通過(guò)黨課的教育學(xué)習(xí)，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，就從這里開(kāi)始。下面是小編為大家收集整理的黨課心得教育，歡迎大家閱讀。

　　黨課心得教育篇1

　　5月12日，市委組織了全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課，市委書(shū)記毛生武同志從“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的現(xiàn)實(shí)意義、基本內(nèi)涵、聚焦重點(diǎn)、實(shí)踐要求和具體安排等方面作了精彩的輔導(dǎo)報(bào)告，對(duì)全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)悟“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握精髓要義，自覺(jué)踐行具體要求做出了明確指示，為我市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開(kāi)好了頭、起好了步。作為一名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)系列重要講話，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)市委毛書(shū)記輔導(dǎo)報(bào)告，我對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的本質(zhì)內(nèi)涵和實(shí)踐要求有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在以后的工作中將自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，不斷提升招商引資工作水平，努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　一是要嚴(yán)以修身，堅(jiān)守理想信念高地。理想信念是引導(dǎo)人前行的指路明燈，如果理想信念出現(xiàn)偏差，必然帶來(lái)政治上的變質(zhì)、道德上的墮落、生活上的腐化。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要清醒認(rèn)識(shí)到，只有始終堅(jiān)持把對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的崇高信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念作為終身追求，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念作為永恒的實(shí)踐課題，做到經(jīng)常對(duì)照黨章規(guī)定糾言行、對(duì)照模范典型找差距，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣，才能守住高潔、凈化靈魂，提升道德境界，形成堅(jiān)如磐石的理想信念。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只要有了堅(jiān)定的理想信念，人生就有了主心骨、“方向盤(pán)”，就能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做到在任何時(shí)候、任何情況下都能恪守政治紀(jì)律，消除私心雜念，堅(jiān)守精神家園，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

　　二是要嚴(yán)以用權(quán)，堅(jiān)持按規(guī)矩辦事學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇。作為黨的干部，我們的職責(zé)權(quán)力是黨和人民賦予的，這是一種信任、一種重托。每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記依法依紀(jì)用權(quán)、為人民謀福利才是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的本分和應(yīng)盡的職責(zé)。只有擺正自己的位置，始終不忘權(quán)力源自人民，自覺(jué)增強(qiáng)自律意識(shí)、樹(shù)立制度敬畏、涵養(yǎng)法治思維，學(xué)會(huì)在約束下辦事、在監(jiān)督下用權(quán)，才能杜絕以權(quán)謀私、損公肥私、不作為或亂作為;只有按照法律法規(guī)去管權(quán)、管事、管人，用程序去規(guī)范權(quán)力、約束權(quán)力，才能防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范，確保手中的權(quán)力的行使不發(fā)生偏向，不違反原則，不背離實(shí)際;只有嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，才能對(duì)得起組織信任，無(wú)愧于肩上責(zé)任，履行好光榮使命，贏得群眾擁護(hù)。

　　三是要嚴(yán)以律己，始終清正廉潔從政學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部崗位重要、地位特殊，在工作生活中，時(shí)常都會(huì)面臨各種錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)和形形色色的誘惑考驗(yàn)，如果不能?chē)?yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》、中央八項(xiàng)規(guī)定和省市委有關(guān)制度規(guī)定，難免走上歪路，最終導(dǎo)致身敗名裂。所以，每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要懂得，與其他人相比，做黨員、當(dāng)干部就必須遵守更多的規(guī)矩、接受更嚴(yán)的約束，只有常懷敬畏之心、常思貪欲之害，經(jīng)常用“三嚴(yán)三實(shí)”這把尺子量一量自己的言行，用“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”這面鏡子照一照自己的思想，心存敬畏、慎獨(dú)慎微，才能在面對(duì)大千世界的誘惑時(shí)耐得住清貧、守得住節(jié)操，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，時(shí)刻踐行立黨為公、執(zhí)政為民的理念，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，始終清正廉潔從政。

