文明禮儀學(xué)習(xí)心得 本文簡(jiǎn)介：

★理解、尊重、和諧★周天沒有跟班車回學(xué)校，周一早上一早爸爸把我送到學(xué)校。進(jìn)了校門，徑直走向班級(jí)，把書包放下后，拿著行李火速?zèng)_向宿舍樓。一進(jìn)宿舍樓大門，一位正在拖地的清潔工阿姨親切地問候我：“回來(lái)了？快上去吧！”我從未見過這位清潔工阿姨，她是我在這棟樓中除了宿管見過的第二位女性。她的熱情與開朗打動(dòng)了我

文明禮儀學(xué)習(xí)心得 本文內(nèi)容：

★理解、尊重、和諧★

周天沒有跟班車回學(xué)校，周一早上一早爸爸把我送到學(xué)校。進(jìn)了校門，徑直走向班級(jí)，把書包放下后，拿著行李火速?zèng)_向宿舍樓。一進(jìn)宿舍樓大門，一位正在拖地的清潔工阿姨親切地問候我：“回來(lái)了？快上去吧！”

我從未見過這位清潔工阿姨，她是我在這棟樓中除了宿管見過的第二位女性。她的熱情與開朗打動(dòng)了我。

我正要往里走，卻發(fā)現(xiàn)地面剛被拖過，想靠邊走卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)地板都是雪白的，進(jìn)退兩難。

阿姨見我為難，再次開口：“踩就行了，地拖了不就是踩的嘛！”我快速大步邁過去，抱著歉意與感動(dòng)說了句：“謝謝阿姨�！�

隨后上樓去。

過了一會(huì)兒，我把行李安頓好，再次來(lái)到大廳。地面干了，清潔工阿姨正在一旁與宿管聊天。我熱情地向他們揮揮手：“阿姨，再見！”

借這個(gè)事，我明白一個(gè)道理：理解別人，尊重別人，和諧是水到渠成的事情！

2018級(jí)5班 辛天怡

★談禮儀★

幾千年的文明，造就了華夏子孫禮儀風(fēng)貌，泱泱中華，自古就是文明禮儀之邦。很小的時(shí)候，我們就知道了“孔融讓梨”的故事，懂得了凡事要謙恭禮讓。再長(zhǎng)大，我們又知道了“程門立雪”的故事，懂得了尊師重道之禮。許許多多的故事流傳了這么多年，禮儀之道也應(yīng)該深入人心。

對(duì)個(gè)人來(lái)說，是文明行為的道德規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)國(guó)家來(lái)說，是一個(gè)國(guó)家文化與傳統(tǒng)的象征，所形成的一種具有社會(huì)強(qiáng)約束力的道德力量，使每一個(gè)社會(huì)成員能夠自覺地按照社會(huì)文明的要求，調(diào)整行為，脫棄陋習(xí)。個(gè)人禮儀從這個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)社會(huì)的文明程度。個(gè)人禮儀是一個(gè)人的生活行為規(guī)范與待人處事的準(zhǔn)則，是個(gè)人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的具體規(guī)定，是個(gè)人道德品質(zhì)、、教育良知等精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。

禮儀是陌生人之間的潤(rùn)滑劑，是熟人之間的奢侈品。那么，作為一名中學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

首先，我們應(yīng)該要多讀書。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書里面有太多的故事，一個(gè)個(gè)故事有蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)至真道理。懂得讀書的人必定會(huì)懂得去吸收，而懂得吸收的人必定會(huì)去反省自己的言行舉止，慢慢變成了自身的一部分。所謂“腹有詩(shī)書氣自華”便是這樣的寫照。

其次，我們要把所學(xué)得的道理用到生活中去。同學(xué)相處時(shí)，互幫互助，多些設(shè)身處地的體諒，那么，不管有怎么樣的不愉快或是矛盾也終會(huì)冰雪消融。雖然我們現(xiàn)在無(wú)需“程門立雪”，但我們要用一顆尊重、真誠(chéng)的心去對(duì)待我們的老師。老師對(duì)我們毫無(wú)保留地付出，作為學(xué)生，專心聽好每節(jié)課，認(rèn)真做好每次作業(yè)，努力考好每一場(chǎng)試，便是對(duì)老師勞動(dòng)的最大尊重。

最后理解父母，感恩父母，不要老是覺得父母嘮叨，生硬硬一句“你們不懂的！”便將他們攔在了我們所謂的自己的世界之外。但其實(shí)，爸爸媽媽也是從我們這個(gè)年齡過去的，他們的嘮叨只是因?yàn)樗麄儗?duì)我們的愛！所有這些似乎都是小事，在我們的生活里其實(shí)很容易做到，但也很容易被忽視。

文明禮儀伴我成長(zhǎng)，就讓我們一起，創(chuàng)造文明校園，生活在禮儀世界！

2018級(jí)6班 孫妙

文明禮儀學(xué)習(xí)心得 本文關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)心得，文明禮儀

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