我在20xx年秋開始在xx電大開放教育金融專業(yè)學(xué)習(xí),在這兩年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,自己的工作能力也得到了一定的提高,主要有以下幾方面。
一、工作能力方面,以前自己缺少一定的專業(yè)知識,對自己所從事的工作只是應(yīng)付,不出差錯就萬事大吉,工作效率不高。通過學(xué)習(xí)使自己對工作內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。提高了工作效率,工作成績也比較突出。在出納工作崗位上能夠做到準(zhǔn)確、快捷,一分一厘不差。記得剛從事出納工作時,由于自己的工作速度慢,使客戶等得時間長,影響了正常的工作秩序,甚至有時會與客戶發(fā)生爭吵,在反思自己的工作質(zhì)量的同時,認(rèn)識到只有提高自己的文化素質(zhì),才能提高自己的工作質(zhì)量。通過參加電大的學(xué)習(xí),將專業(yè)知識運(yùn)用到自己的工作中去,使自己的工作能力有了很大的提高。
二、創(chuàng)造能力;在過去的工作中,只是知道怎樣做而不知道為什么這樣做,對一些金融業(yè)務(wù)可以說是一竅不通,不能理順各種業(yè)務(wù)之間的關(guān)系,從而影響到了工作效率與工作質(zhì)量,通過這兩年的學(xué)習(xí),在自己的工作中敢于創(chuàng)新,隨著我國加入wto金融產(chǎn)品不斷更新,這就需要有較全面和較深入的運(yùn)用,只有充分利用金融產(chǎn)品,才能更好地為客戶服務(wù)。
三、自學(xué)能力;在電大兩年的學(xué)習(xí)當(dāng)中主要是依靠自學(xué),由于我們主要是利用業(yè)余時間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這就要求我們對所學(xué)知識進(jìn)行自學(xué),將自學(xué)中遇到的問題在系統(tǒng)學(xué)習(xí)時集中提問,老師集中答疑。從而使通常三年才能完成的學(xué)業(yè),我們能在兩年中完成。如果沒有較高的自學(xué)能力。很難甚至是不可能完成兩年的學(xué)業(yè)。從而也鍛煉了自己的自學(xué)能力。自學(xué)能力提高不僅體現(xiàn)在電大的學(xué)習(xí)中,在工作中也充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),以前對業(yè)務(wù)知識的文字性文件總是不知其所云,通過電大的學(xué)習(xí)之后,對文字性文件的理解有了很大的提高。能夠充分理解文件精神,從而也提高了自己的工作質(zhì)量,為自己今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、合作精神方面;在這兩年的學(xué)習(xí)中,自己在自學(xué)中遇到難題,總是先和幾個同學(xué)共同商討一下,如果意見不致,再找老師答疑,在這兩年的學(xué)習(xí)中,給我感觸最深的就是同學(xué)之間互幫互助的這種精神。正所謂“一人有難,八方支援”在這里我又看到了學(xué)生時代那種同學(xué)之間純潔的友誼,感受到了人與人之間的真情。
在這兩年的學(xué)習(xí)中給我的感觸還有很多很多,很難用文字一一表述,我感謝xx電大給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也感謝xx電大的老師們給我的支持和幫助,在今后的工作中,我一定加倍努力,將所學(xué)的知識運(yùn)用到工作中去,用更好的工作質(zhì)量,更高的工作效率,全新的工作面貌來報答老師和同學(xué)對我的幫助。
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