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《習近平談治國理政》（第二卷）讀后感 本文簡介：

《談治國理政》讀后感（六）構(gòu)建性別平等的人類命運共同體2013年3月，習近平總書記首次在國際場合向世界闡釋：“人類生活在同一個地球村李，生活在歷史和現(xiàn)在交匯的同一個時空里，越來越成為你中有我，我中有你的命運共同體。”2017年10月，習近平在十九大報告中先后6次提到“人類命運共同體”，呼吁“各國人民

《習近平談治國理政》（第二卷）讀后感 本文內(nèi)容：

《談治國理政》讀后感（六）

構(gòu)建性別平等的人類命運共同體

2013年3月，習近平總書記首次在國際場合向世界闡釋：“人類生活在同一個地球村李，生活在歷史和現(xiàn)在交匯的同一個時空里，越來越成為你中有我，我中有你的命運共同體。”2017年10月，習近平在十九大報告中先后6次提到“人類命運共同體”，呼吁“各國人民同心協(xié)力，構(gòu)建人類命運共同體，建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”。

構(gòu)建人和人之間的命運共同體，首先需要構(gòu)建男性和女性之間性別平等的命運共同體。

我們黨歷來重視婦女事業(yè)和婦女工作，雖然在全球范圍內(nèi)，性別歧視已得到很大程度的改善，但是男女差異依舊存在于各個行業(yè)。以中國為例，在國際合作中，參與重要決策、參加維和任務的女性仍然只占少數(shù)。雖然中國女性參與國際舞臺上的婦女事業(yè)中日益活躍，但女性外交總?cè)藬?shù)僅占總外交人數(shù)的3成左右。

構(gòu)建性別平等的人類命運共同體，要充分發(fā)揮出女性“半邊天”的應有作用。

一是廣大女性要身處一線，為社會做貢獻。要努力讓每一位女性都有展示自我的平臺，鼓勵女性開拓事業(yè)。

二是制定促進男女平等的國家發(fā)展政策，在文件的起草和法律制定中，切實考慮女性利益，讓她們感受到社會的溫暖，實現(xiàn)女性的最大社會價值。

三是營造和諧包容的氛圍，打造男女平等的環(huán)境，確保女性的思想和行動同步發(fā)展，確保女性能夠更好地維護自身權(quán)益，確保女性能夠受到社會的平等對待，享受社會發(fā)展帶來的

成果。

四是高度重視家教家風的文化熏陶，充分發(fā)揮女性在家庭發(fā)展和弘揚傳統(tǒng)文化中的重要作用，樹立良好的家教家風，把男女平等的工作做細做實，由點及面，用小家的風氣帶動國家的風氣，為構(gòu)建性別平等的人類命運共同體奉獻應有的力量�！读暯�平談治國理政二》后感之六 (2018-11-04 19:24:40)轉(zhuǎn)載▼

分類： 讀后感

以綠色發(fā)展方式推動辦學行為方式的轉(zhuǎn)變

讀《推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式》一文中提及：推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式，是發(fā)展觀的一場深刻革命。筆者認為，教育的發(fā)展亦是如此，在經(jīng)歷了數(shù)量化積累的初期發(fā)展后，辦學校不能只是簡單的數(shù)字堆積，更要有內(nèi)涵式的發(fā)展。近幾年我們對學校發(fā)展的認識，就是以智慧校園這一綠色發(fā)展方式的構(gòu)建，去積極推動辦學行為的科學轉(zhuǎn)變。

