學(xué)習(xí)憲法的心得體會(huì) 11篇 本文簡(jiǎn)介:
學(xué)習(xí)憲法的心得體會(huì)在上周的早自習(xí)上,我們班開展了“學(xué)憲法,講憲法”國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法內(nèi)容,并進(jìn)行了各自想法的表達(dá)。在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛下,同學(xué)們表示收獲頗多,憲法內(nèi)容也牢記于心。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)國(guó)家若想安穩(wěn),離不開憲法的保障,憲法作為最大的一國(guó)之母法,是神圣莊嚴(yán)
學(xué)習(xí)憲法的心得體會(huì) 11篇 本文內(nèi)容:
學(xué)習(xí)憲法的心得體會(huì)
在上周的早自習(xí)上,我們班開展了“學(xué)憲法,講憲法”國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法內(nèi)容,并進(jìn)行了各自想法的表達(dá)。在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛下,同學(xué)們表示收獲頗多,憲法內(nèi)容也牢記于心。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)國(guó)家若想安穩(wěn),離不開憲法的保障,憲法作為最大的一國(guó)之母法,是神圣莊嚴(yán)、不可侵犯的。它在保衛(wèi)我們公民的同時(shí),也賦予了我們?cè)S多權(quán)利和義務(wù),并且讓道德、品行得以延續(xù),助長(zhǎng)了社會(huì)的良好風(fēng)氣。因此,作為我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)好憲法是非常重要的。
通過我們的學(xué)習(xí),我懂得了什么是民主,民主是指在統(tǒng)治階級(jí)范圍內(nèi),按照平等的原則個(gè)少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度。我國(guó)的民主,又是與專政辯證統(tǒng)一的。這些知識(shí)在沒學(xué)憲法之前,對(duì)于我們這些沒有接觸、學(xué)習(xí)過的學(xué)生來說基本不了解,但因?yàn)檫@次對(duì)憲法的學(xué)習(xí),使我也能略知一二,雖然還是很抽象,但也收獲頗多。然而談到抽象的話,憲法里面又講到一句話,世界上從來沒有抽象啊,超階級(jí)的民主、專政,即主要依靠暴力實(shí)行的統(tǒng)治。這讓我明白了,憲法是一部具體的,齊全的法律,它幾乎無所不包。
我國(guó)憲法中有一條規(guī)定:“國(guó)家尊重和保障人權(quán)!弊鹬睾捅U先藱(quán),保障人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由。這一段內(nèi)容,充分反映了人人平等的原則。何謂人人平等?像那釋迦牟尼所言:“眾生皆苦,普渡眾生”嗎?也許在學(xué)習(xí)憲法以前,我會(huì)如此認(rèn)為吧。畢竟如來佛祖救濟(jì)蒼生,造福百姓,乃大功德之事也!當(dāng)我學(xué)習(xí)了憲法才發(fā)現(xiàn),所謂“眾生皆苦”,只是相對(duì)于各種階級(jí)而言,而“普度眾生”則更是弄虛作假,有捐香油錢,便是由普渡之利,有購買玉佛、觀音方可保你無災(zāi)無禍,是否真如人人平等,還有待追問。憲法則非空口說白話,它不僅在條律上明文規(guī)定,而且加以付出實(shí)際行動(dòng),使憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)有了具體的法律依據(jù),著才是真正受之無愧的“眾生平等”。
也許,談到“政治”,你可能會(huì)覺得它離自己的生活比較遠(yuǎn)。其實(shí),只要我們掌握了憲法的知識(shí),即使我們只是普通公民,也是可以為國(guó)家出謀劃策,為人民謀福獲利,為自己投出理性的一票。通過學(xué)習(xí)憲法,我更加珍惜自己的民主權(quán)利,想要參政議政的意識(shí)也越來越明顯增強(qiáng)。即使我還是一個(gè)大學(xué)生,但我不認(rèn)為自己手中這一票是可有可無的,投出這一票,我覺得自己腳下所踏的土地更加堅(jiān)實(shí),臉上露出幸福的笑容。
人們?cè)谏鐣?huì)生活當(dāng)中,存在著多種多樣的利害關(guān)系,學(xué)習(xí)憲法,方能令你分辨其中真?zhèn)?做到權(quán)衡利弊,做出正確的選擇,在生活中,罪惡總在肆意任性,每每傳聞在某地某人因發(fā)生幾句口角,慘遭毒手,而被害者往往法律意識(shí)薄弱,那是以為內(nèi)太少接觸憲法,因此,為了保護(hù)我們自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,請(qǐng)務(wù)必重視憲法,了解憲法,運(yùn)用憲法。
這次憲法學(xué)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),懂得了很多理論常識(shí)。這次活動(dòng)讓我們受益匪淺,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束以后積極響應(yīng),希望今后這樣的活動(dòng)能多舉行。在這個(gè)法治的時(shí)代,我們也許生活得很安全,但也許就這樣淡化了我們對(duì)法律的意識(shí),使“法盲”的數(shù)量越來越多,不知法律的人多了,社會(huì)就更加動(dòng)蕩起來。為了這份來之不易的和平,為了讓我們能更美好的生活下去,請(qǐng)揚(yáng)起憲法之風(fēng),傳遞憲法之義,讓憲法之風(fēng)盛行,讓憲法成為我們保護(hù)自己的最堅(jiān)固的武器。
李智勇
2018新憲法學(xué)習(xí)心得體會(huì) 作為國(guó)家的根本大法,治國(guó)安邦的總章程,憲法的文化意義在于引導(dǎo)人們用憲法的思維去考慮和解決問題。
通過憲法晨讀活動(dòng),對(duì)憲法文化的學(xué)習(xí)與感悟心得如下。
要實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng),民族的復(fù)興,人民的幸福。實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)久治安,必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。然而我認(rèn)為國(guó)家憲法的存在就是為了保持這種協(xié)調(diào)與平衡。
憲法是國(guó)家對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾,它強(qiáng)調(diào)權(quán)力是人民賦予的,只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的責(zé)任,沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是神圣的憲法責(zé)任,更是能看出我們所在的國(guó)家,偉大的中華人民共和國(guó)一切為人民的精神。
作為大學(xué)生,我們走出了父母家庭的保護(hù)傘,走出那個(gè)人生的第一成長(zhǎng)空間,走上了小社會(huì),或者說走進(jìn)了大染缸,為使同學(xué)們能夠出淤泥而不染,憲法文化的學(xué)習(xí)顯得格外重要。
