我從來(lái)沒(méi)有給老師寫過(guò)信,但是在今年我要在感恩節(jié)這天給老師寫一封感恩信。感恩老師這些年為我們付出的愛(ài),老師每年都會(huì)到我們班的每一個(gè)學(xué)生家里進(jìn)行家訪。她把我們當(dāng)做自己的孩子一樣的照顧著我們。在給老師的感恩信里我要將我對(duì)老師的感恩之情都表達(dá)出來(lái)。
篇一:給老師的感恩信
親愛(ài)的王老師:
沒(méi)有老師,我們哪里來(lái)的知識(shí);沒(méi)有老師,我們?cè)趺粗雷鋈说牡览。在這三年里,王老師,是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理,您就是我們最好的老師。
記得我們升四年級(jí)的第一天,大家都在等著我們以前的老師到來(lái),可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候,你來(lái)到了教師,讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆,認(rèn)為換了一個(gè)老師就對(duì)他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)你的時(shí)候,我就想著你是一個(gè)好老師,一個(gè)嚴(yán)格的老師,一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)提升的老師。
之后果然不出我所料,在我們四年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn)中我的成績(jī)也是一次比一次好,許多同學(xué)的成績(jī)也是越來(lái)越好,大家都認(rèn)為你是一個(gè)好老師。當(dāng)有哪一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你就會(huì)放學(xué)以后留下來(lái)幫他補(bǔ)習(xí),讓他的成績(jī)有所提升,F(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)為你是個(gè)稱職的好老師,教出了許多好學(xué)生。
就是因?yàn)槟愕倪@一切好的教導(dǎo),使我們班上的成績(jī)也是越來(lái)越好,所以你就一直從四年級(jí)帶到我們現(xiàn)在的六年級(jí),這一階段里也是沒(méi)有換過(guò)一個(gè)老師。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了,所以我現(xiàn)在要感謝您,感謝您為我們付出努力,付出的汗水。如果沒(méi)有您我就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績(jī),我要衷心感謝您,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這座母校。
如果將來(lái)有人為我的小學(xué)老師是誰(shuí),我一定會(huì)驕傲的說(shuō)出您的名字。
篇二:給老師的感恩信
親愛(ài)的張老師:
您好!
小學(xué)六年,沒(méi)想到一眨眼的功夫就過(guò)去了!您還記得我嗎?五年半前,在我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩時(shí),爸爸媽媽就把我送入了這所學(xué)校。面對(duì)人聲鼎沸的操場(chǎng),古老翠綠的古榕,我心里只有陌生,慌張。
當(dāng)爸爸媽媽帶著我排隊(duì)報(bào)名時(shí),您笑吟吟地問(wèn)我:“小朋友,你叫什么名字。”面對(duì)陌生人,我的舌頭頓時(shí)打了個(gè)結(jié),結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我…我叫……叫…叫…”就這么支支吾吾說(shuō)了老半天,我還是沒(méi)說(shuō)出一個(gè)所以然來(lái)。我心里沮喪極了——“唉,肯定沒(méi)給老師一個(gè)好印象!”“哈哈,真可愛(ài)!”想不到,您聽(tīng)了,并沒(méi)有露出厭惡之情,還臉笑成了一朵菊花,很親切,很和藹。當(dāng)時(shí),我緊張得揪起來(lái)的心放下了。從此,您那和藹的笑聲和面容就定格在了我的心里。
張老師,您是多么和藹,像春日和煦的陽(yáng)光一般溫暖著我的心田。可是,您有時(shí)候也會(huì)很嚴(yán)格。
記得有一次,您教我們學(xué)習(xí)拼音?墒牵嗌系耐瑢W(xué)有一半是總會(huì)忘記“jqx”這三個(gè)拼音后面的“ü”是要去掉兩個(gè)點(diǎn)的。您就不辭辛苦地一個(gè)一個(gè)同學(xué)地過(guò)關(guān)。教室里,人聲吵雜,您還是一絲不茍地檢查著, 那個(gè)同學(xué)一有差錯(cuò),就批評(píng)指出,重寫10次。我站在隊(duì)伍的后面,一遍一遍地檢查著。但是,還是有“漏網(wǎng)之魚(yú)”沒(méi)有查出來(lái),卻被您發(fā)現(xiàn)了,罰我毫不留情地罰我認(rèn)認(rèn)真真地抄了10遍。在罰抄的時(shí)候,我不僅沒(méi)有埋怨,還很敬佩您——“啊,沒(méi)想到張老師那么一絲不茍,工作那么認(rèn)真呀!”
張老師,是您,讓我熱愛(ài)學(xué)校,讓我小小的心靈初次受到老師的愛(ài)。謝謝您,張老師!
篇三:給老師的感恩信
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽(tīng)著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說(shuō):”老師,謝謝您!“
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
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