201*年，我校全體教職工深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)省市黨代會(huì)、市“兩會(huì)”精神以及市委市政府決策部署，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，努力把黨的理論貫徹到學(xué)校教育教學(xué)工作中，全力推進(jìn)改革創(chuàng)新，加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)，各項(xiàng)工作都取得了一定的成績，推進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，鞏固基層組織建設(shè)

（一）堅(jiān)持理論武裝頭腦

1.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。校黨支部在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體，把學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》結(jié)合起來，堅(jiān)持學(xué)黨章、明黨規(guī)、守黨紀(jì)、強(qiáng)黨性，抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，落實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住黨員干部為人、做事的基準(zhǔn)和底線，人人爭(zhēng)當(dāng)“四講四有”合格黨員。

2.組織學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神。學(xué)校以高度的政治責(zé)任感和使命感，認(rèn)真抓好黨的十八屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)工作。帶領(lǐng)全體黨員干部通過學(xué)習(xí)、交流、集中討論等多種形式，圍繞全會(huì)通過的準(zhǔn)則和條例，圍繞習(xí)近平總書記重要講話，認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)全面從嚴(yán)治校；牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí)，堅(jiān)決貫徹中央各項(xiàng)決策部署，把全會(huì)精神融入到學(xué)校實(shí)際工作中。

（二）加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

按照領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好的目標(biāo)，加強(qiáng)自身建設(shè)，落實(shí)雙重組織生活制度，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度常態(tài)化，民主生活會(huì)制度規(guī)范化，貫徹落實(shí)談心談話制度，推行黨員承諾評(píng)議制和民主評(píng)議黨員制度，規(guī)范黨費(fèi)收繳管理制度，按照“定查評(píng)”工作法認(rèn)真開展工作，建立和完善黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶制度，使基層組織建設(shè)創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)新突破，開創(chuàng)新局面。

二、狠抓改革提升內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展

（一）加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，實(shí)行教學(xué)改革，培養(yǎng)工匠精神

1.加強(qiáng)專業(yè)布局規(guī)劃和建設(shè)，確保教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的科學(xué)配置、有序維護(hù)和有效使用。積極參加省級(jí)校企融合、省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)、省級(jí)技能大師工作室、三晉技術(shù)能手、享受國務(wù)院特殊津貼高技能人才等項(xiàng)目的申報(bào)工作。其中，學(xué)校焊接加工專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被確認(rèn)為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，并獲得相關(guān)資金支持；成功申報(bào)王建軍、王志丹兩個(gè)省級(jí)技能大師工作室，并建立相關(guān)工作制度。

2.以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，建立教學(xué)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)需要，完善課程標(biāo)準(zhǔn)，更新課程內(nèi)容；確定新開設(shè)美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)（美容）專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)的課程設(shè)置及升學(xué)班專業(yè)發(fā)展方向并完善相關(guān)教學(xué)計(jì)劃；改革三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)模式，實(shí)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)方式。

3.廣泛學(xué)習(xí)交流，提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。積極開展校際間交流學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)青年教師外出培訓(xùn)、下企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)踐。在參加全省技工院校教師講課競(jìng)賽中，1人榮獲山西省技工教育骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)，4人成績優(yōu)秀，2人成績良好，我校參賽教師優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)和精湛的講課技能獲得同行的一致好評(píng)。

4.注重學(xué)生工匠精神培養(yǎng)，積極參加技能大賽并取得優(yōu)異成績。及時(shí)響應(yīng)人社部對(duì)技工院校培養(yǎng)學(xué)生工匠精神的要求，在全校師生范圍內(nèi)廣泛宣傳，并實(shí)踐于專業(yè)技能比武活動(dòng)中。組織學(xué)生參加第十二屆全省技工院校職業(yè)技能大賽暨第44屆世界技能大賽山西選拔賽，在全省38所技工院校的400余名參賽選手中過關(guān)斬將，脫穎而出，榮獲機(jī)電一體化（中級(jí)）項(xiàng)目第一名和第七名，數(shù)控車工（中級(jí)）項(xiàng)目第二名。

