村委員會雖是村自治組織，卻是各級黨委政府有效管理國家事務、發(fā)揮政府職能最基礎、最有力、最直接的力量。因此，村委會領導班子組成的合理性直接關系到上級黨委政府的工作能否及時完成，關系到各項惠農強農政策能否及時落實，更關系到一方的穩(wěn)定和發(fā)展。為此，村委會班子的合理構成尤為重要。

一、班子成員應“有其才，居其位”。有人說農村落后地區(qū)談人才有個怪圈：人們希望多念書成才，而讀書多學歷高有能力的人都不愿回村。我所任職社區(qū)就大都是初中學歷，高中學歷都為數(shù)不多。然而，村民自治，學歷固然重要，但是除了學歷、思想素質，重要的還有處理居民各類問題的能力及經(jīng)驗。廣大的農村天地大有這類人才，而能否用到其才，讓人才居于合適的位置，是社區(qū)能否穩(wěn)定、發(fā)展的關鍵。重點在于不能讓設計師去做會計，也不能讓會計去做工程師。

二、班子成員應“居其位，盡其才”。“在其位，謀其職，盡其責”是班子成員應有的基本素質，能做到這一點也是我們黨和政府對所有在職人員的要求�；鶎咏M織工作雖然位卑，但也應有在平凡崗位做出不平凡事業(yè)的志向和追求。

三、班子成員應有極強的黨性�；鶎痈刹繎�有堅定的政治信仰，堅持黨的領導，學習黨的理論、政策，才能發(fā)揮黨在基層的作用。黨重視“三農”問題，但只有基層干部的思想素質過硬，才能讓各項強農惠農政策落到實處，讓其不流于形式，讓農民真正沐浴黨的春光。

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，全國上下都掀起務實、為民辦實事的浪潮。但身為基層人，隨時都是與群眾打交道，時時都是走群眾路線，可以說教育實踐活動是貫穿職業(yè)生涯的，時刻不能松懈的。我們要發(fā)揮身在基層的優(yōu)勢，承擔身在基層的責任，立志為基層百姓謀福利。

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