　　四是謀事要實(shí)在，立足實(shí)際謀劃招商項(xiàng)目。“實(shí)”在當(dāng)頭是領(lǐng)導(dǎo)干部謀事創(chuàng)業(yè)的核心要義，就是要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。具體到招商引資工作上，就是要立足張掖的資源稟賦、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、特色產(chǎn)業(yè)等實(shí)際情況，認(rèn)真謀劃、篩選招商引資項(xiàng)目，把招商引資前期工作做細(xì)做實(shí)，做到項(xiàng)目?jī)?nèi)容實(shí)實(shí)在在，分析論證科學(xué)詳細(xì)，落實(shí)措施具體可行，盯著重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施精準(zhǔn)招商，杜絕盲目招商、不加選擇引進(jìn)項(xiàng)目等現(xiàn)象，實(shí)實(shí)在在引進(jìn)一批符合產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展前景廣闊、帶動(dòng)能力強(qiáng)、綜合效益好的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目來(lái)促進(jìn)張掖經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

　　五是創(chuàng)業(yè)要實(shí)在，切實(shí)增強(qiáng)招商工作實(shí)效學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇兩學(xué)一做。“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子”，只有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，把工作實(shí)際成效作為檢驗(yàn)政績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)，才能創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。近年來(lái)，招商引資為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)充注入了強(qiáng)大的動(dòng)力，但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大，我們依靠自身推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力越發(fā)顯得不足。要保持全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展，必須進(jìn)一步加大招商引資力度，增強(qiáng)招商引資實(shí)效。這就要求招商部門(mén)要自覺(jué)肩負(fù)起招商引資工作責(zé)任，敢想、敢做、敢當(dāng)，創(chuàng)新工作思路、拓展招商渠道、優(yōu)化落地服務(wù)，把謀劃好的項(xiàng)目推介好、簽下來(lái)的資金落實(shí)好、建設(shè)實(shí)施的項(xiàng)目服務(wù)好，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)促進(jìn)招商引資工作再上新臺(tái)階，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。

　　六是做人要實(shí)在，永葆共產(chǎn)黨員政治本色。做事先做人，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在政治上忠誠(chéng)老實(shí)，做人上老老實(shí)實(shí)，工作上求真務(wù)實(shí)，始終堅(jiān)守忠誠(chéng)老實(shí)、襟懷坦白、公道正派的共產(chǎn)黨員政治本色，才能不負(fù)組織重托，贏得群眾信任。具體理解就是要在政治上忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于組織，始終同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央和省、市委的權(quán)威，不折不扣地貫徹執(zhí)行市委、市政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不做當(dāng)面一套背后一套的“兩面人”;在生活中，要以誠(chéng)待人，以信處世，為人厚道，公道正派，光明磊落，心懷坦蕩，有容人容事的氣度和從善如流的品格，處理問(wèn)題出自公心，對(duì)錯(cuò)誤言行和歪風(fēng)邪氣，不騎墻、不回避，始終保持一身正氣，以人格魅力樹(shù)立良好形象。

　　黨課心得教育篇2

　　從“八項(xiàng)規(guī)定”，到反“四風(fēng)”走群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，再到習(xí)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要“三嚴(yán)三實(shí)”，可謂黨內(nèi)作風(fēng)建設(shè)的三步臺(tái)階，也可以稱是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)不厭其煩的“苦口婆心”。

　　有思想提高才有作風(fēng)進(jìn)步，有認(rèn)識(shí)到位才有改進(jìn)自覺(jué)。開(kāi)展第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，如何實(shí)現(xiàn)高水平高質(zhì)量，確保不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng)？提高思想認(rèn)識(shí)是前提，把握“三嚴(yán)三實(shí)”是關(guān)鍵學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇。作風(fēng)問(wèn)題的根源在于黨性問(wèn)題，教育實(shí)踐活動(dòng)從本質(zhì)上說(shuō)，是為了改造主觀世界，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。思想“閘門(mén)”不緊，行為做派就會(huì)“漏風(fēng)”，活動(dòng)效果就會(huì)打折扣;而思想上的返璞歸真，黨性上的固本培元，往往能激發(fā)起行動(dòng)上勘誤糾錯(cuò)、踏實(shí)奮行的自覺(jué)。