在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人如何約束自己,規(guī)范自己,那就要心里有一桿秤,腳下有一塊基石,所以作為青少年的我們有必要去了解去遵守我們國(guó)家的根本大法。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國(guó)家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國(guó)家權(quán)力,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng),人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然縮小;而反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會(huì)將失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用,侵犯公民權(quán)益,以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序,維護(hù)廣大人民的根本利益。以上更是可以清楚國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡實(shí)為重要。
通過學(xué)習(xí)憲法,我們進(jìn)一步的了解了國(guó)家大事,關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)。同時(shí)也更是理解了國(guó)家堅(jiān)持依法治國(guó)首先要依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要依憲治國(guó)的意識(shí)。而我們要自覺維護(hù)憲法的權(quán)威,保證憲法的落實(shí),去尊崇·學(xué)習(xí)·維護(hù)憲法。
總之,國(guó)無法不治,民無法不立。遵守法紀(jì),依法辦事,應(yīng)成為任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實(shí)上,全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程,也是依法治國(guó)的關(guān)鍵,更是建設(shè)法治中國(guó)的重要一環(huán)。習(xí)近平總書記明確指出,法律要發(fā)揮作用,首先全社會(huì)要信仰法律。應(yīng)該廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動(dòng),才能有效推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,才能有效保證最廣大人民群眾的切身利益。當(dāng)前全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段,改革開放進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,從嚴(yán)治黨任務(wù)十分繁重艱巨,我們比以往任何時(shí)候都更加需要用法治為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供根本性·全局性·長(zhǎng)期性制度保障,全社會(huì)更應(yīng)牢固樹立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)憲法精神,任何組織和個(gè)人都必須憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),都不得有超越憲法法律的特權(quán),讓憲法信仰根植于我們內(nèi)心深處,讓憲法權(quán)威體現(xiàn)在社會(huì)生活的各方面,我們盼望的中國(guó)夢(mèng)定能盡早實(shí)現(xiàn)。
蘭琪
學(xué)習(xí)2018新憲法心得
按照學(xué)校的要求,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí),下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。
首先,我充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義。憲法是國(guó)家的根本大法,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是治國(guó)安邦的總章程。我國(guó)憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國(guó)*的各項(xiàng)政治主張,通過修改憲法的程序,將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國(guó)家意志,F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改,都是在黨的全國(guó)代表大會(huì)召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下,通過*,及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。
“治國(guó)憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩!北娝苤,憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國(guó)家政治生活的一件大事,是利國(guó)利民的一件大喜事,是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義背景下,我國(guó)法治建設(shè)取得的重大成果。要加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí),為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營(yíng)造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰,加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會(huì)廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治意識(shí),增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí),使全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。要堅(jiān)持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國(guó)民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國(guó)家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),增強(qiáng)憲法意識(shí),帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范。
