入職第一周心得體會(huì)

　　01、關(guān)于向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

　　雖然時(shí)常聽(tīng)到x老師“件件有回音，事事有著落”的教導(dǎo)，但真正事實(shí)施起來(lái)卻毫不容易�？偨Y(jié)入職以來(lái)遇到的問(wèn)題，我通常會(huì)有以下幾個(gè)顧慮：一是，匯報(bào)次數(shù)過(guò)多領(lǐng)導(dǎo)是否會(huì)反感?二是，匯報(bào)的事情無(wú)關(guān)緊要，是否還需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?三是，如何把握匯報(bào)的形式和時(shí)機(jī)?

　　前兩點(diǎn)有共通之處，都是對(duì)匯報(bào)頻率的疑惑。記得老師曾經(jīng)講過(guò)“你匯報(bào)的次數(shù)永遠(yuǎn)少于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的期望”，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一則能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)源源不斷的匯報(bào)掌握情況，二則也能夠在一定程度上分散風(fēng)險(xiǎn)。自以為在給領(lǐng)導(dǎo)減少麻煩、為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)，其實(shí)是脫離了領(lǐng)導(dǎo)的掌控，讓領(lǐng)導(dǎo)在黑暗中獨(dú)自摸索。入職的第二天，領(lǐng)導(dǎo)讓我寄一個(gè)快遞，我覺(jué)得這樣無(wú)關(guān)緊要的事情就懶得再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，寄出去后就沒(méi)聲了，結(jié)果沒(méi)過(guò)多久，領(lǐng)導(dǎo)就主動(dòng)來(lái)問(wèn)我材料有沒(méi)有寄出去，并叮囑我下次做完事情要及時(shí)匯報(bào)。

　　因此，時(shí)時(shí)匯報(bào)、事事匯報(bào)雖然很啰嗦，但會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)更加安心，也會(huì)覺(jué)得你做事很靠譜。

　　對(duì)于第三點(diǎn)，匯報(bào)太多引起領(lǐng)導(dǎo)反感的原因，通常不是因?yàn)轭l率，而是因?yàn)閰R報(bào)形式不正確。匯報(bào)形式包括正式匯報(bào)、緊急匯報(bào)、短信、電話(huà)、便簽等等，通常關(guān)系重大的事件需要當(dāng)面匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)出差在外時(shí)可以通過(guò)短信、微信等方式匯報(bào)。結(jié)合自身問(wèn)題，一個(gè)明顯的不足之處在于有時(shí)匯報(bào)得太瑣碎，部分流程性、規(guī)劃類(lèi)的進(jìn)展應(yīng)當(dāng)梳理之后再進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

　　因此，在做好工作計(jì)劃、工作遇到困難或成果、工作出現(xiàn)意外或出錯(cuò)時(shí)，都得及時(shí)有效地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，多交流總是沒(méi)有錯(cuò)的。

　　02、關(guān)于公文寫(xiě)作

　　雖然x老師平時(shí)苦口婆心地叮囑我們要時(shí)常寫(xiě)時(shí)評(píng)，但由于自己未能很好地執(zhí)行和堅(jiān)持，工作后的寫(xiě)作之路略顯坎坷，關(guān)于時(shí)評(píng)的重要性詳見(jiàn)文章：xx時(shí)評(píng)丨為什么寫(xiě)時(shí)評(píng)。入職的第一周，領(lǐng)導(dǎo)交待我寫(xiě)一篇關(guān)于校招生座談會(huì)的會(huì)議紀(jì)要，并做成微信文章推送。一篇1000多字的稿子我花費(fèi)了大半天，并且反復(fù)修改了幾遍，才通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的同意。工作中有很多時(shí)候讓我感受到寫(xiě)作差、思考淺的窘迫，機(jī)會(huì)很珍貴也永遠(yuǎn)留給準(zhǔn)備好的人，希望大家在今后的工作中都能夠逐漸改善這些缺點(diǎn)、建立良好的工作習(xí)慣。

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