關(guān)鍵詞:自卑 興趣 合作
當(dāng)一個(gè)人面對(duì)一個(gè)他無(wú)法適當(dāng)對(duì)付的問(wèn)題時(shí),他表示他絕對(duì)無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題,就是自卑情結(jié)。例如一個(gè)人不敢在人多的情況下說(shuō)話,擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)被嘲笑。這就是一種自卑情結(jié)。因?yàn)樗麩o(wú)法應(yīng)對(duì)這種情況,而產(chǎn)生了緊張,從而可能做出一些對(duì)生活沒(méi)有用的動(dòng)作,例如撒謊說(shuō)自己肚子疼而逃避這種情況。而如果為了應(yīng)對(duì)這種而悄悄地進(jìn)行說(shuō)話練習(xí),尋找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己而突破自己,這是一種正向結(jié)果,促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步。
換句話說(shuō),自卑的人其興趣只在于自己,缺乏對(duì)他人興趣,如果要應(yīng)對(duì)自卑,講自卑作為人進(jìn)步的動(dòng)力之一。具體應(yīng)該怎么操作呢,一通過(guò)交談分析其自卑的原因;二,通過(guò)合作轉(zhuǎn)移興趣。
產(chǎn)生自卑的原因有很多,一個(gè)人從出生后,先跟隨家人一起生活,足齡后開(kāi)始上學(xué),步入社會(huì),期間有朋友、戀人、結(jié)婚,又有了自己的孩子,新的生活、慢慢老去等等。這些過(guò)程的某一個(gè)環(huán)節(jié)都可能產(chǎn)生自卑,首先可能是家庭環(huán)境,例如獨(dú)生子女、多子女之間、父母的行為等,也可能是學(xué)校環(huán)境,教師行為、同伴行為都可能一起自卑。
例如:家庭中的長(zhǎng)子,在次子未到來(lái)之前,享有家里所有人的愛(ài),但是當(dāng)次子來(lái)臨后,次子與之共享大家的愛(ài),如果長(zhǎng)子未做好次子來(lái)臨的心里準(zhǔn)備,或者家人對(duì)待長(zhǎng)子和次子之間的態(tài)度等等,或者某個(gè)細(xì)節(jié)引起長(zhǎng)子認(rèn)為他的地位下降,家人愛(ài)次子勝過(guò)他,那么都可能引起自卑,從而產(chǎn)生一些自卑的行為。那么如何避免這種問(wèn)題,書(shū)中建議,長(zhǎng)子與次子之間相差3歲最佳,因?yàn)殚L(zhǎng)子稍懂事,能與父母交流其想法,便于父母做思想工作,轉(zhuǎn)移其興趣,讓他認(rèn)識(shí)到家中每個(gè)人的地位都是平等的,即使即將降生次子,也不會(huì)剝奪他的地位;引導(dǎo)他步入與其他同伴,與家人共同合作完成某些事,養(yǎng)成未來(lái)可以和次合作的關(guān)系。
從這即可看出,直面自卑,主要還是嘗試將興趣轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移到他人身上,培養(yǎng)合作精神。
書(shū)中也提到身為人,就會(huì)存在三種聯(lián)系,這三種聯(lián)系引發(fā)人的三大問(wèn)題,第一,人,群居的種族。第二,男女性別之一,沒(méi)有別的性別;第三職業(yè)問(wèn)題。
如果地球上沒(méi)有其他人,只有自己獨(dú)自生活,那么不需要與人接觸、交流等等。但是這是不存在的,地球上存在各種各樣的人,語(yǔ)言不同、種族不同、文化不同等等,所以需要我們用語(yǔ)言交流,用規(guī)則協(xié)作,用心交朋友等等,從而我們建立友誼、共同協(xié)作,也因此解決了職業(yè)問(wèn)題。因?yàn)槿祟悶榱松,需要找到自己的職業(yè),與他人分工合作,共同利用地球資源。關(guān)于性別的問(wèn)題,這是關(guān)于延續(xù)人類生命的地位,這個(gè)問(wèn)題與前兩個(gè)問(wèn)題也是不可分割的,想想愛(ài)情是需要一定的面包基礎(chǔ)的嘛。
每個(gè)人其實(shí)都有自卑的一面,想想這一點(diǎn),是不是會(huì)緩解一點(diǎn)自己的自卑,哈哈。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。