我是x鎮(zhèn)x小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生馬x，在班上，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職位。201*年9月，我來(lái)到了雙小，在201*年5月，我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。鮮艷的紅領(lǐng)巾，伴隨我一起學(xué)習(xí)、生活。愉快的學(xué)習(xí)生活，使我在德、智、體、美、勞各方面得到了鍛煉和提高。

從我入學(xué)的第一學(xué)期開(kāi)始至今，每學(xué)期我都被評(píng)為“三好學(xué)生”，在學(xué)校舉行的“共創(chuàng)生態(tài)雙小 共享文明成果”主題活動(dòng)中，被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”，在孝星評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選“校園十佳孝星”。 “優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀閱讀小能手” “書法小能手”……這些都是我平時(shí)獲得的榮譽(yù)。除了這些，我還獲得很多獎(jiǎng)?wù)�，比如：勞�?dòng)章、衛(wèi)生章、好學(xué)章、勤儉節(jié)約章……這些榮譽(yù)的取得，不但滲透著老師的汗水和心血，傾注著輔導(dǎo)員的辛勤培育和具體幫助指教，還有同學(xué)們對(duì)我熱情的關(guān)愛(ài)和真誠(chéng)的幫助，當(dāng)然更離不開(kāi)少先隊(duì)組織為我提供鍛煉的平臺(tái)，為我搭建施展才能的舞臺(tái)。

我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，并非一帆風(fēng)順，曾經(jīng)飽嘗過(guò)學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣。

1、幫助別人是我的快樂(lè)。

有一次，學(xué)考試我的成績(jī)不理想，老師雖然沒(méi)有批評(píng)我，但是我心里卻非常難過(guò)�？荚嚽�，同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)功課、應(yīng)付考試。當(dāng)時(shí)，班上一位同學(xué)因病缺課，要求我?guī)退�補(bǔ)課，我放棄了復(fù)習(xí)時(shí)間幫她補(bǔ)了幾天課。結(jié)果，她的考試成績(jī)上去了，而我的成績(jī)退步了。后來(lái)，爸爸得知我的考分后，狠狠地批評(píng)了我，我非常委屈�，F(xiàn)在，我反復(fù)琢磨，老師經(jīng)常教育我們，當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，要盡力熱情的幫助他，難道我錯(cuò)了？一個(gè)星期天的下午，這位同學(xué)的媽媽找到我，親自對(duì)我表示感謝，并拿出水果塞給我。我的委屈一下子被她的真誠(chéng)化為快樂(lè)。還有一次，我的同桌在課后摔倒在地，下巴磕傷了，鮮血直流。我陪她一起找到了老師，老師說(shuō)要去診所配藥，我立刻跟隨老師跑向了診所。此后，我每天陪她去醫(yī)生那里換藥，還幫她補(bǔ)習(xí)功課，這位同學(xué)非常感激我。我想，大家選我當(dāng)班長(zhǎng)，我要盡力幫助同學(xué)排憂解難，為少先隊(duì)爭(zhēng)光，讓星星火炬更加耀眼奪目�？荚嚱Y(jié)束了，是幾家歡樂(lè)幾家愁。我考慮到?jīng)]有考好的同學(xué)，心情一定很難過(guò)。一位同學(xué)蹲在一旁，兩手托腮，我主動(dòng)接近她，跟她聊聊，并安慰她考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的手段，也是一種學(xué)習(xí)形式，考試不是目的，學(xué)會(huì)學(xué)懂才是目的，通過(guò)考試把不會(huì)的問(wèn)題弄懂了，下一次就會(huì)好的。聽(tīng)了我的一番勸導(dǎo)，她的心情平靜了許多，并提出要和我交朋友，我答應(yīng)了。我想，要把工作做到最需要幫助的人身上，要靠自己的真誠(chéng)去捕捉求助的心靈，這樣，才能給人以溫暖，給己以快樂(lè)。

2、打鐵要靠自身硬。

（1）在學(xué)習(xí)上下工夫，用巧學(xué)代苦學(xué)。過(guò)去，我靠死記硬背，學(xué)習(xí)很費(fèi)勁。后來(lái)媽媽教我預(yù)習(xí)。結(jié)果很有效，我通過(guò)預(yù)習(xí)，把難點(diǎn)和不懂的問(wèn)題帶到課堂上去聽(tīng)，經(jīng)老師一講，更明確了。這樣，有目的的學(xué)，就輕松了許多。我想，自己學(xué)好了，才有“本錢”去幫助別人。

（2）理解人、關(guān)愛(ài)人，找準(zhǔn)突破口。作為一名大隊(duì)委員不能圖有虛名，要做實(shí)實(shí)在在的工作。同學(xué)之間有許多想法和實(shí)際問(wèn)題，老師不一定都清楚。而同學(xué)之間的共同語(yǔ)言很多，這是我做大隊(duì)工作的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人的具體情況不同，工作方法不能千篇一律，因此我從理解人、關(guān)愛(ài)人入手，讓他們把內(nèi)心深處的想法傾吐出來(lái)，從中找工作的突破口，幫助他們解決困難，把大家團(tuán)結(jié)在星星火炬的光輝下一起前進(jìn)。我在幫助別人的同時(shí)，自己的思想也在深化和提高，工作能力呀在不斷提高，受益匪淺。

以上是我對(duì)個(gè)人的幾點(diǎn)總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將繼續(xù)努力，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《優(yōu)秀少先隊(duì)員自我介紹》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/769601.html

• 上一篇：企業(yè)員工“三提升”學(xué)習(xí)體會(huì)
• 下一篇：最后一頁(yè)