一,根據(jù)身體和精神狀態(tài),決定工作量。狀態(tài)好時,盡量多干點工作,尤其是急難險重工作;系統(tǒng)翻翻各類信息載體,多儲備點公文寫作素材,多掌握點工作上情下情內(nèi)情外情。狀態(tài)一般時,先干著急的、重要的工作,再干崗位日常性工作,不建議額外儲備素材了,待狀態(tài)好時再集中補。狀態(tài)不好時,尤其是難以支撐時,向領(lǐng)導(dǎo)請假調(diào)休,做好工作交接。如果是實在是走不開,僅限于干好崗位日常性工作就好,不建議干急難險重的任務(wù),不建議儲備素材。
二,要避免發(fā)力過猛,避免安排的太滿太緊,為隨時可能突發(fā)的緊急工作任務(wù),留點精力和時間。以愚拙為例,總是跟自己較勁。特別是在狀態(tài)不好時,還去擴大閱讀量,去高標(biāo)準(zhǔn)工作。這就是典型的發(fā)力過猛!如果此時,再遇突發(fā)性緊急性材料再熬夜加班,那疾病的多發(fā)頻發(fā)就不足為奇了。
三,要善于節(jié)制。爬格子是份苦差事,多少爬格子的同志,爬白了頭發(fā),憔悴了倦容,透支了精神,有的甚至過勞成疾、倒在崗位上?蠢哿、寫累了的時候,要站起來,慢慢伸伸懶腰,看看窗外風(fēng)景,來幾組深蹲,來幾個俯臥撐,貪婪得進行深呼吸。要暫時擱置下工作,去拖拖地,收拾收拾衛(wèi)生,出一身汗,放松下疲憊的神經(jīng),釋放下無形的壓力。要放下手機,離開電視,去慢跑,去游泳,根據(jù)自己的身體狀況選擇合適的運動,循序漸進地增加運動量。
四,按照輕重緩急原則和二八法則,妥善寫好材料、干好工作,尤其是大家都說和你自己認(rèn)為的重點材料和工作。原則上領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,都應(yīng)如履薄冰、妥善完成。建立一個好的印象需要很長時間。建立一個壞的印象幾秒鐘就形成了。材料和事務(wù)性工作都符合二八法則,大約20%很重要,大約80%一般重要。要學(xué)著把80%精力投放到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的地方,投放到磨煉一技之長的地方,也就是那20%很重要的地方。剩下20%精力兼顧好其他工作,但也應(yīng)謹(jǐn)小細(xì)微,別出現(xiàn)太大的簍子。
五,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,堅持有氧、無氧運動相結(jié)合。汪洋主席曾有段精辟的論述:“能否鍛煉,不是因為工作問題,或時間問題,而是習(xí)慣問題。有的同志講老是要加班,但不加班的時候總是可以鍛煉的。有的同志不加班的時候就想睡覺,看電視。所以,關(guān)鍵是要改變自己不好的習(xí)慣,合理安排自己的生活節(jié)奏,這樣就有鍛煉的時間。”沒有一個好的身體,最后都是一場空,受罪的是自己和家人。具體選擇何種健身方式,取決于自身病史、當(dāng)前狀態(tài)及對健身方式的熟悉程度。經(jīng)?吹揭蜻\動不科學(xué)等原因猝死的信息,令人特別惋惜。健身應(yīng)結(jié)合自身體質(zhì)和訓(xùn)練水平,循序漸進加量,切忌一口吃成胖子。關(guān)于健身方式,總體上,以長跑和快走等有氧運動為主,如果感覺身體狀態(tài)不錯,可嘗試在中后階段來幾組百米沖刺等無氧運動。無氧運動可以促進睪酮素分泌增加,保持足夠精力。
六,堅持飲食均衡,保溫杯里泡枸杞。晚餐盡量吃得清淡些、營養(yǎng)性,不吃免油脂高食物,避免過勞肥?梢詠睃c魚蝦,來片維c,儲備優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和維生素。晚上熬夜加餐,最好是粥等流食。根據(jù)身體狀況和醫(yī)生建議,平常多泡點枸杞、黃芪等。
七,把功夫下在平時。材料的磨煉,關(guān)鍵還是在平時儲備。強調(diào)關(guān)鍵在平時,也是強調(diào)平均用力,把功夫下在平時,把任務(wù)散到閑時,爭取做到閑時不閑沉淀儲備、忙時不忙有糧不慌。有零碎間隙時,要廣泛閱讀。可以看人民日報、當(dāng)?shù)厝請蟮葓罂碾娮影,?ldquo;學(xué)習(xí)強國”等政務(wù)學(xué)習(xí)類APP,迅速跳躍式掃標(biāo)題,感興趣的就點開看看,不感興趣的就跳過。和自身業(yè)務(wù)相關(guān)的重點看看,和共性思維方法相關(guān)的重點看看,理論版和評論版一些精彩文章重點看看。精讀的時候,一定要記得留痕,或者做筆記,或者專門進行匯總,就像愚拙所編的《機關(guān)工作常用詞句集錦》,這就是精讀的產(chǎn)物。牢記一句話:精讀不留痕,用時無所依,讀了也白讀。
八,長期性加班的,至少每季度給自己安排一次體檢。早上空腹到醫(yī)院抽個血,結(jié)合家族病史、自己病歷,選幾個檢查項目。懷疑自己可能生大病了,加一個腫瘤標(biāo)志物,自己也能心安。健康紅燈常響的時候,要申請換崗。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。