（二）抓好招生宣傳，承擔(dān)多元培訓(xùn)

1.招生就業(yè)工作中，科學(xué)制訂切實(shí)可行的招生計(jì)劃，宣傳學(xué)校基本情況、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及國家相關(guān)政策。在立足傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上，開設(shè)新興專業(yè)；與臨汾華翔集團(tuán)等公司合作，開展定向培養(yǎng)；積極主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，收集企業(yè)信息，選擇發(fā)展前景良好的企業(yè)安排學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)。全年共計(jì)完成招生任務(wù)434人，安置實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生498人，此外，為1469名畢業(yè)生辦理了畢業(yè)手續(xù)。

2.在培訓(xùn)工作中，以數(shù)控專業(yè)為試點(diǎn)，探索建立“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的新型“學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式，效果較好；進(jìn)一步落實(shí)退役軍人免費(fèi)培訓(xùn)政策，全年組織開展了443名退役士兵的職業(yè)技能教育和培訓(xùn)。

（三）強(qiáng)化道德教育，推進(jìn)活動(dòng)開展，突出文明創(chuàng)建

1.強(qiáng)化未成年人思想道德教育。堅(jiān)持德育課作為公共基礎(chǔ)課的地位，作為德育工作主渠道的地位，堅(jiān)持技能培養(yǎng)與道德教育并重，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2.推進(jìn)公民道德建設(shè)品牌實(shí)踐活動(dòng)。開展紅軍長征勝利80周年主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)長征精神，傳承紅色基因；組織學(xué)校教師注冊(cè)“志愿云”系統(tǒng)，形成100人規(guī)模的“學(xué)雷鋒”青年志愿服務(wù)隊(duì)；舉辦了“珍愛生命、拒絕吸煙”主題活動(dòng)；為391名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金；在各類扶貧濟(jì)困捐助活動(dòng)中共計(jì)捐款10628元；組織師生為臨汾申辦旅游城市投票5000余人次。

3.組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)。開展道德講堂、升國旗儀式、“我們的節(jié)日”等系列主題實(shí)踐活動(dòng)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生才藝大賽、“校園隨手拍”攝影比賽、長征主題演講比賽等品牌文體活動(dòng)，軍樂隊(duì)、鑼鼓隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)等常規(guī)活動(dòng)，突出并鞏固文明創(chuàng)建成果。

（四）加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，打造平安校園

1.為提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平，改革了物業(yè)管理和后勤服務(wù)模式，進(jìn)行相關(guān)人員職業(yè)道德及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)制度。

2.在資產(chǎn)管理方面，按照市財(cái)政局的統(tǒng)一安排部署，對(duì)全校資產(chǎn)進(jìn)行全面徹底的清查，做到賬物相符、賬卡相符、標(biāo)簽上物、責(zé)任到人，確保資產(chǎn)管理制度落實(shí)到位。

3.在醫(yī)療保健方面，組織201*級(jí)283名新生進(jìn)行體檢，了解學(xué)生健康狀況；在全校開展春秋流行病預(yù)防知識(shí)講座、艾滋病防治知識(shí)講座及冬季防霧霾知識(shí)講座。針對(duì)傳染病發(fā)病周期，對(duì)學(xué)生宿舍、辦公區(qū)域進(jìn)行全面消毒。

4.安全管理工作中，大力開展校園安全大檢查活動(dòng)，做到預(yù)防為主、責(zé)任到人，杜絕安全隱患；開設(shè)消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)課程，定期組織相關(guān)講座，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)；推行談心制度和值班制度，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)并迅速處理，杜絕了各類惡性事件和安全事故。