學(xué)習(xí)2018新憲法,一是自覺擁護(hù)憲法的。要以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法的捍衛(wèi)者、憲法實(shí)施的推動(dòng)者。作為一名大學(xué)生,我會(huì)牢記新憲法的精神要領(lǐng),自覺遵守,認(rèn)真踐行!
喬宇婧
《憲法》學(xué)習(xí)心得
憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過的憲法修正案,是對(duì)我國(guó)憲法的又一次重大完善。更好發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推進(jìn)全面依法治國(guó)中的重大作用,需要學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,在全社會(huì)弘揚(yáng)憲法精神。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“保證憲法實(shí)施,就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。”修改憲法,正是為了更好實(shí)施憲法,更好發(fā)揮憲法的國(guó)家根本法作用。此次憲法修改,反映了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的新形勢(shì)新實(shí)踐,對(duì)黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了及時(shí)確認(rèn),集中體現(xiàn)了黨和人民意志。學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法,維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威,捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán),才能保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。我們要把實(shí)施憲法擺在新時(shí)代全面依法治國(guó)的突出位置,采取有力措施加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督工作,為保證憲法實(shí)施提供強(qiáng)有力的政治和制度保障,以憲法修改為契機(jī)把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。
“天下之事,無難于立法,而難于法之必行。”學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法,首先要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。我們黨首先要帶好頭,堅(jiān)持依憲執(zhí)政。要把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實(shí)施憲法法律,同黨堅(jiān)持在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)統(tǒng)一起來,真正做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)。一切違反憲法法律的行為,都必須予以追究。要完善國(guó)家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),增強(qiáng)憲法意識(shí),帶頭遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,做學(xué)法、守法、用法的模范。要教育引導(dǎo)廣大黨員干部對(duì)憲法法律保持敬畏之心,帶頭維護(hù)憲法和法律權(quán)威,不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平。
歷史證明,凡是憲法修改和實(shí)施得好的時(shí)候,法治就能發(fā)展進(jìn)步,黨和國(guó)家就能在法治軌道上不斷進(jìn)步。反之,人民利益和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受損失。當(dāng)前中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代,憲法做出適當(dāng)修改恰逢其時(shí),將有效契合全面依法治國(guó)面臨的新形勢(shì)、新要求,為繼續(xù)完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系打好基礎(chǔ),筑牢新時(shí)代治國(guó)安邦的“定海神針”。憲法只有不斷適合新形勢(shì)、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果、做出新規(guī)范,才能具有持久生命力。
法者,治之端也,一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家,必須是一個(gè)法治國(guó)家;國(guó)家要走向現(xiàn)代化,必須走向法制化。憲法修改順應(yīng)黨心民心,要推動(dòng)憲法實(shí)施,維護(hù)憲法的尊嚴(yán),為黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安牢筑法治之基。
憲法心得 在我們的生活中,法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂?社會(huì)才會(huì)安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會(huì)和諧;有了它,壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的保障,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮......這些雖然都是一些不起眼的
事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為大學(xué)生,我們可能對(duì)法律的理解不夠深刻,但是起碼我們了解一些基礎(chǔ)法律知識(shí)。在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)習(xí)的好青年。
拾金不昧,樂于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個(gè)學(xué)生都知道,但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,步入社會(huì)后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會(huì)讓你走向不軌的道路,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,那樣我們的前途將會(huì)一片光明。
陳超