智慧校園是數(shù)字校園發(fā)展的高端形態(tài)，而以數(shù)字校園建設(shè)為切入，推進學校信息化發(fā)展，是學校當前信息化建設(shè)的重要入口。就如我們澤國四中地處牧嶼，隨著民工潮的褪去，近年來也面臨著優(yōu)秀教師資源流失、優(yōu)質(zhì)生源流失、教師工作積極性差、家教環(huán)境復雜等問題，教學質(zhì)量雖穩(wěn)步前進，但并沒有形成大踏步前進的核動力，必須要尋找學校發(fā)展的新的生長點。一個雞蛋的打破從內(nèi)孵化需要經(jīng)歷長期的過程，但借助外力或許就能一撮而就，數(shù)字化“智慧課堂”的構(gòu)建或許就是這種有效的外力。于是，怎么建設(shè)有內(nèi)涵的數(shù)字校園，如何以發(fā)展視角促進數(shù)字校園演變，有效支撐并引領(lǐng)學校各項業(yè)務發(fā)展，是我們學校領(lǐng)導班子重點思考的問題，并進行了有效的探索。

1、建設(shè)智慧校園環(huán)境。這是一個以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學習和生活一體化環(huán)境。我們?nèi)ツ陮崿F(xiàn)了辦公區(qū)域的無線全覆蓋，讓每位教師利用移動終端就能實現(xiàn)泛在學習；更新數(shù)字化安防設(shè)備，實現(xiàn)了校園的全覆蓋和云端存儲，在家中也能查看學校情況；安裝夜間智能門禁系統(tǒng)，實現(xiàn)了廚房臨時工的進出考勤。今年將計劃引進“門禁識別”系統(tǒng)，優(yōu)化住校生管理，省去每日查房的麻煩；計劃建設(shè)數(shù)字化圖書館，向?qū)W生課余開放電子閱覽室，努力籌措資金，在教學樓安裝電子班牌；與“E教云”、“21世紀教育”等合作，建立學校教學資源庫，開展在線組卷、在線測評、在線瀏覽，讓學生自主學習。

2、實現(xiàn)智慧校園管理。無紙化辦公一直是我們的追求，但學校網(wǎng)站加校訊通的方式在一定程度上降低了即時的效用，實際上平板、手機等移動終端的普及和4G技術(shù)的成熟已經(jīng)為我們掃除了障礙。目前我們已實現(xiàn)了基于微信企業(yè)號的辦公管理，能利用微信進行考勤打卡、請假出差、通知公示、故障報修、問卷投票等。下一步我們將與優(yōu)質(zhì)資源合作，購買數(shù)據(jù)框架，建設(shè)基于微信公眾號的網(wǎng)絡(luò)版，將學生、家長納入系統(tǒng)中，實現(xiàn)家校聯(lián)系、作業(yè)布置、成績查詢、視頻觀看、題庫調(diào)取等諸多功能，真正讓信息技術(shù)為教育服務。

3、創(chuàng)新智慧教育體系。一是深化課改，探索以自主學習、個性化學習、協(xié)作學習、泛在學習為特征的智慧教學，提出“微翻轉(zhuǎn)課堂”的教學理念，目前已經(jīng)完成精品錄播教室的建設(shè)，與艾匯教育合作并完成“微翻轉(zhuǎn)課堂”課堂教學的建模工作，依托“匯教”平臺2016年率先在全市實現(xiàn)平板教學實驗班開班。二是構(gòu)建智慧德育體系，緊扣“立德樹人”工程，實現(xiàn)德育課程化，將學生的心理測評、勞動實踐、行為禮儀等量化，用大數(shù)據(jù)來實現(xiàn)學生的日常管理。

4、重塑智慧人才標準。學校的各項工作核心在于人的培養(yǎng)，導向在于標準的確立。因此要著手開展學生發(fā)展核心素養(yǎng)增值評價體系的構(gòu)建，著力培養(yǎng)具備“向上、向遠、向陽、向善”精神的智慧型人才，目前已完成初稿正討論中。同時，以拓展型課程為載體，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，目前已完成18門課程的開設(shè)，學生參與踴躍。

《習近平談治國理政》（第二卷）讀后感

《習近平談治國理政》(第二卷)專題十五“堅持和平發(fā)展，促進合作共贏”中提到，面對當前挑戰(zhàn)，我們應該建設(shè)開放型世界經(jīng)濟，繼續(xù)推動貿(mào)易和投資自由化便利化。

