時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我從事教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)13年了;仡欉@些年的工作真是忙碌而又充實(shí)的,這段時(shí)間里,我與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在成就產(chǎn)生的同時(shí),我也進(jìn)步不少,我無悔,我為自己是一名教師而自豪,并愿意為教育事業(yè)而奮斗終身。
一、以愛為本,忠誠教育事業(yè)
我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。這些年來,我一直積極參加學(xué)校各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
二、用心教書,用愛育人
在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)教育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《教學(xué)隨筆》、《實(shí)踐新課程》等雜志。還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課、多走進(jìn)課堂聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是:決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、自身發(fā)展與進(jìn)步
由于自身的能力和知識(shí)有限,我深刻感知到了自己在教學(xué)過程中的“心有余而力不足”,于是我積極努力參加各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論。我還刻苦鉆研教育,吸取前輩們的經(jīng)驗(yàn),改善自身的不足。為了更好地充實(shí)自己,鍛煉自己,我還積極參加各級(jí)教研活動(dòng),不斷嘗試教改。這些年,在大家的幫助下,我的教學(xué)能力科研能力均有提高。我也獲得了一些榮譽(yù),曾多次在學(xué)校和教育局組織的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
四、班主任工作
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上、中午、下午三次到教室督導(dǎo);氐綄W(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,經(jīng)過努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得非常好。并且連續(xù)在這兩屆的高考中取得了優(yōu)異的成績,受到了學(xué)校和家長及學(xué)生的一致認(rèn)可和贊賞。
四、教研工作
我多年負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教研組的各項(xiàng)工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。教學(xué)工作之余,我大量閱讀各種教學(xué)雜志,通讀了張奠宙教授的《中國數(shù)學(xué)雙基教學(xué)》、任長松教授的《探究式學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)知識(shí)的自主建構(gòu)》,《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教學(xué)策略》等名著,對(duì)我的課題研究幫助很大,收益非淺。
五、取得的成績
通過自己的不懈努力,學(xué)生的成績有了大幅度的提高,我也多次獲得了學(xué)校頒發(fā)的教學(xué)能手獎(jiǎng)及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號(hào);同時(shí)在銀川市和靈武市組織的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎(jiǎng)。自己撰寫的教學(xué)反思也在?习l(fā)表;尤其值得一提的是,201*年暑假有幸參加了全國骨干教師的新課程培訓(xùn),更是受益匪淺。主要獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
201*年獲得國家數(shù)學(xué)奧林匹克競賽“二級(jí)教練員”稱號(hào);兩次獲得希望杯數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào);201*年輔導(dǎo)學(xué)生獲全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng);論文撰寫的曾獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)一次和銀川市一等獎(jiǎng)一次;四次獲得年終考核優(yōu)秀等次;201*年獲銀川市課題研究評(píng)選三等獎(jiǎng)。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我將投入更多的精力和熱情,使自己的教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
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