xx書院開館之日個人演講稿

　　今天是xxxx年x月xx日，是xx省傳統文化促進會xx書院開館的日子，站在這里，說實話，心情是復雜的�？梢哉f是酸甜酸苦辣咸，樣樣都俱全。中學時代的我喜歡語文課，高考時滿分60分的作文我得了56分，報志愿時滿心歡喜想要報考中文專業(yè)的我，卻陰差陽錯地學了會計。從文字到數字的落差，讓我郁悶了好多好多年。我的先生當年是一中的學霸，我曾經以為學霸是幸福的，后來才發(fā)現原來學霸面臨的是被要求不斷重復地做著每個人都一樣的作業(yè)，包括他早已學會的內容。所以我一直在思考如果大學畢業(yè)的人還找不到幸福和快樂，那么十幾年苦讀的目的是什么，教育的出路又在哪里?

　　很快兒子到了上學的年齡，我們認為體制內學校的批量化、標準化地生產流程并不能帶給人尋找快樂和幸福的能力，所以我們選擇上私立幼兒園，之后呢上私立小學，上小學時開始尋找私立中學。說實話尋找學校的腳步我們從沒有停止過，因為我們不想讓孩子走我們痛苦的老路。石家莊當年所有的私立學校和私塾我們都去看過。在孩子六年級的時候，我們聽朋友介紹來到了天津武清區(qū)城關鎮(zhèn)的天真園國際書院上了一年私塾，這是第一次與書院那么近距離地、全面地、感性地接觸。書院以文武醫(yī)農四項課程為主線，以文載道，以覺悟天真;以武演道，以體悟天真;以醫(yī)行道，以展發(fā)天真;以農養(yǎng)道，以頤養(yǎng)天真。一百畝的園子，孩子們每天盡情地接觸著大自然，沒有學籍沒有升學考試以及排名的壓力，孩子們反而象海綿一樣主動地學習、吸收著各種營養(yǎng)，暢快地放松自己的身心，吸收著天地間無盡的能量。在那里經過傳統文化一年的熏染，孩子越來越愛思考，越來越穩(wěn)重。他也越來越喜歡天真園。但是因為老人的反對，孩子被迫返回學校讀初中，我心中的遺憾再次升起。但是對書院的向往卻在心里扎了根。

　　在后來陪伴孩子學習、成長的日子里，我認識了孩子學校的專職心理劉立新老師——她也是我的心理學啟蒙老師，我開始學習親子教育，接觸到女德。我漸漸意識到，原來親子教育中母親的作用那么重要，母親的溫和賢良、仁慈大度能帶給孩子無盡的安全感，并影響孩子一生的幸福。原來把勁兒都使在孩子身上就錯了，因為孩子就象小樹苗一樣天生就會向上向陽生長，孩子根本就不需要我們的教育，他們需要的是我們支持、陪伴、鼓勵和引導。請試想一下，如果我們是快樂幸福的，孩子在我們眼中就會象是上天的禮物一樣珍貴，我們不會想到要去說教他，而幸福的我們也會成為孩子的榜樣。如果父母們是不開心不幸福的，那么我們總能看到夸大孩子的缺點，而我們的說教會讓孩子變得跟我們一樣的不開心不幸福。所以，我想說，現在我們的樣子就是將來孩子的樣子。其實，孩子就是天使，他是來幫助我們成長的，讓我們用一顆全新的、天真的心重新審視這個世界，重新活過一遍。我漸漸明白原來家庭教育的起點是家長的自我教育，終點是孩子的自我教育。原來社會教育的起點是自我教育，終點是每個人的自我教育。而母親的自我成長在家庭親子教育中占有著非常重要的作用。

　　上個月一個機緣的到來，我接手了促進會的實踐基地，為了學習古圣先賢“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的人生志向，更好地發(fā)揮促進會實踐基地的作用，發(fā)起成立了xx書院。首先書院將致力于“好家風”項目的立項和師資培訓。另外呢，書院還將從事燕趙文脈的研究和發(fā)展，開設太極、心理療愈等傳統文化課程，為廣大熱愛和立志弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的企業(yè)、單位、個人作好服務，更好地促進燕趙傳統文化的發(fā)展和弘揚。

　　x主席說的對：他說他知道我心里有一個夢。在座的各位我知道其實你們每個人的心里都有一個夢，它或清晰或模糊，或溫馨或刺激，有的我知道有的我不知道，但是請堅信它可以帶給我們幸福，因為我正走在這條路上。讓我們“不忘初心，牢記使命”，愿我們出走半生，歸來仍是少年。

　　最后再次感謝x主席!感謝各位嘉賓!感謝各位來賓!歡迎大家常來xx書院喝茶、聊天、交流、合作，還可以種地。

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