【一】
xxxx年七月三日,一個(gè)讓我終身難忘的日子,我在黨和政府的感召下光榮的成為了一名大學(xué)生“村官”。轉(zhuǎn)眼間,我已在在忙碌的農(nóng)村基層工作中歷練了近四個(gè)月了,比起周?chē)?ldquo;老大學(xué)生‘村官’”我這四個(gè)月的基層工作經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是微不足道的。但是在我的成長(zhǎng)履歷中可以說(shuō)這四個(gè)月所學(xué)到的東西是前所未有的豐富。作為一名黨員,農(nóng)村基層的老黨員讓我學(xué)到了很多很多,讓我也有了很多自己獨(dú)到的感觸。
作為一名在大學(xué)期間就入黨的黨員,在未畢業(yè)前學(xué)校組織我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。尤其對(duì)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》這兩本科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)指導(dǎo)材料進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與探討。并且在每次的學(xué)習(xí)探討之后都把心得體會(huì)記錄在了學(xué)習(xí)筆記中?梢哉f(shuō)在我還為踏入工作崗位中時(shí),在思想上已經(jīng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了一定的理解并且對(duì)于一些我黨的重要決策和重要理論論述有了自己的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。但是美中不足的是當(dāng)時(shí)的我在思想上還有些迷茫,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)方向還不是很明確,所以對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)僅僅停留在學(xué)習(xí)階段,在實(shí)踐方面可以說(shuō)并不是很深入。這也是我在大學(xué)階段在黨員學(xué)習(xí)中留下遺憾的地方。
科學(xué)發(fā)展觀重在實(shí)踐——這是我在成為一名農(nóng)村基層工作者以后最深的感觸。在日常的農(nóng)村基層工作中,通過(guò)與廣大農(nóng)民的接觸,我體會(huì)到,農(nóng)民是可敬的;農(nóng)民是樸實(shí)的;同時(shí)農(nóng)民也是很現(xiàn)實(shí)的。無(wú)論你話說(shuō)的有多好,道理有多明,對(duì)于他們來(lái)講只看這件事情你做的怎樣,只有做得好了他才會(huì)認(rèn)可你,才會(huì)跟著你一起做。他們可能沒(méi)受過(guò)多高的教育,但他們卻在日常的生活中詮釋了“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話的深刻含義。當(dāng)然作為一名大學(xué)生“村官”,對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀要有一定的理論水平,但是如何將高深的理論變成一件件實(shí)事讓廣大的農(nóng)民理解它、接受它、擁護(hù)它,我認(rèn)為這是農(nóng)村基層開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵問(wèn)題。
“下的去 呆得住 干得好”這是黨中央對(duì)于我們大學(xué)生“村官”期望。我認(rèn)為如何“干得好”是我們目前要考慮和著手去做的事情。在農(nóng)村基層工作首先要立足于本村的日常工作,將日常的農(nóng)村工作完成好,積極落實(shí)上級(jí)指示,努力解決村民難題,這是我們大學(xué)生“村官”工作的基礎(chǔ)同時(shí)也是重中之重,只有做好這些工作才能保證農(nóng)村社會(huì)的和諧保證干部與群眾以及群眾與群眾之間的團(tuán)結(jié),才能使其他基層工作得以開(kāi)展。其次,大學(xué)生“村官”在立足于本職工作的基礎(chǔ)上要積極創(chuàng)新,為農(nóng)村和農(nóng)民做實(shí)事做好事。在即將步入工作崗位時(shí)我腦中始終想著自己在步入工作崗位中一定要利用自己所學(xué)解決農(nóng)村問(wèn)題帶領(lǐng)農(nóng)民致富。但是在投入到日常的工作中我體會(huì)到,農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,僅僅憑借一個(gè)大學(xué)生“村官”的能力要想讓所在的鄉(xiāng)村發(fā)生天翻地覆的變化可以說(shuō)是很難達(dá)到的。所以作為一名大學(xué)生“村官”在任職期間能夠憑借自己的能力對(duì)所在鄉(xiāng)村的某一方面做出自己的貢獻(xiàn),在某一方面得到改善這是我們力所能及的,并且通過(guò)一屆屆村官前赴后繼的努力利用每屆村官的個(gè)體差異,在一定時(shí)間內(nèi)達(dá)到改變農(nóng)村整體提升的效果,這也是符合科學(xué)發(fā)展觀的精神的。