,,,，女，1976年1月出生，現(xiàn)為 機(jī)關(guān)幼兒園一名幼兒教師，幼兒園工會(huì)學(xué)習(xí)委員， 市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。1996年參加工作，至今已有15年。從教15年來(lái)，劉建芳老師堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得了廣大師生的尊敬和愛(ài)戴；從教15年來(lái)，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力打造成為新一代學(xué)習(xí)型、研究型、學(xué)者型教師；從教15年來(lái)，她求實(shí)創(chuàng)新、敢于拼搏、勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心取得了欣喜的成就。擔(dān)任幼兒園工會(huì)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，一直熱心幼兒園工會(huì)工作，參與與組織了許多工會(huì)活動(dòng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

一、因?yàn)橛袗?ài)，讓她成為孩子心目中的好老師

要想成為一名優(yōu)秀的工會(huì)學(xué)習(xí)委員，首先她得是一位優(yōu)秀的幼兒園教師。“愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)”，她憑著一顆愛(ài)心經(jīng)營(yíng)著自己的本職工作，將工作當(dāng)成一件快樂(lè)的事來(lái)做。也因?yàn)樗�這份愛(ài)心，讓她成為孩子們心目中的好老師。

她說(shuō)喜歡這份工作，因?yàn)樗龑?shí)實(shí)在在感受到它的好，她覺(jué)得這份工作不僅帶來(lái)一顆年輕的心，更帶來(lái)了年輕的容顏；她說(shuō)喜歡這份工作，是因?yàn)樗�真真�?shí)實(shí)感受到它的珍貴，她說(shuō)沒(méi)有什么環(huán)境能有如此清澈透明，她永遠(yuǎn)面對(duì)的是一張張素凈純潔的小臉，無(wú)須“變臉”來(lái)適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系。所以她格外珍惜這份工作。

因?yàn)橐�和孩子打交道，她永遠(yuǎn)感知的是一顆顆天真爛漫的心靈，所以她總是先把自己當(dāng)成孩子，當(dāng)孩子快樂(lè)的時(shí)候，她會(huì)盡心體會(huì)為什么他們高興；當(dāng)孩子傷心落淚的是時(shí)候，她會(huì)疼愛(ài)有加弄清楚他們傷心的緣由；當(dāng)孩子做出許多令人匪夷所思的事時(shí)，她會(huì)換位思考，假如自己是孩子，她會(huì)不會(huì)也這樣做……所以她和孩子朝夕相處的日子里，細(xì)心呵護(hù)著每一個(gè)孩子，用愛(ài)的眼睛去觀察每一個(gè)孩子的與眾不同；用愛(ài)的耳朵去聆聽(tīng)他們來(lái)自天籟的聲音；用愛(ài)的心靈去感受他們純潔善良的心靈。成了孩子們心目中好朋友的她，同樣收獲著別樣的幸福。

二、因?yàn)橛行湃�，讓她成為家長(zhǎng)心目中的好朋友

工作15年以來(lái)，她與孩子朝夕相處的同時(shí)也與家長(zhǎng)建立了良好的友誼，如果說(shuō)她給予孩子的是愛(ài)與教育，那么她給予家長(zhǎng)的則是理解與信任。我們都知道，每一個(gè)家長(zhǎng)都有不一樣的職業(yè)，每個(gè)職業(yè)背景又決定著不一樣的家庭教育方式，于是，她通過(guò)多種途徑了解家長(zhǎng)、走近家長(zhǎng)，用她的微笑服務(wù)感染家長(zhǎng)，用她的實(shí)踐行動(dòng)鼓舞著家長(zhǎng)。她常說(shuō)，搞好家長(zhǎng)工作，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)換位思考，要想家長(zhǎng)所想，做家長(zhǎng)所做，就是她在家長(zhǎng)工作中的這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，讓她開(kāi)展的班級(jí)工作風(fēng)生水起。她與家長(zhǎng)之間形成一種默契，家長(zhǎng)當(dāng)她是朋友一般的交流，遇到家庭教育的難題，她都能誠(chéng)懇地給予家長(zhǎng)幫助。正是有了家長(zhǎng)的全力支持與配合，才真正達(dá)到家園共育相伴孩子共同成長(zhǎng)的目的；正是有了家長(zhǎng)的信賴與鼓勵(lì)，也真正讓她體會(huì)著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的深刻含義。