　　“三嚴(yán)”是官德之本，是從政之源。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己是對(duì)官員個(gè)人品行，權(quán)力意識(shí)和法律意識(shí)的考驗(yàn)。“嚴(yán)以修身”是強(qiáng)調(diào)官以德為先，身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要有優(yōu)秀的品行操守，“古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心……”。正心、修身、齊家是為官者的品質(zhì)基礎(chǔ)，否則你又何以面對(duì)、領(lǐng)導(dǎo)人民群眾呢？“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”是強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力、行為、法律的正確意識(shí)。權(quán)力來(lái)自人民，用權(quán)需嚴(yán)格遵紀(jì)守法，只有敬畏權(quán)力，敬畏人民，領(lǐng)導(dǎo)干部才能無(wú)懼而無(wú)畏，無(wú)往而不利。

　　“三實(shí)”是官權(quán)之根，是使命擔(dān)當(dāng)

　　“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”，“喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子”都是在強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)之風(fēng)學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇兩學(xué)一做。“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的政績(jī)觀，不可心浮氣躁，為了個(gè)人名聲政績(jī)而大搞面子工程、形象工程。“做人要實(shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要踏實(shí)勤懇，切實(shí)踐行“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，真正說(shuō)老實(shí)話、做老實(shí)人、辦老實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以一種“俯首甘為孺子牛”的心態(tài)勤勉為民，方能贏得人民支持與稱頌，做到為官一任、造福一方。

　　“知者行之始，行者知之成。”在思想認(rèn)識(shí)層面把好關(guān)口，在活動(dòng)要求方面嚴(yán)上加嚴(yán)，我們就能以作風(fēng)之精進(jìn)、工作之實(shí)績(jī)，煥發(fā)黨風(fēng)政風(fēng)新氣象，提高群眾的認(rèn)可參與度，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”不斷努力，

　　去年在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)，提出“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述。安徽省委及時(shí)出臺(tái)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”作為重要政治任務(wù)，與學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我們深感“三嚴(yán)三實(shí)”是黨優(yōu)良作風(fēng)的高度凝練和集中體現(xiàn)。當(dāng)前，我們推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的貫徹落實(shí)，必須大力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神，堅(jiān)持從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹�力，一心一意謀發(fā)展、銳意進(jìn)取促改革、堅(jiān)定不移厲法治、聚精會(huì)神抓黨建，奮力把安徽改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)。

　　一、“三嚴(yán)三實(shí)”是行動(dòng)遵循，要以嚴(yán)和實(shí)的要求全面建成小康社會(huì)

　　實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須抓好發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的大背景下，要實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵要在嚴(yán)和實(shí)上下功夫。嚴(yán)就是要全面貫徹中央方針政策，科學(xué)把握速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換的新特點(diǎn)，把發(fā)展著力點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái);實(shí)就是要從實(shí)際出發(fā)，謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。

　　要在穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)上謀實(shí)招學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇。謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)是“三嚴(yán)三實(shí)”的重要內(nèi)容，也是穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要舉措。這些年安徽一直保持良好發(fā)展勢(shì)頭，去年生產(chǎn)總值跨上2萬(wàn)億元臺(tái)階，靠的就是腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。當(dāng)前，宏觀環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜，經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，我們必須以更加有力的舉措發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，深入實(shí)施金融支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)、“營(yíng)改增”擴(kuò)圍、減稅清費(fèi)等政策措施，緩解企業(yè)特別是中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難。要持續(xù)擴(kuò)大有效投入，圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、民生和社會(huì)事業(yè)等實(shí)施一批戰(zhàn)略性、全局性、基礎(chǔ)性項(xiàng)目，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展積蓄強(qiáng)大后勁。

　　黨課心得教育篇3

　　大學(xué)生廉潔教育勢(shì)在必行，學(xué)習(xí)廉潔人物精神，學(xué)習(xí)廉潔文化為的是樹(shù)立起廉潔自律，知誠(chéng)講信，愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)，用聰明才智為人生路，為社會(huì)主義建設(shè)打好基礎(chǔ)。下面是小編搜集的大學(xué)生廉政黨課教育心得體會(huì)，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。大學(xué)生廉政黨課教育心得體會(huì)【1】

　　廉潔，即公正不貪，清白無(wú)污，廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。作為一名在校學(xué)生，很多人認(rèn)為“廉潔應(yīng)該是政府官員的事”，與己無(wú)關(guān)，實(shí)則不然。廉潔文化對(duì)大學(xué)生的要求則是遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益、勤儉節(jié)約、遠(yuǎn)離腐敗等。

