最好的作品——教師作文 本文簡(jiǎn)介：

最好的作品心語(yǔ)作文學(xué)校老師：蔡克洪從上學(xué)到現(xiàn)在，我?guī)缀跎頍o(wú)所長(zhǎng)，更別提擁有什么拿得出手的作品。若是絞盡腦汁搜羅“最好的作品”，那便是我給父母拍的三張相片。我在十歲時(shí)便擁有了一部手機(jī)，那是遠(yuǎn)在新疆參軍的哥哥寄回來(lái)的。哥哥說(shuō)他在茫茫的戈壁灘非常思念家鄉(xiāng)的一山一水一草一木，想念父母想念我。我便在忙碌的學(xué)習(xí)

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最好的作品

心語(yǔ)作文學(xué)校老師：蔡克洪

從上學(xué)到現(xiàn)在，我?guī)缀跎頍o(wú)所長(zhǎng)，更別提擁有什么拿得出手的作品。若是絞盡腦汁搜羅“最好的作品”，那便是我給父母拍的三張相片。

我在十歲時(shí)便擁有了一部手機(jī)，那是遠(yuǎn)在新疆參軍的哥哥寄回來(lái)的。哥哥說(shuō)他在茫茫的戈壁灘非常思念家鄉(xiāng)的一山一水一草一木，想念父母想念我。我便在忙碌的學(xué)習(xí)之余，用手機(jī)拍下了許多相片：晨光熹微，立于棗樹(shù)上歡快啁啾的小鳥(niǎo)；正午時(shí)分，滿(mǎn)眼杏黃色的滾滾麥浪；夕陽(yáng)西下，門(mén)前微波粼粼的清澈小河……我一一發(fā)在微信朋友圈，讓哥哥在鍛煉的間隙多看幾眼，以慰他思念之苦。只要放學(xué)到家，我便第一時(shí)間將手機(jī)打開(kāi)，看看哥哥在相片下面的評(píng)論，其中有三張相片的評(píng)論最令我記憶猶新。

第一張相片，是母親背著一背簍的麥稈向著豬圈走去的背影。那是我十歲時(shí)，有次我放學(xué)到家，便拿起手機(jī)，房前屋后地尋找母親。她在池塘邊的麥稈垛那里彎著腰，正手腳利索地拽著一把又一把的麥稈放入背簍，接著壓實(shí)，我知道這是為了給豬一個(gè)溫暖的窩。我站在母親的一側(cè)想幫她一起拽麥秸，母親卻攔住我說(shuō)：“孩子，不要碰這麥稈，不然身上會(huì)癢�！蹦赣H讓我扶起了背簍，背在她的肩上，然后步履蹣跚地向著豬圈走去。

我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高過(guò)一截了，是她突然間變矮了許多，還是我長(zhǎng)得太快了呢？我拿起手機(jī)記錄下了母親的背影，發(fā)到朋友圈。晚上，哥哥的評(píng)論是：“弟弟，這幅作品拍得好。你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓咱爸咱媽過(guò)上幸福的生活�！蔽业难劭粢还蓽�?zé)幔�如果我成長(zhǎng)的速度快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，超過(guò)母親老去的速度就好了，我想用堅(jiān)實(shí)的臂膀給她倚靠，讓她能直起腰板，多享清福。

第二張相片是正午陽(yáng)光照耀下的父親在地里耕作的情景。那時(shí)我十三歲，許是初中學(xué)業(yè)異常緊張的緣故，我渾身都起了風(fēng)濕疙瘩，身子發(fā)熱，班主任讓我趁著中午有兩小時(shí)的時(shí)間回家治療。父親中風(fēng)過(guò)，正在地里一瘸一拐地趕牛耕地，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫了聲“爸！”，父親很是詫異地瞅著我，知道我可能有事，便讓牛在一邊休息，用左手按著他的左膝蓋一步一挪地走上田埂。我掀開(kāi)袖子和褲腿，讓父親看了一眼，父親對(duì)我說(shuō)：“兒子，你這是過(guò)敏性蕁麻疹，我枕頭底下還有五十元錢(qián)，你拿著到村醫(yī)務(wù)室里去看病�！闭f(shuō)完，他又趕緊下田犁地了。