三、因?yàn)橛信�力，讓她的工�?huì)工作開(kāi)展的豐富多彩

她一直默默耕耘在教學(xué)第一線，擔(dān)任著托班親子班備課組長(zhǎng)一職。在擔(dān)任幼兒園工會(huì)學(xué)習(xí)委員一職后，為了很好地完成組織交給的任務(wù)，除了不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極要求思想進(jìn)步外，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)工會(huì)相關(guān)理論知識(shí)，了解工會(huì)職能。相繼學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。并注重學(xué)以致用，融合貫通，不斷在實(shí)踐中提升自己，同時(shí)邊學(xué)邊思考，邊學(xué)邊行動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，勝任本職工作。

為增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力，把精神文明建設(shè)和工會(huì)的創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，她積極組織教職工開(kāi)展各種形式多樣的文化體育活動(dòng)，為了每次活動(dòng)的精彩開(kāi)展，她付出了許多的努力。如慶祝“教師節(jié)”摜蛋比賽，迎接“元旦“跳繩比賽，“五一”卡拉OK賽等等。今年為了迎接“國(guó)慶節(jié)”的到來(lái)，向我們的黨獻(xiàn)上一份賀禮，她與工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一起商榷并拿方案，組織全園教師以多種形式唱響心中的紅歌。編排的現(xiàn)場(chǎng)有她忙碌的身影，舞臺(tái)的布置有她奔走的腳印，活動(dòng)串詞的起草有她的智慧，活動(dòng)主持有她高昂的聲音……一份努力一份收獲，在她以及全體工會(huì)成員的共同努力下，活動(dòng)取得了空前的成功，聽(tīng)著那些經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌，看著老師們熱情飛揚(yáng)的表演，她幾度落淚。同樣她付出的努力也受到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的高度贊揚(yáng)。

另外她還積極參與工會(huì)在維護(hù)職工權(quán)力，為職工辦實(shí)事辦好事，實(shí)施送溫暖等各項(xiàng)活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)她和工會(huì)成員一起對(duì)退休老同志進(jìn)行了節(jié)日的慰問(wèn)，對(duì)遇到婚、喪、病及產(chǎn)假的職工進(jìn)行探望等等，她所做得一切充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀工會(huì)工作者的素質(zhì)，同時(shí)也讓大家感受到工會(huì)大家庭的溫暖。

四、因?yàn)橛袇⑴c，讓她的精神世界充分體現(xiàn)價(jià)值

作為幼兒園工會(huì)的積極分子，她常常嚴(yán)以律己，對(duì)自己提出高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。時(shí)常用自己行動(dòng)投身愛(ài)心事業(yè)，每次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，她都帶頭積極參與，聽(tīng)說(shuō)身邊的人遇到困難，都能盡自己的所能提供幫助。如她在報(bào)紙上看到響水一名學(xué)生，得了白血病，家中貧困無(wú)錢(qián)醫(yī)治，她便悄悄來(lái)到醫(yī)院送上自己的一份心意。

當(dāng)獲悉鹽城市教育工會(huì)圍繞“幸福校園”開(kāi)展的“彩云媽媽”行動(dòng)，她便積極報(bào)名參加，想讓自己的一份愛(ài)心也能成為教育天空的一朵祥云，給那些留守的兒童送去愛(ài)心與溫暖。她的滿腔熱忱終于使她成為首批獲得申報(bào)的“彩云媽媽”。當(dāng)她捧著那本紅紅的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，她知道今后要做的事還有很多很多，內(nèi)心更清楚，除了要用自己的一點(diǎn)愛(ài)心給予那些留守的孩子經(jīng)濟(jì)上的幫助外，更要通過(guò)各種形式對(duì)他們進(jìn)行情感的扶持，想要讓那些孩子能克服生活與學(xué)習(xí)中的各種困難，也能成為自立、自律、自信、自強(qiáng)的優(yōu)秀人才。

在國(guó)慶期間，她還積極參加市教育工會(huì)、市教科院牽頭主辦，市文峰中學(xué)、鹽城市教育書(shū)畫(huà)院等單位共同承辦的“迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)攝影作品展”，她的攝影作品《星火相傳》受到一致的好評(píng)。因?yàn)樗龑?duì)這些活動(dòng)的熱情參與，所以她的精神世界的財(cái)富是豐碩。

她就是這樣一位愛(ài)崗敬業(yè)，不計(jì)較得失，以集體榮譽(yù)為重，團(tuán)結(jié)同事的優(yōu)秀工會(huì)工作者，因此我園工會(huì)極力推薦劉建芳同志為優(yōu)秀工會(huì)工會(huì)者。

xx市人民政府機(jī)關(guān)幼兒園

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