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讀書筆記:華為工作法

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2020-07-15 08:25:08 | 移動(dòng)端:讀書筆記:華為工作法

  讀書筆記:華為工作法

  ●確保做正確的事,再想辦法把事情做對(duì)。

  ●懂得更為科學(xué)、有效的工作方法和管理模式。

  ●有效調(diào)動(dòng)和利用資源,身邊的一切資源“團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的一切力量。”

  ●一個(gè)員工的價(jià)值并不僅僅在于他自身的工作能力,更在于對(duì)工作的合理控制與管理,在于他是否善于利用各種資源。

  ●不要忽視自己的決策能力。(自主權(quán)與決策權(quán))

  ●懂得思考,在思考中反省和審視自己,有優(yōu)點(diǎn)就繼續(xù)強(qiáng)化和提高,有缺陷則想辦法改正。

  ●自我反省的原則:記住曾犯過的錯(cuò);留給自己一定的思考時(shí)間;失敗后不要找借口。

  ●“花費(fèi)更多的時(shí)間去做一些難以完成的事情,這并不是能力的體現(xiàn),先用更短的時(shí)間去完成最容易的事情才是真正的能力。”

  “先摘那些夠得著或者容易夠得著的果子吃”,這是工作中的一個(gè)重要法則,也是一個(gè)重要的竅門。先完成簡(jiǎn)單的工作,這樣就能更加專注地做好后面的繁難的工作,這有助于工作的逐步推進(jìn)。

  ●華為公司從IBM等公司引入科學(xué)的流程管理。

  ●工作前必須制定詳細(xì)的流程,而且每一個(gè)人都應(yīng)該擁有流程圖,至少每一個(gè)工作小團(tuán)隊(duì)都必須擁有工作流程圖,更方便員工進(jìn)行自我定位,也能對(duì)工作的整體有更加直觀的了解,從而能對(duì)工作進(jìn)行更為明確的把握。其次,流程化的工作必須用制度來保障,而且要積極引入考核機(jī)制,這樣才能形成制度化、規(guī)范化、職業(yè)化的工作體系。

  ●“崔西定律”:任何工作的困難程度與其執(zhí)行步驟的數(shù)目平方成正比。(3個(gè)步驟,難度是9;五個(gè)步驟,難度是25)(因此要減少工作量,簡(jiǎn)化工作步驟。是一個(gè)系統(tǒng)化的工程,除了涉及流程的優(yōu)化與壓縮,遵從特定的規(guī)律,確保工作流程不會(huì)被打斷,更需要確保工作方法的合理性,要盡量按照步驟完成簡(jiǎn)化工作。)

  ●必須遵守SMART目標(biāo)管理法則

  ●心理學(xué)中“彼得原理”

  ●一個(gè)人獲得成功的要素:知識(shí) 能力 人脈 背景 財(cái)富 地位等 ,必不可少的是奮斗的意識(shí)。

  ●“機(jī)會(huì)偏愛于踏踏實(shí)實(shí)的工作者”

  ●專注度、執(zhí)著、勤奮、耐心、不服輸?shù)膫(gè)性

  ●“猛將必發(fā)于卒伍,宰相必取于州郡” 注重基層經(jīng)驗(yàn),下基層考察和鍛煉,以便盡可能了解工作信息,從而完善管理方法。

  ●社會(huì)學(xué)家認(rèn)為個(gè)人能力的90%來源于實(shí)踐活動(dòng),只有經(jīng)常參加實(shí)踐活動(dòng),個(gè)人的技術(shù)、膽識(shí)、謀略、見識(shí)才會(huì)得到提升。一些新的理論、新的方法、新的技術(shù)只有在實(shí)踐中才能得到證明。實(shí)踐是自我完善的重要途徑,同時(shí)也是重要的工作態(tài)度。

  ●哈佛大學(xué)管理學(xué)教授特蒙羅:技術(shù)浪費(fèi)。指那些沒有市場(chǎng)或者無法轉(zhuǎn)化成實(shí)際價(jià)值的技術(shù)。

  ●我認(rèn)為防不勝防,一定要以攻為主。——任正非

  ●動(dòng)用身邊一切值得動(dòng)用的資源。在企業(yè)中,人一直都是最大的資源,利用身邊的人力資源,團(tuán)結(jié)身邊值得團(tuán)結(jié)的人,才能確保自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)達(dá)到最大化。

  ●良好的溝通交流是確保工作順利執(zhí)行的關(guān)鍵,也是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。

  ●華為規(guī)定每個(gè)員工都必須做好每周、每月、每個(gè)季度以及年終的工作總結(jié)報(bào)告。(每個(gè)員工都要寫工作總結(jié)以及工作心得)

  ●學(xué)習(xí)不是盲目的,要清楚為什么學(xué)習(xí),學(xué)什么 怎樣學(xué)以及學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么。學(xué)習(xí)應(yīng)有足夠的目的性和針對(duì)性。(3點(diǎn))

  ●“多問為什么”體現(xiàn)的不僅僅是一種謙卑的態(tài)度,更是一種求知欲,而求知欲強(qiáng)的人往往擁有很強(qiáng)的上進(jìn)心,他們對(duì)于工作的專注度也高于常人。喜歡請(qǐng)教問題的人具有一些共性:很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,犯錯(cuò)更少,工作效率更高,進(jìn)步也更快。

  ●堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么就可以慢慢接近成功。

  ●制定一個(gè)明確的持久的規(guī)劃。

  ●對(duì)每天的工作做好記錄和對(duì)比,想辦法超越。

  ●認(rèn)知能力越差的人,就越難以控制好自己的期望值。

  ●成就感:發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,享受自己做出的業(yè)績(jī)和成就,將自己當(dāng)成企業(yè)不可或缺的一部分來看待。認(rèn)真做好工作并認(rèn)可自己工作的價(jià)值。

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