由國務院學位辦，全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會共同組織的第三屆全國工程碩士培養(yǎng)工作研討會于201*年10月10日在安徽省合肥市中國科學技術大學召開。參加此次會議的代表約280多名。國務院學位辦雍翠菊同志出席大會并講話。安徽省教育廳徐根應副廳長、中國科技大學副校長程藝教授出席會議并致歡迎詞。指導委員會副主任委員張文修教授，秘書長陳皓明教授和部分指導委員會委員參加了這次會議。

大會由秘書長陳皓明教授主持。中國科技大學副校長程藝教授在致辭中介紹了發(fā)展中的中國科技大學概況，并對各位代表的光臨表示了熱烈歡迎。安徽省教育廳徐根應副廳長代表安徽省教育廳和省學位辦對大會順利召開表示祝賀，對各位代表表示熱烈歡迎，并預祝大會取得圓滿成功。

指導委員會副主任委員張文修教授代表指導委員會介紹了上屆會議后指導委員會所組織開展的各項工作，以及201*年的工作重點，主要有：第一、深化教育改革，加快教育創(chuàng)新步伐，探索工程碩士生入學考試新途徑；第二、抓好工程碩士課程建設工作，下大力氣建設好一批各工程領域的核心課程與網絡課件；第三、抓好工程碩士研究生教育質量監(jiān)督工作，建立一整套質量保證的研究體系和質量評估隊伍；第四、抓好國際交流工作，開展與國外聯合培養(yǎng)工程碩士的試點；第五、繼續(xù)加強宣傳工作、開展各單位的工程碩士研究生教育宣傳月的活動；第六、抓好科學化、規(guī)范化管理、提高工作效率和工作質量，更好地為工程碩士研究生教育服務。他強調指出，工程碩士研究生教育要按教育規(guī)律辦事，在政府宏觀指導下，進一步貫徹《中國學位與研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略報告》中的有關精神，依法擴大培養(yǎng)單位的辦學自主權，增強辦學活力，強化自律辦學意識，鼓勵各培養(yǎng)單位之間開展規(guī)范、有序、公開、公正的競爭，建立有效的工程碩士研究生教育發(fā)展與調節(jié)機制；要抓好各領域的教材建設工作，對教學內容、教學方法和教學傳播手段的不斷進行改進；要抓好工程碩士研究生教育的國際化工作，各領域要根據本領域情況，積極引進國外一些先進的教材。并邀請國際上一些企業(yè)、高校的專家和教授來華講學。同時，我們要選拔一些工程碩士生、教師去國外學習和交流先進的知識和技術；要抓好工程碩士研究生教育質量評估工作。評估工作要根據市場經濟所客觀存在的差異性特點，十分注意體現評估工作的多樣性原則，使評估工作充分發(fā)揮出指導作用、調控作用，希望各工程碩士培養(yǎng)單位根據自己的實際情況辦出自己的特色。

秘書長陳皓明教授作了“201*年工程碩士研究生入學聯考情況分析”的報告。報告指出，在首次實行各培養(yǎng)單位自劃分數線、自主錄取的政策下，全國絕大部分工程碩士培養(yǎng)單位的招生錄取質量是好的或比較好的。全國共錄取工程碩士生24733人。從英語、數學聯考成績看，錄取人員中英語聯考平均分為64.4、數學甲聯考平均分為68.9、數學乙聯考平均分為66.89。但少數單位出現了錄取單科平均分成績整體偏低和比較集中的問題。報告介紹了指導委員會采取的六項措施：第一、201*年聯考外語和數學平均分排名向社會公布，今后將繼續(xù)堅持這種做法；第二、聯考外語或數學排名較前的院校，201*年錄取規(guī)模不限，只要滿足新增工程領域基本條件的，一般均可增列工程領域；第三、聯考外語或數學平均分排名在后30%的院校，201*年錄取規(guī)模同201*年，且不新增工程領域；第四、連續(xù)兩年聯考外語或數學成績平均分排名在后10%的院校實行停招整頓措施；第五、201*年錄取單科成績在29分以下（含29分）考生的院校須將這些考生情況和錄取原因以書面形式報秘書處備案；第六、指導委員會成立了“工程碩士研究生教育質量分析與跟蹤調研小組”。報告還介紹了該小組對部分在201*年招生錄取單科平均分成績整體偏低和比較集中的13所培養(yǎng)單位進行跟蹤調研的情況。報告最后強調，201*年，工程碩士研究生教育要認真執(zhí)行國務院學位委員會文件提出的有關要求，自主與自律辦學原則緊密相結合，處理好發(fā)展規(guī)模與提高質量的辦學關系，推進招生改革，切實把工程碩士專業(yè)學位與工學學位做到同一層次、不同特色，確保工程碩士研究生教育質量。

