男，中共預(yù)備黨員，1987年出生于**省**市，201*年×月畢業(yè)于**職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)。同年參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”項目，現(xiàn)服務(wù)于**省**市**鎮(zhèn)黨政辦公室。

大學(xué)畢業(yè)后，他懷揣著夢想，積極響應(yīng)團(tuán)中央“到西部去、到基層去，到祖國最需要的地方去”的時代號召，毅然地報名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”項目，在**團(tuán)省委的統(tǒng)一安排下，來到了**鎮(zhèn)開展服務(wù)工作。

融入基層適應(yīng)環(huán)境

**鎮(zhèn)這一片讓他陌生而又滿懷希翼的熱土，這里的秀麗風(fēng)景和淳樸民風(fēng)讓他深深的愛上了這片土地，他要用這一年的時間，走進(jìn)她，融入她，并且為之奉獻(xiàn)青春韶華。來到這里最主要的困難就是語言不通，為此他利用休息時間去村里和村民們聊天交流，時間長了，聽的多了，當(dāng)?shù)氐姆窖砸材芾斫饬耍�他的樸實和熱情，也讓村里的人知道了這個來自北方的小伙子，與村民們友好的相處也為他日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

腳踏實地歷練人生

作為一名中共預(yù)備黨員，他始終以一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感來嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入貫徹落實學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作生活上嚴(yán)要求，在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn)，堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)愛業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)。[來源：范文大全 www.taixiivf.com]

以“服務(wù)西部，服務(wù)基層，服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級團(tuán)委關(guān)于西部計劃志愿者的有關(guān)文件精神，結(jié)合志愿服務(wù)展開工作。

他始終不忘“履行志愿者義務(wù)，立足本職工作”的原則，在辦公室工作中，除了協(xié)助主任做好日常工作外，還負(fù)責(zé)辦公室的來文來電處理、會務(wù)、工作簡報（信息）收集擬寫報送、文字材料的打印復(fù)印、接待、辦公物品管理等，同時，還積極做好上級有關(guān)精神的上傳下達(dá)工作。在全市建立電子政務(wù)系統(tǒng)的使用中，他用科學(xué)的態(tài)度，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很快的掌握了信息的簽發(fā)方法，實現(xiàn)了**鎮(zhèn)辦公信息的自動化。雖然工作繁雜瑣碎，但他還是積極主動的爭取鍛煉機(jī)會，遇到困難主動向同事領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí)，在較短的時間內(nèi)便熟悉了工作，明確了思路，憑借著大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部歷練的工作能力，他出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。

年輕的心夢想啟航　

**定期到**中學(xué)參與主題班會，并與同學(xué)們開展互動交流會，他以輕松幽默的風(fēng)格，真誠樸實的話語向孩子們傳遞著友愛的精神，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀和價值觀。

在以“西部志愿者走進(jìn)課堂”為主題的班會上，他作為西部志愿者，用切身言行詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，用自己的行動展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)懷社會，關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的高尚品格。在班會上談到自己之所以選擇西部的感想：“有無數(shù)個理由讓我來西部做志愿者，因為那是精神上的享受，條件再苦而我的精神是快樂著的。”并希望有更多的朋友加入到西部志愿者的隊伍中來！

他支援西部建設(shè)的精神鼓舞和感染著在場的每一位師生，正如學(xué)生在給他的信中寫到：“我們?nèi)��?times;名學(xué)生都想進(jìn)入大學(xué)這個殿堂，這可是我們的理想，今天看到你的到來，我們由此幻想著長大后是不是也能和你一樣成為一名天之嬌子，大家都好羨慕你的大學(xué)生活啊，如果將來我們真成了你這樣一個大學(xué)生，我們一定還會記住你的。”同學(xué)們將付有全班簽名的記念冊送給他，在孩子們閃亮的眼神中他讀到了孩子們的認(rèn)可，讓年輕的心帶著夢想啟航。

留守兒童不再孤獨

**鎮(zhèn)有大批的外出務(wù)工人員，留守兒童也很多，**村的農(nóng)民工子女田維維就是其中一個，在與同學(xué)們接觸的過程中**發(fā)現(xiàn)她性格孤僻，寡言少語，通過了解情況才知道她是留守兒童，由于父母不在身邊，她長期缺乏親情的撫慰與關(guān)懷，缺乏安全感，溝通能力較差，他便利用業(yè)余時間幫其補(bǔ)習(xí)功課，經(jīng)常與其溝通，關(guān)心其學(xué)習(xí)和生活情況，使這個內(nèi)向的小女孩變得開朗了許多，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。

像這樣的留守兒童在特殊時期如果得不到引導(dǎo)很容易形成嚴(yán)重的心理問題，對家庭對社會造成不好的影響，積極調(diào)動社會各方面的力量，為她們的健康成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境顯得成為重要。

建團(tuán)組織發(fā)展經(jīng)濟(jì)

**積極參與共青團(tuán)重點工作，充分利用當(dāng)?shù)匦∫?guī)模非公企業(yè)組織，利用自身的經(jīng)驗和資源優(yōu)勢深入開展宣傳工作，發(fā)動并領(lǐng)建了一個非公有企業(yè)團(tuán)組織-祥盛實木門加工廠。在進(jìn)行領(lǐng)建非公企業(yè)團(tuán)組織的過程中，把領(lǐng)建工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合、與經(jīng)濟(jì)組織實際狀況相結(jié)合，積極指導(dǎo)和協(xié)助祥盛實木門加工廠組織建團(tuán)，并開展符合經(jīng)濟(jì)組織和團(tuán)員青年實際需求的工作和活動，為帶動農(nóng)村青年就業(yè)，轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力，提高農(nóng)村

收入做出了貢獻(xiàn)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。

抗凝救災(zāi)情暖人心

201*年初，**省大部分地區(qū)氣溫驟降，導(dǎo)致了凝凍災(zāi)害，省、州、市下發(fā)“抗凝救災(zāi)”重要批示，開展“抗凝凍、保民生、送溫暖”工作。**主動要求到抗凝前線去，成為民兵應(yīng)急隊的一員。**鎮(zhèn)設(shè)立×個臨時流動服務(wù)點，他與政府干部職工×小時輪流值班，協(xié)調(diào)、指揮、處置凝凍應(yīng)急突發(fā)事件，查看路面結(jié)冰情況，查看途經(jīng)車輛受阻、人員滯留情況。為滯留乘客免費發(fā)放餅干、方便面、礦泉水等食品，幫助滯留乘客度過難關(guān)，天寒地凍，他用熱血情懷融化了人民心中的堅冰。作為一名志愿者在國家和人民最需要的時刻，他站在了最前方，與冰雪搏擊，最大限度的保障了人民的生命和財產(chǎn)安全。

崗位是平凡的，青春是火熱的，**憑著一顆質(zhì)樸、善良的心，一股火一樣的熱情，一種執(zhí)著的精神，以兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)，以昂揚的斗志積極地踐行著志愿精神，忘我地鋪就他絢麗多姿的志愿之路，譜寫著他如歌的青春。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《服務(wù)西部大學(xué)生志愿者事跡材料》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/769062.html

• 上一篇：五四青年獎?wù)芦@得者先進(jìn)事跡
• 下一篇：創(chuàng)業(yè)之星事跡材料