學(xué)習(xí)心得憲法是國(guó)家的根本法,具有最高法律地位,法律權(quán)威、法律效力。開展學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)是全面推進(jìn)依法治國(guó),推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理治能力現(xiàn)代化的重大舉措,學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù),進(jìn)一步理解和把握憲法的重要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),有利于提高自身的法律意識(shí)和法律素質(zhì),提升自身的責(zé)任感,進(jìn)一步加強(qiáng)法制建設(shè),具有深遠(yuǎn)的歷史意義。
近期,學(xué)校組織開展了以《中華人民共和國(guó)憲法》為主要內(nèi)容的晨讀活動(dòng),以下是我通過這一周以來對(duì)于憲法的學(xué)習(xí)心得:
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。
通過這一周以來的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的公民。因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們今后的生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
二、充分認(rèn)識(shí)了憲法的重要地位。
憲法是我國(guó)的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、國(guó)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位。
三、增強(qiáng)了公民意識(shí)
通過學(xué)習(xí)憲法,使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了解國(guó)家大事,關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)。不能把自己看成一個(gè)與國(guó)家憲法無關(guān)的人。我們只有自覺維護(hù)憲法的權(quán)威,保證憲法的落實(shí),必需帶頭尊崇憲法,做學(xué)習(xí)遵守憲法,維護(hù)憲法,運(yùn)用憲法的模范。
總之,國(guó)無法不治,民無法不立。遵守法紀(jì),依法辦事,應(yīng)成為任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實(shí)上,全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程,也是依法治國(guó)的關(guān)鍵,更是建設(shè)法治中國(guó)的重要一環(huán)。習(xí)近平總書記明確指出,法律要發(fā)生作用,首先全社會(huì)要信仰法律。大學(xué)生作為即將進(jìn)入社會(huì)的群體,其重要性不言而喻,然而目前大學(xué)生對(duì)于憲法的理解相對(duì)較少,對(duì)于大學(xué)生的法制教育任重而道遠(yuǎn),因此我們更需要開展對(duì)于大學(xué)生群體的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),讓憲法信仰根植于人們內(nèi)心深處,讓憲法權(quán)威體現(xiàn)在生活方方面面,讓每一個(gè)大學(xué)生都能依法守法、知法用法。
客超笛
學(xué)習(xí)心得憲法是國(guó)家的根本大法,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。憲法是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,以保障人權(quán)為目的,對(duì)社會(huì)進(jìn)行制度安排的基本形式,經(jīng)歷了由單一的政治制度安排到包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化在內(nèi)的全方位的制度安排的過程,國(guó)家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用,同時(shí)國(guó)際關(guān)系也對(duì)憲法發(fā)展趨勢(shì)有所影響。憲法是每一個(gè)民主國(guó)家最根本的法的淵源,其法律地3位和效力是最高的。中國(guó)憲法是由中國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)——全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。18歲這一年我考上了大學(xué),來到了夢(mèng)寐以求的大學(xué),開始了一切靠自己的生活,要為自己的行為負(fù)責(zé)。這個(gè)時(shí)候,學(xué)校讓我們?nèi)ネ镀边x舉人大代表,這時(shí)我才知道我是有“選舉權(quán)”和“被選舉權(quán)”的。憲法 第二章34條中華人民共和國(guó)滿18周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。有一句人所共知的法律格言:
“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律,就是實(shí)現(xiàn) 正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。
當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們?cè)?不斷地淡化道德意識(shí), 甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不 促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約,這個(gè)繁華的國(guó)際大都市,卻是 犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每 5 分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生 群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有 甚者結(jié)幫犯罪。
然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見 增強(qiáng)法律意識(shí)、 提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪 很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì) 公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校 規(guī)。
這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地 體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。