父親戴著草帽，帽檐下滿(mǎn)臉縱橫的溝壑，格外突兀。他揮動(dòng)著牛鞭的姿勢(shì)，也被我定格在手機(jī)里。我將這張相片發(fā)到朋友圈后，待我周末回來(lái)，馬上看到哥哥的評(píng)論：“弟弟，這幅作品也拍得好。父親日漸衰老，可惜我遠(yuǎn)在邊疆守衛(wèi)國(guó)家，不能替父親分擔(dān)，好生慚愧�！蔽业男睦镆埠懿皇亲涛�，恨不得能甩下課業(yè)，擼起袖子幫父親多干點(diǎn)活兒，讓他好好將養(yǎng)身體。

第三張相片是父母坐在庭院里的合影。今年春季，要中考的我學(xué)業(yè)更為忙碌。每周末匆匆回家，母親總會(huì)睜著渾濁的雙眼望向我：“兒子，要好好讀書(shū)，媽大你四十多歲，沒(méi)多久好活了，你以后多多照顧自己，和你爸你哥和和氣氣地過(guò)日子。我把你和你哥的臍帶都用紙包在一起，放在衣柜的抽屜里……”母親一向都是好強(qiáng)之人，怎么會(huì)突然說(shuō)這些喪氣話呢？這時(shí)父親正牽�；貋�(lái)，我便舉起手機(jī)說(shuō)：“你們洗把臉，再換件衣服，哥說(shuō)要看你們的合照�！蹦赣H眉間的郁色稍稍散去，挑了哥給她寄回來(lái)的碎花裙子穿上，父親也罕見(jiàn)地講究了起來(lái)，穿上了一件整潔的藍(lán)色襯衫，兩個(gè)人端坐在走廊下的長(zhǎng)板凳上，父親有些拘謹(jǐn)?shù)爻读顺蹲旖牵瑵M(mǎn)臉的皺紋不改；母親的眼睛微瞇，似乎被陽(yáng)光晃著一般。我拍攝后，又立即發(fā)了朋友圈。

在我臨去學(xué)校的時(shí)候，哥哥的評(píng)論來(lái)了：“弟弟，無(wú)論是你單獨(dú)拍媽背麥稈的背影或爸耕田的情形，還是這一張父母的合照，都是最好的作品。我多么希望現(xiàn)在插上翅膀回來(lái)，和你們一起合個(gè)影啊！”

可是，哥哥的愿望成了永遠(yuǎn)的遺憾。上個(gè)月，母親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。班主任將這個(gè)噩耗轉(zhuǎn)告于我，我覺(jué)得整個(gè)世界為之坍塌。我撒腿就向家跑，卻只能看見(jiàn)母親冰冷的遺體。我慘叫一聲“媽?zhuān)　北惴怕曂纯�。我又憶起了母親背麥稈的背影，念起了她對(duì)我字字句句的叮囑。父親老淚縱橫，目光呆滯地坐在一邊。這是我第一次見(jiàn)父親流淚。

按我們這兒的規(guī)矩，去世的親人在家里最多可以停留三天便要入土為安。就在第三天的上午，大家要將母親的棺木用大大的抓釘釘死時(shí)，哥哥千里迢迢奔赴了兩日，終于出現(xiàn)在家門(mén)口。他撲通一聲，跪在母親的棺木前：“媽?zhuān)�不孝的兒子回�?lái)看您了……”母親，您看，兩個(gè)兒子都在努力長(zhǎng)大，您為什么不再等等我們，我多想再拍幾幅作品，多留一些關(guān)于您的記憶��！

今天夏至，我正端坐于考場(chǎng)，想著我所拍的這三張相片，它們都是我最好的作品，今生今世，恐怕都拍不出比這更好的作品來(lái)。只求來(lái)生來(lái)世，有爸有媽有哥有我，四人同框，笑意粲然，面對(duì)延時(shí)拍攝的手機(jī)，記錄下輩子最好的作品。

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