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學校201*年述職報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-22 17:41:14 | 移動端:學校201*年述職報告

本學期,在學校辦學理念的指引下,在外事辦楊主任的直接領導下, 在各部門大力支持下,我與外事辦同志同心協(xié)力、恪盡職守、主動工作,較好地完成了本學期外事辦各項工作,F(xiàn)將本學期工作述職如下。

愛崗敬業(yè),追求進步

自本學期擔任外事辦副主任工作以來,我時刻以高標準要求自己,不斷鞭策自己,不敢有絲毫的懈怠。在工作中,我時刻提醒自己,少一些計較,多一些奉獻;少一些抱怨,多一些責任。

外事工作政策性強,突發(fā)情況多。我積極參加各級各類外事工作會議,主動與各級領導和外事人員溝通學習,了解相關外事工作要求,學習相關政策文件,熟悉各項外事流程,積極推進學校各項外事工作,拓寬外事工作的渠道。

協(xié)助做好外交的教學管理和生活安排,主動、及時與外交溝通,讓他們能更好的為學校教學工作服務。

協(xié)助組織歐美夏令營和冬令營。做好宣傳動員和組織培訓工作,擴大學校對外交流的人數(shù)。

為提升學校外事交流的規(guī)格,今年暑假,學校承辦AFS項目,在學校領導的支持下和各部門的配合下,我?guī)ьI英語組和語文組項目老師全情投入。從選拔接待家庭到課程設計,從前期準備到項目實施,我們都力爭做到最好。美國學生OPI測試合格率達到90%,也是本項目在華實施以來的最好成績。為此,中國教育交流協(xié)會和四川省教育廳給學校發(fā)來感謝信,提升了學校的知名度和國際交流的平臺。

開拓進取,務實求真

本學期,為了創(chuàng)立國際部品牌,樹立國際部的正面形象,提高國際部教學質(zhì)量和完善各項管理制度,我傾注大量的時間與精力積極投入到國際部各項工作之中。通過一學期的努力,國際部各項工作取得極大進展。

開學初,圍繞國際部正面形象的樹立,我加強與項目方的溝通,督促并指導項目方完善各項管理制度,加強常規(guī)檢查,主動積極把學校的辦學要求和各項制度帶進國際部的管理之中。目前,國際部在班級文化建設、班會課、班級管理、教師值周等方面取得較大的進步。同時,建立班主任結對制度,讓國際部班主任與初中部優(yōu)秀班主任結對,幫助國際部年輕班主任處理學生問題的能力,提升他的班級管理水平。

主動積極與國際部老師溝通,宣傳學校辦學理念,規(guī)范教學常規(guī)要求;加強與項目方的合作,對國際部課程進行優(yōu)化,提高教學質(zhì)量;深入學生全體,主動與學生溝通,引導學生樹立正確的奮斗目標,展現(xiàn)國際部學生優(yōu)良的精神面貌。

組織豐富的國際部體驗課程,正面積極宣傳國際部,讓更多的家長、教師、學生了解國際部,認識國際教育,擴大國際部在社會和家長及學生中的影響。通過全體初三班主任和英語教師的努力和配合,初三銜接班招生達到預期,管理和教學也得到家長、學生的認可,樹立了國際部正面的形象。

我和項目方積極設計招生方案,在全體班主任和英語老師的配合下細致執(zhí)行,較為成功地舉行了兩次招生宣傳,讓更多的家長和學生走進國際部。為更好的完成國際部招生工作,我主動積極與班主任和英語老師溝通,取得他們的支持和配合,指導他們工作方法,并做好培訓和宣講。目前,全體班主任和英語老師都認真主動投入到國際部招生宣傳工作中,期待取得較好滿意的招生成績。

團結合作,團隊建設

教研組工作是我工作的重要部分。作為學校最大的教研組之一,英語教研組在學校發(fā)展中起著舉足輕重的地位。教研組整體的進步和發(fā)展才能帶給教師更大的成長空間。為此,本學期,我團結教研組全體教師積極投入到教育教學的各項工作中,力爭通過集體教研和團隊建設,提高學校英語教研和教學的水平。

在教研組積極推進教學問題的深度研究。為更好地解決英語教學中存在的問題,我努力推進教研組教學問題課題化的實施,指導各年級備課組積極開展教學問題課題化的深度研究。此項工作旨在讓更多的老師提升教育科研的意識,提升教師的專業(yè)成長。本學期,七年級備課組以分層教學為主要研究方向;八年級備課組以學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)為主要研究方向;九年級備課組更走出了開創(chuàng)性的一步。為更好服務于中考,備課組經(jīng)過一學期的反復集體研討,不斷權衡利弊,多方面聽取意見,九年級備課組決定在全組推行以話題為中心的中考復習。沒有現(xiàn)成的模式可借鑒,沒有現(xiàn)成的資料,我們排除各種困難,勇于對之前的成績說不,敢于挑戰(zhàn)新的目標。目前,全組經(jīng)過精心的準備,形成了較為詳盡的實施方案。

積極協(xié)助歐英名師工作室的各項工作。本學期,我積極推進歐英工作室成立,希望通過名師效應,提升英語學科教師的教育科研能力。自工作室成立起,我堅持工作室和教研組不分家的原則,明確提出“工作室的事就是教研組的事,教研組的事就是工作室的事”的思路。通過一學期的努力,工作室產(chǎn)生了巨大的良好效應,以點帶面,全組教師的教育教學工作得到極大提升。

指導青年教師參加各級各類賽課取得顯著成績。楊四維老師參加成都市賽課獲一等獎,并受邀在北京基礎教育課程改革及典范全國教師培訓會議上示范課,擴大了學校的知名度。何翔老師參加雙流區(qū)新秀杯賽課獲一等獎。

我主持的雙流區(qū)重點課題《初中英語國際理解教育研究與實施》獲年度考核優(yōu)秀獎,得到成都市教育科學研究所胡燕所長的高度評價。該課題對學校教育國際化窗口學校和國際理解教育示范學校的考評起到重要作用。

在忙碌與充實中,在各位領導的關懷下,在親如家人、可親可敬的學校老師的幫助下,我和外事辦全體工作人員認真對待每一件工作,做好每一件事,不敢有絲毫的懈怠。感謝所有領導和老師們的信任和支持,我們將竭盡全力為學校,為各位老師做好服務工作。

在新年來臨之際,祝所有的領導和老師們諸事順利,闔家辛福,萬事大吉!

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