　　新時(shí)代的大學(xué)生因時(shí)代的變遷享受著豐厚的物質(zhì)需求，這也促使了一些人思想上的懶惰，培養(yǎng)了貪婪的惡習(xí);更受到社會(huì)上某些不良之風(fēng)的影響，涉世不深的學(xué)生過(guò)早的被暴露社會(huì)陰暗面前，使其不成熟的人生觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生扭曲。因此，廉潔教育勢(shì)在必行，學(xué)習(xí)廉潔人物精神，學(xué)習(xí)廉潔文化為的是樹(shù)立起廉潔自律，知誠(chéng)講信，愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)，用聰明才智為人生路，為社會(huì)主義建設(shè)打好基礎(chǔ)。隨著時(shí)代的發(fā)展，廉潔文化建設(shè)不僅僅只局限于政治領(lǐng)域，在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域同樣也需要。而大學(xué)生作為即將步入社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)特殊群體，是社會(huì)主義建設(shè)的合格者和可靠的接班人，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育能在一定程度上遏制腐敗風(fēng)氣的盛行從而有助于大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后能夠保持清正廉潔。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，人們的自我意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。貧富差距開(kāi)始拉大，在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的前提下，人們的精神文明卻沒(méi)有實(shí)在的跟上，也就造成了現(xiàn)在的社會(huì)格局。大量的計(jì)算機(jī)犯罪、經(jīng)濟(jì)犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大學(xué)生犯罪開(kāi)始產(chǎn)生，其理由簡(jiǎn)單明了，為了生存，不得不利用現(xiàn)有知識(shí)，進(jìn)行不義之財(cái)?shù)娜〉�。所以，我們大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)了解廉潔文化，倡導(dǎo)廉潔教育，正確認(rèn)識(shí)價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操。

　　1.“大學(xué)生和廉潔的關(guān)系其實(shí)不遠(yuǎn)”。

　　學(xué)校是傳授與學(xué)習(xí)知識(shí)的神圣殿堂，老師教書(shū)育人，學(xué)生求知明理，本著為社會(huì)主義事業(yè)作貢獻(xiàn)的目標(biāo)而努力奮斗著，然而就在這神圣之殿下也混雜著些許不和諧。隨著時(shí)代的前進(jìn)，科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá)，人們的生活水平有了很大的提高。很多人已不滿足于簡(jiǎn)單的吃飽穿暖，于是，“吃”要吃高檔的，“穿”要穿名牌的，就連用的也不能馬虎。手機(jī)，電腦，mp3已被不成文的歸為進(jìn)大學(xué)校門(mén)的三件必備，更有甚者開(kāi)著私家車(chē)來(lái)上學(xué)？？學(xué)生中攀比之風(fēng)肆虐的興起。還有的教師邊教書(shū)邊下海，邊拉關(guān)系邊賺錢(qián)，甚至有學(xué)者抄襲他人的學(xué)術(shù)成果，大搞學(xué)術(shù)腐敗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前大學(xué)生中受處分最多的是因?yàn)榭荚囎鞅�。而學(xué)術(shù)誠(chéng)信、逾期還貸等問(wèn)題在學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生。這都是關(guān)系到一個(gè)人廉潔的問(wèn)題。而一些“腐敗”現(xiàn)象也悄悄浮現(xiàn)于學(xué)生中。學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有校里統(tǒng)一撥下的經(jīng)費(fèi)，班級(jí)也會(huì)收取一定的班費(fèi)，而管理這些費(fèi)用的都是學(xué)生，陰暗事件的悄悄發(fā)生，外人卻不得而知。

　　2.“廉潔文化的教育迫在眉睫”。

　　廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個(gè)特征：一是主體的大眾性，主要表現(xiàn)為在全社會(huì)營(yíng)造良好的廉潔氛圍，以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界;二是指向的權(quán)力性，主要表現(xiàn)為掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律，恪守宗旨，執(zhí)政為民;三是實(shí)施的職業(yè)性，主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法;四是組織的公共性，主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔高效。