我省省委作出在幾年內(nèi)做到全省每個(gè)村均有一名大學(xué)生“村官”的決策。有此我認(rèn)為雖然我們每一個(gè)個(gè)體的大學(xué)生“村官”的能力有限,但是如果我們臨近幾個(gè)村的村官能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作群策群力理由各自所長(zhǎng)辦幾件有利于周邊發(fā)展的相對(duì)貢獻(xiàn)較大的事情將會(huì)更好的發(fā)揮大學(xué)生“村官”的優(yōu)勢(shì),我想這也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)所提倡的。
我所在的xxxx鎮(zhèn)在近些年的發(fā)展中形成了設(shè)施農(nóng)業(yè)為特色的發(fā)展模式,設(shè)施蔬菜的發(fā)展已經(jīng)初具規(guī)模,在周邊地區(qū)小有名氣。但是因?yàn)橐恍┛陀^的原因,每年蔬菜大棚中所產(chǎn)的蔬菜瓜果的經(jīng)濟(jì)效益不是很理想。通過(guò)實(shí)地的調(diào)研考察我發(fā)現(xiàn),廣大的村民在種植蔬菜時(shí)缺乏市場(chǎng)意識(shí),大部分村民在進(jìn)行蔬菜種植時(shí)為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)種植較多的蔬菜品種。每年所產(chǎn)的蔬菜雖然種類豐富但是由于規(guī)模的原因,每種蔬菜的產(chǎn)量不能得到保證,導(dǎo)致很難找到大的買(mǎi)家,打不開(kāi)市場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,我向我村書(shū)記建議由村委會(huì)每年通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研有計(jì)劃的引導(dǎo)農(nóng)民種植幾個(gè)特定的品種,并且積極聯(lián)系買(mǎi)方,保證農(nóng)戶所種植蔬菜的銷路。我村書(shū)記經(jīng)過(guò)考慮已經(jīng)采納了我的建議,我村通過(guò)考察調(diào)研計(jì)劃幾年建議我村農(nóng)戶統(tǒng)一種植以色列長(zhǎng)茄,并且我利用在大學(xué)中的專業(yè)知識(shí)積極的聯(lián)系了買(mǎi)家,相信通過(guò)我村村干部的共同努力,我村農(nóng)民今年的收入將因此有所提高。同時(shí)我通過(guò)跟我鎮(zhèn)另外的幾名大學(xué)生“村官”學(xué)習(xí)與探討,認(rèn)識(shí)到要想是本鎮(zhèn)的設(shè)施農(nóng)業(yè)上臺(tái)階提檔次,必須在品質(zhì)上做文章。通過(guò)一段時(shí)間的研究與考察我們提出了將普通的設(shè)施蔬菜提升為無(wú)化肥無(wú)農(nóng)藥的綠色無(wú)公害蔬菜,并且引入目前在設(shè)施農(nóng)業(yè)方面最熱門(mén)的“循環(huán)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)結(jié)合”的概念,在發(fā)展設(shè)施蔬菜的同時(shí)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。為了全鎮(zhèn)設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展,也為了我們討論的成果付諸實(shí)踐,我鎮(zhèn)包括我在內(nèi)的幾名大學(xué)生“村官”聯(lián)合起來(lái)承包土地在新思路指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。以“豬—沼—菜”的模式建立新型的循環(huán)設(shè)施農(nóng)業(yè)溫室,建立了“徐州市‘青春農(nóng)莊’大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園”,以示范的形式引領(lǐng)我們所在村乃至全鎮(zhèn)的農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)創(chuàng)新,提升設(shè)施農(nóng)業(yè)檔次。
或許我的許多想法還不盡完善,許多工作的成績(jī)還有待提高。但是作為一名黨和政府寄予殷切期望的大學(xué)生“村官”,我有義務(wù)成為黨和政府政策的宣傳員和執(zhí)行者,有能力成為勇于在農(nóng)村基層實(shí)踐的農(nóng)村建設(shè)者。通過(guò)不懈的努力與踏實(shí)的工作,我將用我的青春與汗水在農(nóng)村的廣闊天地上書(shū)寫(xiě)我的理想與激情。
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