今年以來，美國單方面挑起貿(mào)易戰(zhàn)貽害無窮，既有損中美兩國企業(yè)和人民的利益，也嚴重威脅著全球自由貿(mào)易和多邊體制，阻礙世界經(jīng)濟復蘇步伐。不過，這阻止不了中國進一步擴大對外開放，阻止不了中國經(jīng)濟進一步融入世界經(jīng)濟，同時，中國已經(jīng)明確對外開放新舉措不適用于發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)的國家。

溫嶺的經(jīng)濟已經(jīng)融入世界經(jīng)濟，在對外開放進程中，溫嶺市積極培育主體隊伍，推動開放型經(jīng)濟提質(zhì)增效。通過宣傳境外投資國產(chǎn)業(yè)政策、組織培訓等方式，溫嶺企業(yè)精準對接海外市場需求，不斷拓展海外市場，實現(xiàn)境外企業(yè)與境內(nèi)母體企業(yè)互動發(fā)展。政策帶動之下，越來越多的“溫嶺制造”走向了全世界，并推動了企業(yè)自身發(fā)展。同時，對外經(jīng)濟發(fā)展，又能引來外資項目對溫嶺本地的“反哺”。

下階段，溫嶺發(fā)展開放型經(jīng)濟要更加注重注重系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。開放領(lǐng)域從制造業(yè)擴展到金融、教育、文化、醫(yī)療等服務業(yè)領(lǐng)域。同時，需要對接國際高標準，以開放促改革，打造一流營商環(huán)境，構(gòu)建更高層次的開放型經(jīng)濟新體制，更好地促進國際國內(nèi)要素有序流動、資源高效配置、市場深度融合。

在溫嶺經(jīng)濟與全球政治經(jīng)濟形勢進一步相關(guān)聯(lián)的情況下，我們要判斷新的形勢、學習新的技能、駕馭新的變革，并非一個簡單易行、一蹴而就的過程，需要個體、單位乃至全市的共同努力。只有在政府和企業(yè)一起在政策、體制和技術(shù)的變革下功夫，實現(xiàn)從上而下與從下而上的共振，才有可能實現(xiàn)趨利避害、乘勢而上，才有可能適應經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的迫切需要，才會在減緩經(jīng)濟振蕩風險方面積累經(jīng)驗，才能增強我市競爭力的道路上走得更遠。

《習近平治國理政》（二）讀后感7---以史為鑒和平發(fā)展

閱讀《談治國理政》第二卷“共同構(gòu)建人類命運共同體”一文中發(fā)現(xiàn)，習主席在文中多次提到“歷史”這兩個字�；厥鬃罱�100多年的歷史，人類經(jīng)歷了血腥的熱戰(zhàn)、冰冷的冷戰(zhàn)。上世紀上半葉以前，人類遭受了兩次世界大戰(zhàn)的劫難，那一代人最迫切的愿望，就是免于戰(zhàn)爭、締造和平。冷戰(zhàn)結(jié)束后，各方最殷切地訴求，就是擴大合作、共同發(fā)展。這100多年全人類的共同愿望，就是和平與發(fā)展。

當今這個世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，人類生活在同一個地球村里，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空里，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。而人類在這大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，各國間相互聯(lián)系、相互依存，全球命運與共、休戚相關(guān)，和平力量的上升遠遠超過戰(zhàn)爭因素的增長，和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流更加強勁。同時，人類也正處在一個挑戰(zhàn)層出不窮、風險日益增多的時代，經(jīng)濟增長乏力，金融危機陰云不散，兵戎相見時有發(fā)生，恐怖主義、難民危機、重大疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。