有的同學(xué)認(rèn)為違 紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知 習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué) 認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì), 如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛, 不利于自己發(fā)展, 作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑, 但是, 設(shè)想一下, 如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì), 那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng) 大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。
可謂,法律無處不在啊,可見成為一名知法懂法的大學(xué)生顯得十分重要,相信法律,并學(xué)會(huì)用法律維權(quán),會(huì)讓我們?cè)谖磥淼娜兆舆^得更加有意義,變得更有責(zé)任感。
吳秋含
學(xué)習(xí)憲法的心得 “無規(guī)矩不成方圓”一個(gè)國(guó)家若想安穩(wěn),離不開法律的存在。憲法作為我國(guó)的根本大法,是神圣、莊嚴(yán)并且不可或缺的,他在保衛(wèi)我們公民的同時(shí),也賦予我們?cè)S多權(quán)利和義務(wù)。
憲法是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的核心,在全面依法治國(guó)中具有突出地位和重要作用,是我國(guó)的根本大法。作為一名大學(xué)生,我們要衷心擁護(hù)黨中央所制定的憲法內(nèi)容,始終在政治立場(chǎng)、政治原則、政治道路上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
在憲法的學(xué)習(xí)中我了解到:我國(guó)憲法的形成和發(fā)展,知道了我國(guó)憲法的基本原則分為:黨的領(lǐng)導(dǎo)原則、人民主權(quán)原則、尊重保障人權(quán)原則、社會(huì)主義法治原則和民主集中制原則。為了堅(jiān)定中國(guó)特色主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信我國(guó)憲法還確立了國(guó)體和根本政治制度以及基本政治制度和基本經(jīng)濟(jì)制度,從而對(duì)我國(guó)憲法確立的國(guó)家指導(dǎo)思想、發(fā)展道路、奮斗目標(biāo)充滿自信,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的和我國(guó)社會(huì)主義制度充滿自信。
我國(guó)憲法明確規(guī)定實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,社會(huì)主義法治原則要求堅(jiān)持憲法法律至上、法律面前人人平等。也就是說任何組織和個(gè)人都要在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),一切違法行為都應(yīng)受到法律的追究。憲法非空口說白話,他不僅在條律上明文規(guī)定,而且加以付出實(shí)際情況,使憲法規(guī)定的公民基本權(quán)益的實(shí)現(xiàn)有了具體的法律依據(jù),實(shí)現(xiàn) “眾生平等”。
這些知識(shí),在學(xué)習(xí)憲法以前,對(duì)于我這個(gè)“法盲”來說根本是一竅不通,是學(xué)習(xí)憲法讓我更加的充實(shí)自己,讓自己可以知曉自己的合法權(quán)益。提到政治也許很多人都認(rèn)為距離自己太遠(yuǎn),其實(shí)不然,只要我們掌握了憲法的基本知識(shí),即使你只是個(gè)普通公民,但同樣也可以為國(guó)家出謀劃策,為你身邊的人謀福利。
作為國(guó)家行政管理部門,除了做到不侵害公民權(quán)利以外,也要做到依法行政,堅(jiān)決不出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚,這樣才能保證社會(huì)秩序良好運(yùn)作,創(chuàng)造一個(gè)公平正義的良好環(huán)境。
總之,我們要嚴(yán)格按照憲法辦事,自覺的再憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)憲法,認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守憲法。
白昕玥
學(xué)憲法學(xué)習(xí)心得憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位。
學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民。在這學(xué)期憲法學(xué)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法知識(shí)!耙婪ㄖ螄(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”是黨的十五大報(bào)告提出的我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的總體目標(biāo),也是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),黨的十六大報(bào)告提出黨要“依法執(zhí)政”。十六屆四中全會(huì)決議又進(jìn)一步闡明“依法執(zhí)政是新的歷史條件下黨執(zhí)政的一個(gè)基本方式”,并把“依法執(zhí)政”納入到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)之中。而憲法是國(guó)家根本法,是依法治國(guó)、依法執(zhí)政的根基。
對(duì)1982年憲法進(jìn)行的第四次修改是我國(guó)憲政史上又一個(gè)里程碑,意義重大,影響深遠(yuǎn)。這次修憲貫徹黨的十六大精神,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的
統(tǒng)一,反映了全黨和全國(guó)各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國(guó)家根本大法的作用。修改后的憲法對(duì)于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治省,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了我的法律意識(shí)和責(zé)任感,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作和生活有著極其重要的意義,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己。
張宇
學(xué)習(xí)心得憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南。把”三個(gè)代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國(guó)各族人民的愿望,為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長(zhǎng)大的我。回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國(guó)人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。