　　大學(xué)生廉潔教育就其實(shí)質(zhì)而言是一種“崗前”的職業(yè)道德教育，它是一種關(guān)乎大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)誠(chéng)信素質(zhì)、職業(yè)規(guī)則的教育，職業(yè)性是它的最顯著特性。從職業(yè)的視角探討和實(shí)踐大學(xué)生廉潔教育，更有利于提高大學(xué)生廉潔教育的針對(duì)性和實(shí)效性。今天的大學(xué)生，明天就將步入社會(huì)，學(xué)校是希望通過(guò)一系列廉潔教育課程的開(kāi)展，引導(dǎo)大學(xué)生形成誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的價(jià)值觀。

　　堅(jiān)持育人為本，德育為先，把廉潔教育作為學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，按照教育教學(xué)規(guī)律和青少年的成長(zhǎng)規(guī)律，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，培養(yǎng)青年學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，夯實(shí)青年學(xué)生反腐倡廉的思想基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)和法制觀念。學(xué)校本是傳授知識(shí)的一方圣堂，老師傳授科學(xué)知識(shí)和做人的真理，學(xué)生接受知識(shí)的澆灌提升自身各種素養(yǎng)。但是，在這種和諧明媚里也不知不覺(jué)中混雜了一些不和諧：盲目的消費(fèi)觀念和攀比之風(fēng)日益盛行�？荚囎鞅赚F(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。學(xué)生干部隊(duì)伍“模擬腐敗”。惡意拖欠學(xué)費(fèi)。大學(xué)生誠(chéng)信缺失，騙取或拖欠國(guó)家助學(xué)

　　貸款。大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)上也往往缺乏誠(chéng)信。這更能說(shuō)明大學(xué)生學(xué)習(xí)廉潔文化的必要性和進(jìn)行廉潔教育的迫切性。

　　大學(xué)生活是青年人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)生們能否健康成長(zhǎng)事關(guān)國(guó)家和民族的前途命運(yùn)，也涉及千家萬(wàn)戶的幸福安康。加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育是面向全社會(huì)開(kāi)展反腐倡廉教育的重要組成部分，是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)人才和提高青年思想道德素質(zhì)的必然要求，是構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)工程。所以加強(qiáng)大學(xué)生的廉潔文化修養(yǎng)教育勢(shì)在必行。廉潔文化教育是素質(zhì)教育的一部分，廉潔文化也是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，在學(xué)生中展開(kāi)也是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。

　　在校的大學(xué)生，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)終將踏上社會(huì)。通過(guò)廉潔文化的學(xué)習(xí)，在思想以及精神層次上的提升將為走向社會(huì)打下扎實(shí)的精神支柱，將“敬廉崇潔，知誠(chéng)講信”帶上工作崗位，為企業(yè)文化注入新鮮的血液，為我們共同建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)建良好精神氛圍，并使廉潔文化廣為人知。

　　通過(guò)這次黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí)，端正了入黨的態(tài)度，明確了入黨的動(dòng)機(jī)，真正的了解和認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個(gè)政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，“一個(gè)核心”和“三個(gè)代表”全面而深刻地揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)際國(guó)情，是對(duì)我國(guó)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展所做出的精辟論斷，是對(duì)馬克思主義學(xué)說(shuō)的最新發(fā)展。

　　馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，這四個(gè)重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，是指導(dǎo)中國(guó)革命勝利的有利武器，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義順利發(fā)展的法寶，是我國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)的有力根據(jù)。

　　毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。它是以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而形成的適合中國(guó)情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。它是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的適合中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

　　鄧小平理論是是馬克思列寧主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，在鄧小平理論的指導(dǎo)下，解放思想，事實(shí)求是，突破常規(guī)，開(kāi)拓了馬克思主義的新境界，指導(dǎo)我國(guó)的社會(huì)主義的發(fā)展取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。

　　“三個(gè)代表”重要思想集中反映了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，表明我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度。“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。