以史為鑒，只要是戰(zhàn)爭，無論是正義還是非正義的，都會給國家、民族和人們造成巨大的災難，給國家和經(jīng)濟的發(fā)展造成巨大的破壞，一個國家想要得到持續(xù)、穩(wěn)定、長久的發(fā)展，外部的和平和國內(nèi)的問題至關(guān)重要。

對外我們積極發(fā)展和平外交政策。從中國和世界和平發(fā)展的利益出發(fā)，通過和平外交妥善處理同周邊國家關(guān)系、同大過關(guān)系、同發(fā)展中國家關(guān)系，發(fā)展多變外交，增強外交軟實力。

對內(nèi)我們要加強國防建設(shè)。以史為鑒，一個國家想要保持獨立自主、保證國家主權(quán)完整不受侵犯、在國際社會擁有一定的話語權(quán)，其先決條件就是必須有一支強大的軍隊，就必須大力發(fā)展國防建設(shè)，必須加強軍隊的裝備。擁有強大的軍事實力才是維護國家安全和和平發(fā)展的根本收到。世界發(fā)展史上的過去現(xiàn)在和將來都無一例外的說明了這一點。

以史為鑒，一個國家想要發(fā)展，必須堅持改革開放。清末的閉關(guān)鎖國使中國陷入了固步自封的思想里不可自拔，外面的世界已經(jīng)“天翻地覆”，科技革命帶來的變化讓西方世界飛速發(fā)展，而中國還在冷兵器時代里做著“天朝上國”的美夢。歷史的教訓不可謂不深，花了百年的時間，中國再次以昂揚向上的勁頭走向世界，中華民族的偉大復興必須堅持改革開放。

《習近平談治國理政第二卷》讀后感

溫嶺有一條輪船，叫“張騫”號。是為了紀念2000年前開辟絲綢之路的那位古人。張騫那個時候是沒有輪船的，也沒有飛機、火車，他們西出陽關(guān)靠的是馬馱、人走。他這一走就是一輩子。

歷史環(huán)境造就了絲綢之路。張騫所探索的這條道路，讓漢室王朝知道了西域三十六國的存在，也知道了在那些國家，有著中原所沒有的高頭大馬，還有葡萄、胡桃、石榴這些新奇產(chǎn)物。而西域諸國，也從這條道路中得到了美麗的絲綢，也學會了耕種、打井和冶煉等先進的生產(chǎn)技術(shù)。各自之間的特產(chǎn)特長，都是特定的地域和歷史條件產(chǎn)生的，人有我無的情況始終會存在，各國的人民就會由此產(chǎn)生各自的需要。這種需要和被需要，就確定了各個國家的角色定位。漢朝作為大國，有他大國的定位，博大的疆域、王者的風采，但是小國也有小國的價值，富饒的特產(chǎn)、多彩的文明。民族的多樣性帶給了我們無窮無盡的想象空間。如果我們愿意去看，就可以發(fā)現(xiàn)應接不暇的新奇之物。絲綢之路串聯(lián)了它沿途多姿多彩的文化，各國的文明又哺育了絲綢之路綿延了數(shù)千年而不絕。

歷史人物影響了絲綢之路。漢武帝張榜招集勇士前往月氏國的時候，只是想要得到打敗匈奴的助力。張騫揭榜的時候，也是奔著以武報國去的。但是誰也沒想到，他所走出的絲綢之路，對中國的影響如此之深、如此之遠。這里面，有張騫不可磨滅的功勛。各國人民之所以愿意沿著張騫的路與漢室互商，離不開張騫的好人形象，離不開他的誠實可信。各國國君愿意派出使節(jié)隨張騫回漢朝覲見皇帝，也離不開張騫的循循善誘。張騫幾次出使西域，都可謂九死一生。第一次出使就被匈奴抓住，被關(guān)了十幾年，等他逃出來之后，他還沒忘記他的使命，仍然繼續(xù)西行，去尋找月氏國。十三年后當他回到朝堂見到漢武帝的時候，雖然沒有完成漢武帝交給他的最初的使命，漢武帝依然非常高興，并封他為太中大夫。但是他沒有因為而躺在歷史的功勞簿上睡覺，他還想繼續(xù)去西域。他向漢武帝申請再出使西域，得到了漢武帝的認可。這次西行，讓漢朝與滇國加深了共識。一直到生命的終點，張騫一直在西行的路上，他把自己的一生都奉獻在了絲綢之路上。他以自己的人格魅力，向西域諸國展示了大漢文明的風采，也讓絲綢之路有了互信的基礎(chǔ)。