（五）把握政策主題，聚力精準(zhǔn)扶貧

為深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的相關(guān)文件精神，我校積極在蒲縣喬家灣前堡村開展精準(zhǔn)扶貧工作。今年蒲縣共計(jì)16人在學(xué)校免費(fèi)入學(xué)，其中2人享受貧困助學(xué)金，協(xié)助2名建檔立卡貧困戶子女辦理“雨露計(jì)劃”，教職工捐贈(zèng)冬衣20包。學(xué)校的扶貧工作受到了廣泛肯定和表揚(yáng)，關(guān)力輝同志被市里推薦評(píng)選省級(jí)駐村幫扶工作隊(duì)模范個(gè)人，學(xué)校派駐到蒲縣前堡村的“第一書記”張林同志，受到蒲縣縣委的表彰。

三、工作中存在的不足

1.學(xué)校整體規(guī)劃和長遠(yuǎn)思考不夠，內(nèi)涵建設(shè)特色不突出

對(duì)學(xué)校發(fā)展缺乏整體規(guī)劃，辦學(xué)特色不突出，校園面積小，影響職業(yè)教育的發(fā)展。雖然上級(jí)部門和學(xué)校班子對(duì)學(xué)校建設(shè)方案進(jìn)行了多方探討，做了大量的前期考察工作，但辦法少、資金缺，用地問題仍未得到落實(shí)，項(xiàng)目建設(shè)無法開展，制約了學(xué)校的發(fā)展壯大。

面對(duì)新形勢(shì)，按照技工教育十三五規(guī)劃，我校專業(yè)設(shè)置和專業(yè)建設(shè)還有一定差距。工作的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，進(jìn)取精神不夠，在解放思想，更新觀念上，工作方法和手段方面有所欠缺，改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。教學(xué)方面，對(duì)課程改革、教材研發(fā)、一體化教學(xué)深入推進(jìn)方面力度不夠，還沒有形成學(xué)校的品牌專業(yè)，內(nèi)涵建設(shè)需制度化、系統(tǒng)化、科學(xué)化，形成工作常態(tài)。

2.招生工作辦法少，就業(yè)跟蹤服務(wù)需加強(qiáng)

面對(duì)嚴(yán)峻的招生形勢(shì)，學(xué)校招生人數(shù)逐年呈下滑狀態(tài)，一方面是認(rèn)為是公辦學(xué)校，有等靠懶散懈怠思想，吃苦耐勞的精神不夠，招生人員走下去不夠、走村入戶開展工作不到位，另一方面是面對(duì)新形勢(shì)雖然進(jìn)行了研判，工作思路沒有創(chuàng)新，但沒有及時(shí)的拿出積極應(yīng)對(duì)的措施和辦法，對(duì)招生工作出現(xiàn)的新情況、新問題前瞻性和預(yù)見性不強(qiáng)。我校201*年度的招生工作沒有達(dá)到預(yù)期的效果。在學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)方面，雖前期考察了用人單位，也派駐了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，但學(xué)生真正入職后，跟蹤管理時(shí)間短、后續(xù)調(diào)研做的不細(xì)致、與企業(yè)學(xué)生聯(lián)系不及時(shí)，造成部分學(xué)生入職后不穩(wěn)定。

四、201*年工作思路

1.樹立改革創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)工匠精神培養(yǎng)；

2.依托學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定精準(zhǔn)扶貧信心；

3.鞏固文明創(chuàng)建成果，抓好師生道德建設(shè)和素質(zhì)提升；

4.深入實(shí)施職業(yè)教育質(zhì)量提升工程，增強(qiáng)學(xué)校品牌內(nèi)涵發(fā)展；

5.探索多元辦學(xué)模式，深入開展校企合作。

6.開拓社會(huì)資源，創(chuàng)新招生就業(yè)思路，提升學(xué)校發(fā)展后勁。

一年來，學(xué)校工作雖然取得了一定成績，但工作中仍有不足之處。今后，我們將增強(qiáng)問題意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真查擺問題所在，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，采取改進(jìn)措施，繼續(xù)在市委、局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹習(xí)近平總書記系列講話和十八屆六中全會(huì)精神，積極將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的理論成果踐行于學(xué)校發(fā)展，繼續(xù)和全體技校人一起凝心聚力、開拓創(chuàng)新、奮勇前進(jìn)，培養(yǎng)更多適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高水平技能人才。

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