2020學校疫情防控工作總結(jié)情況匯報3篇精選

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2020學校疫情防控工作總結(jié)情況匯報(一)

　　近期我國多個省市地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒染的肺炎疫情，形式十分嚴峻，全國上下，萬眾一心抗疫情。根據(jù)國家、省、市和縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，我們某鄉(xiāng)中心學校高度重視，密切關(guān)注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作�，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作如下總結(jié)。

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導，高度重視疫情防控。我校充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、安全辦公室、政教處、教務處、幼兒園負責人為成員的防控工作領(lǐng)導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，做到未雨綢繆，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，研究部署落實防控措施，引導師生科學理性認識，依法依規(guī)有序管控。

　　二、加大宣傳力度，落實疫情防控措施。

　　時值寒假，我們通過微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道盡快發(fā)放《某鄉(xiāng)中心學校防治新型冠狀病毒致家長的一封信》，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，進行假期生活提示，指導學生和家長居家或外出時做好防控。假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

　　《某鄉(xiāng)中心學校防控新型冠狀病毒工作致家長一封信》，收到了非常好的效果，達到了近5000的瀏覽量，家長們紛紛點贊!

　　三、加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，加強聯(lián)防聯(lián)控，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，每天及時上報告師生健康情況，對師生外出情況進行詳細的登記。

　　四、防控疫情，從我做起。我們學校在黨支部的正確領(lǐng)導下，認真落實防控措施，確保取得疫情防控的勝利。首先是強化師德師風建設(shè)。及時傳達教育局文件，禁止教師“三亂”發(fā)生，要求包保負責人與包保人經(jīng)常視頻(非常時期不能入戶)，號召廣大教師自覺遵守師德，不觸碰高壓線。并通過疫情前的家訪、家長會等形式，倡議家長不讓孩子參加補課。

　　疫情當前，我校從領(lǐng)導到教師，人人都具有強烈的責任意識，班主任每天上傳下達各種文件、通知、學生健康狀況登記等，全體教師嚴格執(zhí)行值班和領(lǐng)導帶班制度，確保了信息聯(lián)絡暢通，學校主要領(lǐng)導更是24小時保持通訊暢通。

　　目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們某鄉(xiāng)中心學校將在上級各部門的正確領(lǐng)導下，全力以赴做好防控工作，為廣大師生的生命和健康作出更大的貢獻!

2020學校疫情防控工作總結(jié)情況匯報(二)

　　為了貫徹落實《省教育廳關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》、《山西省教育廳下發(fā)緊急通知：2020年春季學期延期開學》等文件精神，降低新型冠狀病毒感染的機會，確保學生和教師安全,讓學生停課不停學、離校不離教。在學習上做好階段性學習的查缺補漏,鞏固基礎(chǔ);在心態(tài)上正確認知自我，樹立自信心與目標感。使全體學生以飽滿的精神和昂揚的斗志戰(zhàn)勝疫情、安心學習、健康成長，度過一個輕松、愉快的假期。為此，我校在嚴格做好疫情防控常規(guī)工作的同時，依照上級相關(guān)要求，立足校情實際，創(chuàng)新工作形式，積極開展“空中課堂”線上教學活動，努力實現(xiàn)“停學不停課”。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、強化工作宣傳，統(tǒng)一思想認識

　　面對非常時期，面對全新的教學方式，為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效，2月2日，學校便通過微信工作群召開專題會議，專項部署相關(guān)工作，廣泛征求全體教師意見建議，加強組織領(lǐng)導，明確職責和任務分工，形成了《某中學線上教學實施方案》。提出了“培養(yǎng)習慣，鞏固基礎(chǔ)，注重德育，減負增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教導處領(lǐng)導部署，分年級規(guī)劃實施，各班級具體落實的工作機制。同時，為進一步統(tǒng)一學生及家長的思想，學校通過學校微信公眾平臺、班級學生家長群向全體學生及家長連續(xù)發(fā)布多次《告學生及家長書》，對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述，并對學生及家長進行了思想動員和技術(shù)培訓。通過反復宣傳，師生、家長思想認識得到了極大的統(tǒng)一，為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

　　二、創(chuàng)新授課形式，豐富課堂內(nèi)容

　　在制定方案之前，學校便著手開展調(diào)查統(tǒng)計工作。對所有學生進行了學習設(shè)備、工具的調(diào)查，摸排學生實際情況。隨后立足校情實際，立足學生實際，針對轄區(qū)網(wǎng)絡設(shè)備單一(大多數(shù)家庭無電腦)、學生及家長信息技術(shù)應用能力不高的現(xiàn)狀，廣泛征集教師、家長的意見和建議，鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學活動。授課教師因地制宜、因人制宜，充分利用釘釘和QQ直播等多種平臺進行授課。學校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班，輔助學生學習，同時加強教師、學生培訓，提供技術(shù)支撐，隨后在市教科局的統(tǒng)一安排下，x月xx日，學校全體領(lǐng)導和部分教師召開了專門會議，責任到人，包村包點，為學生送去了課本和學習資料，保證了學生正常的學習需要。