任何形式的憲法都不可能無視政治,但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量” 為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時(shí)候,才可能真正的深入民心,在人民心中樹立憲法的權(quán)威,人民才會(huì)真正對(duì)憲法產(chǎn)生敬畏之情。 憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中, 才能夠克服抽象理性所設(shè)計(jì)的虛幻的理念世界模型, 從而喚起人們對(duì)于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往, 并為憲法與憲政的價(jià)值找到真正的棲息之所。憲法的社會(huì)化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中,憲法才有可能成為“行動(dòng)中的憲法”,而不僅僅是“書本中的憲法”。
歷史不斷前行,時(shí)代不斷發(fā)展,法治建設(shè)只有跟上時(shí)代的腳步,才能 發(fā)揮引領(lǐng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機(jī),增強(qiáng)法治意識(shí),強(qiáng)化法治觀念,遵守憲法法律,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心,匯聚力量。
學(xué)習(xí)20新憲法,一是自覺擁護(hù)憲法的權(quán)威。要以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法權(quán)威的捍衛(wèi)者、憲法實(shí)施的推動(dòng)者。二是樹立淡泊名利的價(jià)值觀。目前,我們面臨的最大考驗(yàn)是名與利、得與失之間的思想斗爭(zhēng),出淤泥而不染,,濯清漣而不妖。既然選擇,就應(yīng)該全力以赴,用平常心,做平凡事,不為權(quán)利所束縛,不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進(jìn)取心。生于憂患,死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省,都要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。任務(wù)在手,責(zé)任在肩,我們惟有時(shí)刻保持緊迫感和使命感,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,主動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下優(yōu)良的基礎(chǔ)!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。 憲法學(xué)習(xí)心得 憲法是國(guó)家的根本法,是母法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。憲法是黨的主張和人民意志高度統(tǒng)一的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)憲法,是大學(xué)生的必修內(nèi)容,是一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)該重視的內(nèi)容。
通過憲法晨讀活動(dòng),更加堅(jiān)定地跟隨黨的步伐,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)!胺罘ㄕ邚(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國(guó)家民族才能振興。我們大學(xué)生是國(guó)家未來的希望,所以有責(zé)任有義務(wù)為國(guó)家強(qiáng)大,為民族復(fù)興而奮斗。
把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。是我們這一代人的目標(biāo),而現(xiàn)代青年是最為關(guān)鍵的條件。我們必須把中國(guó)憲法放在心中,這是中國(guó)青年思想的一部分。通過憲法學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多。
社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民才是中國(guó)的一切。我國(guó)是依法治國(guó)的國(guó)家,任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),法律面前人人平等。每個(gè)人都有受教育的權(quán)利和義務(wù)。我們不能做有損國(guó)家,社會(huì),集體的利益的事。維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)是我們每一位公民的義務(wù)。憲法與法律是我們必須遵守的,神圣不可侵犯。不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為,國(guó)家是我們要維護(hù)的。
《中華人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法,規(guī)定擁有最高法律效力。能保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力。能確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利。能調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安?梢哉f憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突,保持社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安,具有十分重要的意義。
國(guó)家強(qiáng)大,民族復(fù)興是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法是我們所要做的。學(xué)習(xí)憲法可以使我們清晰地知道:我們是什么國(guó)家?我們的國(guó)家基本制度有哪些?為何說人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度?我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護(hù)憲法權(quán)威,從而堅(jiān)定自己的愛國(guó)主義情懷。
本次的學(xué)習(xí)憲法活動(dòng),增強(qiáng)了我們的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。爭(zhēng)做一名愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、守法、知禮的現(xiàn)代公民。為祖國(guó)未來的事業(yè)打好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)憲法的心得體會(huì) 11篇 本文關(guān)鍵詞:心得體會(huì),憲法,學(xué)習(xí)
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