　　民主集中制是我們當(dāng)前國(guó)家的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，是我國(guó)的建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的保證。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中與集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。民主集中制的民主，就是黨的組織和黨員的意志，充分表達(dá)，充分發(fā)揮每個(gè)黨員的積極性和創(chuàng)造性地體現(xiàn)。民主集中制的集中，就是全黨意志、智慧的凝聚和行動(dòng)的一致的體現(xiàn)。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，認(rèn)真總結(jié)了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，在新的歷史條件下，重新恢復(fù)并進(jìn)一步發(fā)展了民主集中制理論。以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體繼承和發(fā)展了馬克思、列寧主義和毛澤東思想中的民主集中制的理論，并且創(chuàng)造性地運(yùn)用于改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、新時(shí)期黨的建設(shè)中來(lái)。

　　通過(guò)黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我懂得了要成為一個(gè)真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，需要走很長(zhǎng)的艱辛路程，需要終生的磨練和不懈的奮斗。這種磨練就是黨性修養(yǎng)的鍛煉，就是在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為自己所追求的共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗。“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”，只有經(jīng)歷了磨練，才能算真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，看著那些面對(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員，我感動(dòng)了，我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲，也更加堅(jiān)定自己的人生信念：我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員.盡管我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子，但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨，時(shí)刻以一個(gè)正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，在以后的生活、工作中，自覺(jué)的加強(qiáng)自己，爭(zhēng)取得到更大的提高。與時(shí)俱進(jìn)也是我作為一名入黨積極分子的責(zé)任，時(shí)刻響應(yīng)黨的號(hào)召，時(shí)刻保持積極向上的精神面貌和奮發(fā)進(jìn)取的

　　斗志。保持黨員先進(jìn)性，不僅是要求我們的科學(xué)文化知識(shí)要先進(jìn)，思想上也要先進(jìn)，所以我就是要通過(guò)這次培訓(xùn)來(lái)提高思想修養(yǎng)，不斷進(jìn)步，達(dá)到一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的思想標(biāo)準(zhǔn)。

　　雖然現(xiàn)在黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是今后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步不能結(jié)束，這次學(xué)習(xí)使我的思想上有了很大提高，我初步的了解了黨的有關(guān)章程和一些管理規(guī)定，這對(duì)我今后參加黨的組織生活和今后的學(xué)習(xí)很有幫助，當(dāng)然，我也希望黨組織能繼續(xù)對(duì)我考察教育，使我早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，更加努力的學(xué)習(xí)，并且吸引更多更優(yōu)秀的成員加入到黨組織中來(lái)，為我黨增添新的血液。

　　經(jīng)過(guò)這次在黨校的學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨！堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

　　黨校課程是以老師的專題講座形式展開(kāi)的，不同的老師有各自獨(dú)有的講課方式和精辟的見(jiàn)解。更重要的是每個(gè)老師不僅僅是“授之以魚(yú)”，他們更強(qiáng)調(diào)的是“授之以漁”。從他們的激情講課過(guò)程中，我也能體會(huì)到他們對(duì)黨的熱情和執(zhí)著追求以及對(duì)我們的殷切希望。通過(guò)黨校學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了一個(gè)整體了解，我是第一次如此系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)了黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)、原則、紀(jì)律、宗旨以及如何做一名合格的黨員，一名時(shí)刻以榜樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的黨員。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。

　　在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。xx大對(duì)黨章中所規(guī)定的申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的條件進(jìn)行了修改，這次修改，恰恰有利于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ);有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周?chē)�，提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。

　　通過(guò)黨校學(xué)習(xí)，在我的腦海里更深刻地體會(huì)到作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)！加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中！要使我們的黨，我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命！

　　黨校開(kāi)課第一講的內(nèi)容，是如何理解和體現(xiàn)高校學(xué)生黨員的先進(jìn)性;在這之前，作為入黨積極分子，還必須了解黨的性質(zhì)和宗旨，這是申請(qǐng)入黨的必修課，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，就從這里開(kāi)始。

　　黨的xx大以來(lái)黨章把黨的性質(zhì)新概括為："中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。"黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命，是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的核心，它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅(jiān)持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向，黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己出國(guó)留學(xué)網(wǎng)特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表人民的利益，中國(guó)共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位是在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，黨的領(lǐng)導(dǎo)仍然是取得勝利的根本保證。我們必須珍惜我們黨長(zhǎng)期以來(lái)努力取得的成果。

　　作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"的重要思想，用"三個(gè)代表"知道自己的思想和行動(dòng)，努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好的為人民服務(wù)！只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林，永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

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