在過去并不多見，反映了黨中央的深遠政治考量和全局運籌，體現(xiàn)了開展這項教育活動的極端重要性。

　　堅持從思想上建設(shè)黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，是馬克思主義建黨學說的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗告訴我們，重視和加強黨的思想建設(shè)，黨才能方向明確，革命事業(yè)才會興旺發(fā)達，否則黨就會缺少主心骨，使黨在復雜的斗爭中迷失方向、喪失領(lǐng)導。黨的十九大一個重大歷史貢獻，就是把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的行動指南，實現(xiàn)了黨的指導思想又一次與時俱進。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是新時代新形勢下黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作的具體步驟，對于在新的時代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時代前列，必然產(chǎn)生重大深遠的影響。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引導全黨同志從黨的歷史中汲取治國理政的經(jīng)驗，探尋我們黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺擔當起復興偉業(yè)，全面增強執(zhí)政本領(lǐng)、永葆先進性純潔性，確保黨始終成為社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。

　　二、強化精神支柱和政治靈魂

　　中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。近百年來，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，為實現(xiàn)中華民族偉大復興付出了巨大犧牲，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的奇跡;今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標，但前進道路上絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓、凱歌高奏的，實現(xiàn)偉大夢想還必須進行偉大斗爭，必須建設(shè)偉大工程，必須推進偉大事業(yè)。扎實有效的學習教育，必將引導廣大黨員不負重托、不辱使命，努力在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中建功立業(yè)。

　　十九大全面系統(tǒng)闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想并將其寫入黨章，具有劃時代意義。通過扎實有效的學習教育，我們要深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的根本指導作用，明確其理論淵源及在馬克思主義發(fā)展史上的地位;深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景和實踐基礎(chǔ)，明確它是源于實踐發(fā)展、解決時代課題的科學理論;深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富內(nèi)涵，全面領(lǐng)會和感悟其強大的真理力量;深刻理解深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的根本要求，不折不扣落實到黨和國家事業(yè)各個方面。

　　三、堅持緊密聯(lián)系實際解決重點問題

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅定中國特色社會主義理想信念，是篤定中國共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來，我黨大抓黨的建設(shè)、黨的創(chuàng)新理論學習、深入開展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅定。但也要看到，面對國際形勢的深刻變化，面對敵對勢力的滲透破壞，面對腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對意識形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭的復雜性、嚴峻性缺乏足夠認識，憂患意識不是很強，在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現(xiàn)偏差。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應始終抓住用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦這個根本，教育引導廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念，強化奮力實現(xiàn)民族復興中國夢的追求，錘煉永遠聽黨話、跟黨走的忠誠品格，更加堅定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅持這個理論、維護這個制度。

　　“只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠年輕�！遍_展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應緊緊扭住轉(zhuǎn)變作風這個要害，進一步端正廣大黨員干部的政績觀事業(yè)觀，不采華名、不興偽事，一切著眼于實際、著眼于落實、著眼于長遠，真正把工作指導放在推動建設(shè)改革發(fā)展上。注重發(fā)現(xiàn)和解決問題，牢固樹立發(fā)現(xiàn)問題是能力、正視問題是黨性、解決問題是政績的觀念，切實以改革創(chuàng)新的精神，研究新情況、解決新問題。

　　四、著眼基層激發(fā)抓學習強素質(zhì)長本領(lǐng)的內(nèi)在動力

　　基層對主題教育活動的期盼：一是結(jié)合推進“兩學一做”常態(tài)化制度化，以嚴細實的精神抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育，讓好作風成為領(lǐng)導干部的思想自覺、黨員群眾的行為習慣。二是主題教育從嚴從實從細。以“嚴”求深入，實現(xiàn)從行為上的“不敢”到認識上的“不能”“不想”，以實效取信于民。從細處著眼、小處著手，切實把紀律和規(guī)矩挺在前面，于嚴管中體現(xiàn)厚愛。三是領(lǐng)導干部表率在先。風成于上，俗形于下。領(lǐng)導干部帶頭示范，是帶動廣大黨員群眾深入轉(zhuǎn)變作風的無聲力量，是加強作風建設(shè)的重要方法。

　　基層對主題教育活動的憂慮：一憂“風吹地皮干”。有的黨員干部仍將黨內(nèi)教育視為“集體活動”，學原文悟原理變成念念報發(fā)發(fā)書，備黨課等著上級“代勞”或復制粘貼、講黨課打算一念了之。被調(diào)研對象中，接近80%的黨員群眾認為主題教育可借鑒以往黨內(nèi)教育活動的經(jīng)驗，采取正面教育為主、強化問題導向、突出實踐特色。 二憂“上下一般粗”。有的工作方案“換湯不換藥”，搞原文照抄照轉(zhuǎn);有的等著上級先找問題，再搞“拿來主義”。被調(diào)研對象中，90%的黨務(wù)工作者認為主題教育要注重分類指導等原則，推動參與對象認識、措施、工作、責任、引領(lǐng)“五到位”。 三憂“懈怠疲勞癥”。有的把學習、查擺和整改看作“老三樣”，把民主生活會和建章立制等視為“樣板戲”，出現(xiàn)松勁歇氣、消極應付的苗頭。被調(diào)研對象一致建議結(jié)合為群眾辦實事、給群眾解難事等方式引導群眾關(guān)心支持主題教育，以此進一步激發(fā)黨員“歸屬感”、增強干部“存在感”、提升群眾“獲得感”。

　　為此，主題教育活動必須做到： 第一，在強化政治理論教育的同時，將重溫黨史國史、個人成長發(fā)展史特別是入黨動機作為教育內(nèi)容，要實行具體化教育、分類教育、對點教育，使其學思踐悟找初心、明使命、勇?lián)�當。既要明確主題教育范圍為領(lǐng)導干部，防止以抓下級代替抓自己，把“受教育”變成“搞活動”;又要讓群眾“當評委”，條件成熟的可逐步將主題教育對象向行政執(zhí)法、窗口單位、項目建設(shè)等領(lǐng)域黨員干部延伸。使“不忘初心、牢記使命”主題教育融入經(jīng)常、不走過場，融入中心、取得實效。 第二，主題教育效果如何，最終要看能否以良好能力素質(zhì)干出一番事業(yè)、創(chuàng)造一流業(yè)績。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們應從黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢任務(wù)中，從習近平總書記一系列指示要求中，充分認清提高能力素質(zhì)的重要性緊迫性，進一步激發(fā)抓學習、強素質(zhì)、長本領(lǐng)的內(nèi)在動力。第三，要按照十九大報告提出的八個方面要求，努力增強學習本領(lǐng)、增強政治領(lǐng)導本領(lǐng)、增強改革創(chuàng)新本領(lǐng)、增強科學發(fā)展本領(lǐng)、增強依法執(zhí)政本領(lǐng)、增強群眾工作本領(lǐng)、增強狠抓落實本領(lǐng)、增強駕馭風險本領(lǐng)，大幅度提高為黨和人民服務(wù)的能力水平，切實以更加昂揚的精神狀態(tài)履職盡責。

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