知識從長時(shí)記憶中被提取到工作記憶，是通過所謂“激活擴(kuò)散”的過程而發(fā)生的，對這種提取機(jī)制的合理解釋是

　　A.發(fā)散性思維能力在其中起到至關(guān)重要的作用

　　B.聚合性思維能力在其中起到至關(guān)重要的作用

　　C.知識提取的可能性與知識的自由度有關(guān)

　　D.知識提取的可能性與知識所建構(gòu)起來的內(nèi)在關(guān)聯(lián)度有關(guān)

參考答案:D

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