　　三、強化教學管理，力求課堂實效

　　為保證“空中課堂”實效，我們嚴格細化各項工作責任: 一是實行領(lǐng)導責任制。學校成立了以校長為組長，其他相關(guān)領(lǐng)導為成員的工作領(lǐng)導小組，組長全面領(lǐng)導，其他成員責任到人，負責具體實施和實效監(jiān)督，主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式，力促課堂有實效，同時每周學校都要召開領(lǐng)導小組會議，由各分管領(lǐng)導和年級組長以及教師代表就本周存在的教學問題進行反饋、研討，及時解決。二是加強教研活動。我們倡導教研組制定統(tǒng)一的教學計劃，共同研發(fā)教案，實現(xiàn)資源共享、智慧碰撞，同時也增添了相互之間的競爭力。三是實行隨堂考勤制。為加強學生管理，我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式，動態(tài)監(jiān)督學生上課情況，保證學生參與率。四是組織線上小測試。為檢驗近一個月線上教學的效果，學校要求各年級根據(jù)實際情況，采取多種形式，對學生進行了線上測試，并及時總結(jié)經(jīng)驗和解決問題。五是注重中考準備。針對初三年級即將面臨中考的現(xiàn)實問題，學校在提高思想認識，加強中考復習，積極備戰(zhàn)備考的前提下，要求全體初三教師對學生的體育訓練進行包干，通過每天拍鍛煉視頻和師生互動等形式，確保初三學生學習之余，不放松體育鍛煉。

　　經(jīng)過近一個月不斷的努力探索與實踐，我們深深地感到，線上教學的順利實施，強化管理是重中之重;細致部署是先決條件;統(tǒng)一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻、恪盡職守，認真研課、細致備課、耐心上課，學生的學習意識和習慣得到了進一步的培養(yǎng)和提升，教師信息技術(shù)應用能力大幅提高。同時形成了適合本校的授課方式，保證了課堂的實效性。

　　當然，我們在取得一定實效的同時，也存在著很多不足: 1、教師對信息技術(shù)的應用能力不均衡，在線課堂效率與傳統(tǒng)課堂效率差異較大; 2、受網(wǎng)絡條件限制，師生互動困難或不及時，影響學生學習興趣; 3、學生管理由“面對面”變?yōu)?ldquo;網(wǎng)對網(wǎng)”，管理方式方法單一。在今后的工作中，我們將進一步細化責任，強化管理，創(chuàng)新工作形式，克難攻堅，力求實效。

2020學校疫情防控工作總結(jié)情況匯報(三)

　　為充分落實《省、市、縣教育局應對疫情做好開學工作指導意見》文件要求，做實做細學校疫情防控和開學前各項準備工作，檢驗學校疫情防控工作方案的科學性和可操作性，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學校防范和應急處置能力，切實保障學校師生的安全。

　　4月17日上午9點，ⅩⅩ縣xxxx驗第一小學開展疫情防控模擬開學演練活動。學校疫情防控工作領(lǐng)導小組全體成員、全體教師及學校保安參與本次演練。

　　演練前，學校疫情防控領(lǐng)導小組組長屈德宇、副組長李杰召開開學演練專題部署會，就演練的成員分工、工作流程、具體步驟做了詳細安排，針對演練過程中需要注意的事項提出了具體要求。

　　上午9點，演練正式開始，學校開放大門，校門外兩側(cè)測溫等候區(qū)的老師，扮演學生，按照地面的1米距離標識保持間距，有序入校。

　　校園門口設(shè)置了4條檢測通道，每個通道配備兩名老師進行體溫檢測和消毒。校門口還鋪設(shè)了消毒地毯，對入校人員的鞋底進行消毒。

　　入校體溫檢測正常的“學生”進入教學樓，有序經(jīng)過樓內(nèi)測溫門，測量正常后進入班級教室。

　　入校測溫中如發(fā)現(xiàn)有體溫高于37.3C的師生，馬上由專人負責將體溫異常人員帶入復檢點再次檢測，如正常則進入教學樓。體溫異常則由專人負責，聯(lián)系班主任和家長到就近定點醫(yī)院進行隔離診斷。

　　當學生在入校上課時出現(xiàn)體溫異常情況，由班主任將其轉(zhuǎn)移至留觀室進行體溫監(jiān)測、登記報告、隔離觀察。如觀察測溫后還存在異常則聯(lián)系家長和就近定點醫(yī)院進行隔離診斷，并對其活動場所徹底消毒。

　　在學校垃圾處理區(qū)，參與演練的成員現(xiàn)場模擬如何處理廢棄口罩，以及垃圾處理區(qū)消毒和垃圾分類處理流程。

　　在防疫物資儲備區(qū)，學校負責防疫物資管理的教師為大家現(xiàn)場模擬演練了口罩佩戴、防護服穿戴、測溫槍使用、消毒液配比和七步洗手法等防疫物資使用規(guī)范流程。在一年級4班教室，副校長李杰演示開學第一天一日工作流程。

　　學校所有教室座位按單人單桌排列，學生上下學實行低、高年級段錯峰入校、錯峰放學和錯峰出教室，避免學生大量聚集。人員活動上做到師生分流、人車分流和課間活動分流。同時開展好開學第一課，以自我防護實踐課、衛(wèi)生知識健康課、防疫知識課科學課、心理健康教育課、常規(guī)教育班會課、愛國教育品德課六個內(nèi)容為重點，做好學生開學教育。

　　學校還將通過有力的課間活動檢查、學生規(guī)范如廁檢查和教室通風檢查，保障各項工作落到實處。

　　演練結(jié)束后，大家來到學校黨建室查看疫情防控工作臺賬資料，召開座談會。會上，參加演練的成員對開學演練活動展開討論，提出寶貴的意見建議。并強調(diào)要繼續(xù)做好人防工作，細化工作方案，完善無癥狀學生的處理機制，堅定信心，打贏這場人民戰(zhàn)爭。

　　最后校長表示，在下一步的工作中，學校將不斷查漏補缺，促進疫情防控工作科學化、規(guī)范化、程序化，為全校師生筑牢生命安全防線，為安全復學保駕護航!

　　針對演練中出現(xiàn)的問題，一定要進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學校應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失!