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毛澤東:黨委會的工作方法(1949年3月13日)

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*這是毛澤東在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議上所作的結(jié)論的一部分。

一、黨委書記要善于當(dāng)“班長”。黨的委員會有一二十個人,像軍隊的一個班,書記好比是“班長”。要把這個班帶好,的確不容易。目前各中央局、分局都領(lǐng)導(dǎo)很大的地區(qū),擔(dān)負很繁重的任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)工作不僅要決定方針政策,還要制定正確的工作方法,有了正確的方針政策,如果在工作方法上疏忽了,還是要發(fā)生問題。黨委要完成自己的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),就必須依靠黨委這“一班人”,充分發(fā)揮他們的作用。書記要當(dāng)好“班長”,就應(yīng)該很好地學(xué)習(xí)和研究。書記、副書記如果不注意向自己的“一班人”作宣傳工作和組織工作,不善于處理自己和委員之間的關(guān)系,不去研究怎樣把會議開好,就很難把這“一班人”指揮好。如果這“一班人”動作不整齊,就休想帶領(lǐng)千百萬人去作戰(zhàn),去建設(shè)。當(dāng)然,書記和委員之間的關(guān)系是少數(shù)服從多數(shù),這同班長和戰(zhàn)士之間的關(guān)系是不一樣的。這里不過是一個比方。

二、要把問題擺到桌面上來。不僅“班長”要這樣做,委員也要這樣做。不要在背后議論。有了問題就開會,擺到桌面上來討論,規(guī)定它幾條,問題就解決了。有問題而不擺到桌面上來,就會長期不得解決,甚至一拖幾年。“班長”和委員還要能互相諒解。書記和委員,中央和各中央局,各中央局和區(qū)黨委之間的諒解、支援和友誼,比什么都重要。這一點過去大家不注意,七次代表大會以來,在這方面大有進步,友好團結(jié)關(guān)系大大增進了。今后仍然應(yīng)該不斷注意。

三、“互通情報”。就是說,黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流。這對于取得共同的語言是很重要的。有些人不是這樣做,而是像老子說的“雞犬之聲相聞,老死不相往來”[1],結(jié)果彼此之間就缺乏共同的語言。我們有些高級干部,在馬克思列寧主義的基本理論問題上也有不同的語言,原因是學(xué)習(xí)還不夠,F(xiàn)在黨內(nèi)的語言比較一致了,但是,問題還沒有完全解決。例如,在土地改革中,對什么是“中農(nóng)”和什么是“富農(nóng)”,就還有不同的了解。

四、不懂得和不了解的東西要問下級,不要輕易表示贊成或反對。有些文件起草出來壓下暫時不發(fā),就是因為其中還有些問題沒有弄清楚,需要先征求下級的意見。我們切不可強不知以為知,要“不恥下問”[2],要善于傾聽下面干部的意見。先做學(xué)生,然后再做先生;先向下面干部請教,然后再下命令。各中央局、各前委處理問題的時候,除軍事情況緊急和事情已經(jīng)弄清楚者外,都應(yīng)該這樣辦。這不會影響自己的威信,而只會增加自己的威信。我們做出的決定包括了下面干部提出的正確意見,他們當(dāng)然擁護。下面干部的話,有正確的,也有不正確的,聽了以后要加以分析。對正確的意見,必須聽,并且照它做。中央領(lǐng)導(dǎo)之所以正確,主要是由于綜合了各地供給的材料、報告和正確的意見。如果各地不來材料,不提意見,中央就很難正確地發(fā)號施令。對下面來的錯誤意見也要聽,根本不聽是不對的;不過聽了而不照它做,并且要給以批評。

五、學(xué)會“彈鋼琴”。彈鋼琴要十個指頭都動作,不能有的動,有的不動。但是,十個指頭同時都按下去,那也不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂,十個指頭的動作要有節(jié)奏,要互相配合。黨委要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。我們現(xiàn)在管的方面很多,各地、各軍、各部門的工作,都要照顧到,不能只注意一部分問題而把別的丟掉。凡是有問題的地方都要點一下,這個方法我們一定要學(xué)會。鋼琴有人彈得好,有人彈得不好,這兩種人彈出來的調(diào)子差別很大。黨委的同志必須學(xué)好“彈鋼琴”。

六、要“抓緊”。就是說,黨委對主要工作不但一定要“抓”,而且一定要“抓緊”。什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓。伸著巴掌,當(dāng)然什么也抓不住。就是把手握起來,但是不握緊,樣子像抓,還是抓不住東西。我們有些同志,也抓主要工作,但是抓而不緊,所以工作還是不能做好。不抓不行,抓而不緊也不行。

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