新的時代我們發(fā)出來一帶一路的倡議，得到了世界各國廣泛的歡迎。這是因為這一倡議順應了世界各國尤其是亞洲人民共同的心聲，這是和平背景下各國向前發(fā)展的需要。在這一倡議下，也終將會涌現(xiàn)出無數(shù)的張騫，以他們無比的膽魄和干勁，創(chuàng)造出濃墨重彩的歷史畫卷。

《治國理政（第二卷）》讀后感

“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。“一帶一路”建設(shè)是我國在新的歷史條件下實行全方位對外開放的重大舉措、推行互利共贏的重要平臺。

作為我國民營經(jīng)濟先發(fā)之地的溫嶺，正處于“21世紀海上絲綢之路”的一端。必須乘時借勢，勇立“一帶一路”建設(shè)的大潮頭，積極參與國際合作競爭，爭當“一帶一路”建設(shè)的排頭兵，推動溫嶺大發(fā)展。

溫嶺要參與“一帶一路”建設(shè)首先就是要增強硬實力。大力推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。通過扶持一批、關(guān)停一批、提升一批、引進一批等舉措，通過3－5年的努力，將泵與電機打造成千億產(chǎn)業(yè)集群，將汽摩配、機床工具500億級產(chǎn)業(yè)集群，進一步增強溫嶺參與“一帶一路”建設(shè)的硬實力。

溫嶺要參與“一帶一路”建設(shè)其次就是要堅持走出去。通過政策支持、組織推介培訓等形式，積極鼓勵引導企業(yè)進入“一帶一路”沿線國家市場，拓展發(fā)展空間，在境外裂變發(fā)展。在俄羅斯、阿聯(lián)酋、印尼、匈牙利等市場開發(fā)度較高的地區(qū)設(shè)立溫嶺產(chǎn)品“展銷中心”，整體推廣鞋業(yè)、水泵電機、機床工具等產(chǎn)品，形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模效應。16家溫嶺工量刃具企業(yè)集中入駐印度尼西亞的“浙江品牌中心”，進行品牌樣品展示，打造“溫嶺工量刃具一條街”。2017年，我市出口到“一帶一路”沿線國家的產(chǎn)品金額高達104.76億元，比上年增長19.78%。2018年1月至6月，溫嶺企業(yè)在“一帶一路”市場取得的成績同樣不俗，出口額達62.1億元，占總出口額的43.5%，取得了很好的成績。

溫嶺要參與“一帶一路”建設(shè)再次就是要堅持引進來。“一帶一路”倡議各國要合作共贏，共同發(fā)展。在“走出去”擴展市場空間的同時，我們還要抓住機會，引進先進技術(shù)來帶動促進溫嶺產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。比如萬邦德集團引入的南非愛力特技術(shù)，生產(chǎn)人工關(guān)節(jié)、脊柱等醫(yī)療產(chǎn)品，將打破國內(nèi)企業(yè)在該領(lǐng)域的空白局面，實現(xiàn)了新技術(shù)帶動新產(chǎn)業(yè)的突破。加大政策引導，鼓勵四大產(chǎn)業(yè)集群的重點企業(yè)，通過兼并收購等方式，引進吸收國外的先進生產(chǎn)技術(shù)，反哺促進溫嶺產(chǎn)業(yè)升級，助推溫嶺大發(fā)展。

 

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