篇一

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間20**年過去了，我在基層工作也有六個多月了，為了在今后的工作中，揚長避短，繼續(xù)發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢，彌補自己的不足，下面我就這幾個月的工作情況和體會做一下匯報。

一、堅定理想信念，提高個人思想修養(yǎng)和理論素質(zhì)。在縣領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力引導(dǎo)下，在村上級領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助下，我在各方面的素質(zhì)上都有了很大提高，尤其在政治理論水平和個人思想修養(yǎng)方面。這幾個月以來，我先后在望江先鋒網(wǎng)和人民網(wǎng)發(fā)表過幾篇文章，有的還被選送到安慶市先鋒網(wǎng)和安徽省先鋒網(wǎng)。其中《賽口鎮(zhèn)金堤村科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告》和《學(xué)習(xí)沈浩事跡心得體會》分別排在望江先鋒網(wǎng)點擊排行的第一位和第三位,并長居不下。

二、做好本職工作，出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我到村以后，擔(dān)任村主任助理的職務(wù)，在這個崗位上，我既出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，也鍛煉了自己的實際工作能力。我到村任職，接受的第一件大事就是聯(lián)系金堤村與市立醫(yī)院的結(jié)對工作。我發(fā)揮自己的優(yōu)勢，憑借各方力量，成功與市立醫(yī)院建立了結(jié)對共建的橋梁。這件事激發(fā)了我在農(nóng)村工作的熱情，在后來的工作中更加積極。去年底，在鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我組織舉辦了金堤首屆大學(xué)生聯(lián)誼會，成功邀請了**名大學(xué)生參加會議。農(nóng)村是一個廣闊的天地，他給我們大學(xué)生提供了發(fā)揮自己才能的各種各樣的舞臺。

三、加強自身學(xué)習(xí)，從各方面充實自己。參加工作的這幾個月以來，縣鎮(zhèn)政府組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動使我受益良多。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動讓我明白農(nóng)村的發(fā)展不能只靠實踐，應(yīng)該用科學(xué)的理論去指導(dǎo)實踐，理論與實踐相結(jié)合才是長遠的發(fā)展�？茖W(xué)的發(fā)展是以人為核心、統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。當(dāng)全國掀起學(xué)習(xí)沈浩熱時，我作為第二批選聘生代表，和優(yōu)秀選派干部一起參加縣科學(xué)發(fā)展觀辦公室舉辦的學(xué)習(xí)沈浩同志先進事跡大會。作為一名“村官”我應(yīng)該向沈浩同志學(xué)習(xí)扎根基層，一心為群眾服務(wù)的精神。在縣團委的積極號召下，我踴躍報名參加望江首屆雷池文化節(jié)青年志愿者。作為一名志愿者，我體會到了“團結(jié)、友愛、奉獻、互助”的志愿者精神。這次文化節(jié)不僅讓我對望江的縣情與文化有所了解，更加鍛煉了自己的工作能力，在以后的工作中我會將自己學(xué)到的理論知識和經(jīng)驗運用到實際工作當(dāng)中，實現(xiàn)理論與實踐的雙發(fā)展�？傊�，通過學(xué)習(xí)我在各方面都有了很大提高，這使我對以后的工作更加充滿信心。

四、正視自己的不足，勤于檢討。雖然我在各方面都有所提高，但是與老村干部相比，還是有很大的不足。首先，工作毛躁，雖然不至于出現(xiàn)大的失誤，但還是給工作帶來很大困難;其次，空有一腔熱情工作方法經(jīng)驗不足，農(nóng)村工作比較繁瑣，沒有現(xiàn)成的公式，必須要隨機應(yīng)變，靈活處理各種問題。在以后的工作中我一定經(jīng)常向老同志們請教、學(xué)習(xí)，工作中勤于總結(jié)，盡快把自己完善起來，不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，做一名群眾滿意的村官。

五、20**年的奮斗方向。新的一年要有新的氣象，新的一年要有新的奮斗目標(biāo)。通過到村以后一段時間的適應(yīng)，我對我村各方面都有了全面認(rèn)識。今年，除了在以上各方面繼續(xù)努力外，我給自己定下一個目標(biāo)，幫助村里的留守兒童建立一個充滿愛心的留守兒童之家，目前這個項目已經(jīng)在積極籌劃當(dāng)中。希望可以讓那些不在父母身邊的孩子們感受到社會對他們的關(guān)注和期望，讓他們健康成長。

總之，20**年是充滿希望的一年，我一定會以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度投入到農(nóng)村的廣闊天地中去，幫助農(nóng)村，實現(xiàn)自我!

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