實(shí)習(xí)周記 | 翻譯專業(yè)的同學(xué)需要學(xué)習(xí)項目管理嗎?

　　上期實(shí)習(xí)周記，我們向同學(xué)們提出了一個靈魂質(zhì)問：翻譯專業(yè)的你真的很懂翻譯嗎?當(dāng)然，這一問并不是在質(zhì)疑同學(xué)們的專業(yè)能力，而是希望同學(xué)們能夠了解一名合格的譯員到底需要具備哪些素質(zhì)，客觀分析自身與這一目標(biāo)的差距，并且要對翻譯行業(yè)的概況有所了解，待目標(biāo)清晰之后再為自己設(shè)計一個合適的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

　　本周小編的新問題是：翻譯專業(yè)的同學(xué)需要學(xué)習(xí)項目管理嗎?

　　答案是肯定的。

　　項目管理是在項目活動中運(yùn)用專門的知識、技能、工具和方法，使項目能夠在有限資源限定條件下，實(shí)現(xiàn)或超過設(shè)定的需求和期望的過程。翻譯項目管理便是項目管理在翻譯行業(yè)中的具體運(yùn)用。如今，為了達(dá)到現(xiàn)代商業(yè)對翻譯質(zhì)量和效率的高標(biāo)準(zhǔn)，翻譯服務(wù)行業(yè)急需項目管理人才。

　　在試譯寶春季實(shí)習(xí)營當(dāng)中，我們就專門設(shè)置了翻譯項目管理學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù)，希望能給有志進(jìn)入翻譯行業(yè)的同學(xué)帶來一些幫助�？靵砜纯此麄兊氖斋@吧!

　　01

　　收獲：

　　翻譯項目管理步驟;互聯(lián)網(wǎng)時代大環(huán)境下的翻譯項目管理;小型項目計劃書

　　周二老師為我們講解了關(guān)于翻譯項目和項目管理的一些知識。項目管理有很多步驟，需要我們在執(zhí)行每一個步驟的時候認(rèn)真負(fù)責(zé)，安排好相應(yīng)的時間和人力，在與客戶溝通的時候也要掌握好的技巧。周三我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了在互聯(lián)網(wǎng)時代這個大環(huán)境下如何進(jìn)行項目管理，同時也讓我們自己寫了“小型項目計劃書”，這是我第一次寫項目書，還有一些不懂的地方，但周五的時候老師就對我們的作業(yè)進(jìn)行了講評，也給我們進(jìn)行的指導(dǎo)，收獲很多。

　　02

　　收獲：

　　把握翻譯項目管理環(huán)節(jié);明白如何應(yīng)對翻譯商業(yè)化

　　本周最大的收獲，是對整個翻譯項目的了解。之前學(xué)校的課程中也有開設(shè)工作坊的課程，也有做過PM，以項目的形式開展，校外實(shí)習(xí)中對此也有所接觸。但是，都沒有這次通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)來的深刻。之前的一知半解在這次的課程中都透徹了許多，對于每個環(huán)節(jié)的把握。如果說之前的翻譯實(shí)踐經(jīng)驗大都來自學(xué)術(shù)，那么此次是更多讓我明白在翻譯市場上，翻譯的商業(yè)化應(yīng)該如何面對。

　　03

　　收獲：

　　進(jìn)入翻譯公司我可能會充當(dāng)?shù)慕巧?項目思維和管理意識;項目就在我們身邊

　　作為一個職業(yè)翻譯，基本素質(zhì)是必不可缺的。首先就要認(rèn)識自己角色的轉(zhuǎn)變，只完成老師布置的作業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，踏入公司，我們的任務(wù)不單單只是翻譯，還有可能會充當(dāng)項目經(jīng)理、排版員、質(zhì)檢員、檔案員等等，工作流程也會更加復(fù)雜、細(xì)致化，其次還要學(xué)會駕馭使用工具，真正做到專業(yè)化。

　　最后師建勝總經(jīng)理向我們介紹了項目思維和管理意識，我第一次認(rèn)識到項目其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，它并不是什么很專業(yè)或者高高在上的一個詞語。在學(xué)校，老師布置的一項小組任務(wù)，學(xué)生組織安排的一個活動，都可以看成是一個項目，也都可以應(yīng)用項目管理的方法。在未來的工作里想必我們會遇上很多項目，如何有效率地組織并管理這些項目，體現(xiàn)著我們的能力和水平。

　　04

　　收獲：

　　項目信息;項目流程;客戶溝通注意事項

　　從周二開始，我第一次接觸到翻譯項目管理和寫翻譯項目計劃書。我之前沒有了解過翻譯項目計劃書，通過試譯寶實(shí)習(xí)以及網(wǎng)上查閱資料，我完成了第一個翻譯項目報告，當(dāng)然，項目計劃書講評讓我知道，自己對翻譯項目計劃書的了解還非常有限，有很大的提高空間。通翻譯項目計劃書的講評，我學(xué)習(xí)了很多：

　　1、項目信息：項目領(lǐng)域、文件用途、文件類型、項目規(guī)模、語對語向、項目周期、交付方式(電郵、紙質(zhì))、結(jié)算信息(周期、方式、金額);

　　2、項目流程：

　　譯前包括(1)項目啟動階段：識別和確定客戶需求、識別和評價風(fēng)險、制定策略、確定項目小組，估計所需資源等。(2)項日計劃階段:制定計劃井編制可操作的進(jìn)度工譯前作安排，主要工作包括:確定分工、制定項日計劃(包括質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、資源、預(yù)算、現(xiàn)金流、進(jìn)度表、WBS等)、評估項目風(fēng)險。

　　譯中包括(1)項目執(zhí)行階段:實(shí)施項日計劃、報告項目進(jìn)度進(jìn)行信息交流等。(2)項目監(jiān)控階段:通過監(jiān)督和檢測過程，必要時采取一些修正措施。

　　譯后包括項目收尾階段:交付項目產(chǎn)品、評價項目表現(xiàn)、項目文件歸檔及總結(jié)項目教訓(xùn)等。以及甘特圖的內(nèi)容還有一些案例分析。除此之外，還有一些與客戶溝通中需要注意的問題。

　　自2020年伊始，試譯寶共推出三期春季實(shí)習(xí)營，逾500名同學(xué)參與其中，與此同時，試譯寶還與多所高校合作定制線上實(shí)習(xí)，為高校外語專業(yè)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)機(jī)會。

　　暑期在即，為滿足高校英語專業(yè)、翻譯專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)需求，我們將于近日推出2020試譯寶暑期線上實(shí)習(xí)營，對學(xué)習(xí)模塊分布和組織形式進(jìn)行升級，讓同學(xué)們在這里學(xué)到真本領(lǐng)。