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《習(xí)近平扶貧論述摘編》讀后感 800字 本文簡介：

《習(xí)近平扶貧論述摘編》讀后感　近期《習(xí)近平扶貧論述摘編》一書出版，在全國掀起了一股新的學(xué)習(xí)熱潮，對于國內(nèi)外讀書學(xué)習(xí)研究習(xí)近平關(guān)于扶貧的重要論述和中國脫貧攻堅的偉大實踐，推動全面建成小康社會、共建人類命運，具有十分重要的意義。扶貧共攻堅成為當(dāng)下主旋律，實現(xiàn)貧困人口如期脫貧，是我們黨向全國人民作出的鄭重

《習(xí)近平扶貧論述摘編》讀后感 800字 本文內(nèi)容：

《習(xí)近平扶貧論述摘編》讀后感

　 近期《習(xí)近平扶貧論述摘編》一書出版，在全國掀起了一股新的學(xué)習(xí)熱潮，對于國內(nèi)外讀書學(xué)習(xí)研究習(xí)近平關(guān)于扶貧的重要論述和中國脫貧攻堅的偉大實踐，推動全面建成小康社會、共建人類命運，具有十分重要的意義。扶貧共攻堅成為當(dāng)下主旋律，實現(xiàn)貧困人口如期脫貧，是我們黨向全國人民作出的鄭重承諾，是對中華民族、對整個人類都具有的重大意義的偉業(yè)。作為一名扶貧干部，我也積極加入到了學(xué)習(xí)的隊伍中去。

 

　　扶貧工作要杜絕形式主義、官僚主義等突出問題，對于發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改。越到后期，越是攻堅拔寨重要時期，既是考驗著完美的精神狀態(tài)、干事能力，更是考驗扶貧干部的工作作風(fēng)。作為黨員干部、幫扶干部，要把脫貧職責(zé)扛在肩上，把脫貧任務(wù)抓在手上，要把脫貧壓力主動轉(zhuǎn)化為動力，做到真幫扶。

 

　　治貧先治愚，授人以魚不如授人以漁。習(xí)近平同志強調(diào)：要改進幫扶方式，多采取以工代振、生產(chǎn)獎勵、勞務(wù)補助等方式，組織動員貧困群眾參與幫扶項目實施，提倡多勞多得，不要包辦代替和簡單發(fā)錢發(fā)物。要幫助貧困地區(qū)群眾提高身體素質(zhì)、文化素質(zhì)、就業(yè)能力，努力阻止因病致貧、因病返貧，打開孩子們通過學(xué)習(xí)成長、青壯年通過多渠道就業(yè)改變命運扎實通道，堅決阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞。以精確扶貧為例，以互聯(lián)網(wǎng)思維推進“互聯(lián)網(wǎng)+精準扶貧”模式大有可為。在夯實扶貧基礎(chǔ)上，使用大數(shù)據(jù)技術(shù)建立扶貧信息數(shù)據(jù)庫，匯集扶貧對象信息，按照治貧對象的深層需要，提高扶貧精準度及工作效率。在暢通信息渠道上，可利用“互聯(lián)網(wǎng)”為扶貧對象提供更及時有效的信息，創(chuàng)新信息發(fā)布渠道，對接各方資源，實時更新情況，“共享共治”，對扶貧對象采取具有訂制特征的幫扶措施。在增強造血功能上，鼓勵和引導(dǎo)扶貧對象利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。

 

　　扶貧開發(fā)是全黨全社會的共同責(zé)任，要動員和凝聚全社會力量廣泛參與。要堅持專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧等多方力量、多種舉措有機結(jié)合和互為支撐的“三位一體”大扶貧格局，強化舉措，擴大成果。要廣泛調(diào)動各類非公有制企業(yè)、社會組織、個人意愿采取包干方式參與扶貧。要借鑒其他國家成功做法，創(chuàng)新我國慈善事業(yè)制度，引導(dǎo)社會扶貧重心下沉，促進幫扶資源向貧困村和貧困戶流動，實現(xiàn)同精準扶貧有效對接。

(嚴厚斌）

 

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