指導委員會委員石來德教授作了“質量分析與跟蹤調研小組的調研報告”，詳細介紹了質量分析與跟蹤調研小組對13所培養(yǎng)單位開展跟蹤調研的具體情況，以及提出的并被指導委員會采納的幾項建議。首先、這些學校要根據考察專家所提的建議或意見，提出本校整改措施及工作進度，并按時報秘書處備案；其次、將所有201*年錄取單科成績在29分以下（含29分）的工程碩士生的報名資格審查表、專業(yè)基礎和綜合考試試卷的復印件，按時報秘書處備案；最后、這些學校須將201*年錄取單科成績在29分以下（含29分）的工程碩士生的個人培養(yǎng)計劃、在學期間課程學習的考試試卷以及論文選題等有關資料歸檔保存，以備檢查。此外，對所有工程碩士培養(yǎng)單位也提出要求：第一、自查201*年錄取的工程碩士生的報名資格審查表，發(fā)現不符合報名條件的，及時進行處理；第二、本科為非理工的考生錄取為工程碩士研究生者，需補修本科4-6門主干課程；第三、研究生課程進修班學員的學習成績不能作為工程碩士研究生的課程成績。

王鐵軍教授代表質量分析與跟蹤調研小組作了“工程碩士專業(yè)學位研究生教育評估指標體系介紹”的報告。指導委員會委員齊歡、方禎云和敖炳秋分別作了指導委員會赴歐赴美的出國考察報告。清華大學繼續(xù)教育學院常務副院長康飛宇教授受指導委員會的委托，介紹了指導委員會與法國礦院聯合大學聯合培養(yǎng)工程碩士項目、舉辦國外研究生教育國際研修班、邀請國外著名學者為工程碩士培養(yǎng)單位教師開辦短期精品課程以及組織工程碩士生赴歐學習等國際交流與合作方面的計劃。

會議邀請了無錫威孚集團黨委書記祖吉林同志，介紹了他們與上海交通大學合作培養(yǎng)工程碩士的經驗；西南交通大學推薦的學員代表、中鐵十六局副總經理兼總經濟師覃正標同志，介紹了攻讀工程碩士的體會；浙江大學研究生院副院長楊樹鋒同志、南京郵電學院研究生部副主任李美豐同志分別介紹了各自學校培養(yǎng)工程碩士的做法和經驗；北京化工大學張進明教授匯報了化學工程領域研討會情況。

與會代表一起觀看了介紹工程碩士研究生教育、宣傳優(yōu)秀工程碩士生事跡的專題片《風景線上的工程碩士》。

大會期間，還召開了工程領域牽頭單位第一次交流研討會。國務院學位辦雍翠菊同志、秘書長陳皓明教授參加了會議，會議由副主任委員張文修教授主持。各工程領域牽頭單位負責人參加了會議。工業(yè)工程領域牽頭單位清華大學姚健教授，機械工程領域牽頭單位上海交通大學吳世華教授，以及電子與通信工程領域、航天工程領域、軟件工程領域、地質工程領域、輕工技術與工程領域和工業(yè)設計工程領域等牽頭單位分別介紹了各領域召開的研討會及開展工作的情況。清華大學出版社負責人介紹了該社為支持工程碩士教材和研究專著的編寫和出版而提供的資助計劃。

大會期間，清華大學計算中心袁芳老師向與會代表演示、介紹了全國工程碩士研究生教育網站改版情況和將要于201*年1月實行的網上錄取信息采集系統。

10月11日，會議代表分四組進行了研討，分別就招生改革、入學考試、招生質量監(jiān)控體系建設；各工程領域培養(yǎng)方案、課程與教材建設、師資隊伍建設、教學實施；質量評估體系建設、論文指導及論文模式；校企合作、培養(yǎng)基地建設、組織制度建設等方面進行了認真交流。與會代表發(fā)言踴躍，分析了培養(yǎng)中的許多共性問題，并提出不少改進工作的建議和意見。

閉幕式上，中國科學技術大學校長朱清時院士到會并致閉幕詞。各分組交流與研討小組組長將研討情況和所提建議向會議代表分別作了匯報。國務院學位辦雍翠菊同志作了總結發(fā)言，介紹了我國迅速發(fā)展的專業(yè)學位教育現狀，盛贊了工程碩士培養(yǎng)所取得的成績與經驗，分析了目前所存在的問題并指出了努力方向。她指出，從1997年到現在，工程碩士培養(yǎng)單位從9所擴大到201*年的140所，招生規(guī)模從1000多人增加到25000多人，是高等教育適應國民經濟建設、社會發(fā)展和國防建設需要的體現。今后工作要突出質量這個中心，抓好重點工作，處理好自主與自律辦學的關系，處理好發(fā)展規(guī)模與提高質量的關系，切實做好工程碩士研究生教育發(fā)展機制的改革與建設。并指出今后要繼續(xù)堅持教育創(chuàng)新精神，努力做好工程碩士研究生入學考試的改革工作，加大宣傳力度，加強評估和監(jiān)督工作，發(fā)揮好指導委員會在咨詢、指導和服務方面的作用，將工程碩士專業(yè)學位做到與工學碩士同一層次、不同特色，更好地為國民經濟建設、社會發(fā)展和國防建設服務。

本次會議的承辦單位中國科技大學為開好會議做了許多工作，安徽省教育廳也對召開此次會議給予了大力的支持。與會代表一致表示感謝！

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