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2020年初中學(xué)校新學(xué)期工作計劃

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2020年初中學(xué)校新學(xué)期工作計劃(1)

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),遵循教育改革發(fā)展的規(guī)律,深入學(xué)習(xí)和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)和貫徹新《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》、省教育廳五個嚴格和xx市三項規(guī)定,堅持以“教好每一個學(xué)生,發(fā)展好每一個教師,辦人民滿意教育”為目標,堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、工作思路與目標

  本學(xué)期學(xué)校的工作思路是“重團結(jié)強隊伍,重常規(guī)提質(zhì)量,重管理促發(fā)展”,要以“實干出實績,落實見成效”的工作方法來實現(xiàn)“內(nèi)練基本功,外樹新形象”的工作目標。內(nèi)練基本功主要是通過健全制度狠抓管理,進一步強化質(zhì)量意識、責(zé)任意識、爭先意識、服務(wù)意識,不斷提升全體教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力,不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)水平;外樹新形象主要通過我們的真抓實干,贏得陽xx人民對我們學(xué)校的認可,重塑陽澄湖中學(xué)教師在陽澄湖人民心目中的形象,進一步開創(chuàng)陽澄湖中學(xué)的新局面,為陽澄湖鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出積極貢獻。

  為此,應(yīng)著力抓好以下幾方面的工作:

  1、堅持依法治校,維護穩(wěn)定,保障教育健康發(fā)展。貫徹落實《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,加強學(xué)校校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、校園管理、安全管理、后勤管理等管理工作,繼續(xù)完善各項規(guī)章制度及崗位職責(zé),加大治理薄弱環(huán)節(jié)的力度,在管理上要有新突破,努力創(chuàng)建高效的管理機制,提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校將在充分發(fā)揚民主,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂完善一系列學(xué)校管理方面的規(guī)章制度,并提交教代會審議。學(xué)校將修訂課時獎條例,要充分體現(xiàn)多勞多得的原則,讓好的教師多上課。還要出臺各年級成果獎條例,初一初二初三做到段段清,體現(xiàn)績優(yōu)多得的原則。要繼續(xù)加強勞動紀律管理,對教職工上下班時間、中途離校、請假規(guī)定等方面完善規(guī)定,營造良好的學(xué)校教學(xué)氛圍。

  2、加快學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)投入力度,努力改善辦學(xué)條件,今年即將在原學(xué)賢樓的基礎(chǔ)上新建一幢綜合樓,同時對校容校貌進行改造亮化,進一步合理布置校園環(huán)境,科學(xué)合理利用學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)資源,積極營造教育現(xiàn)代化氛圍,努力提升學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)水平。

  3、以人為本,提高德育工作實效性,學(xué)校將著重加強學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成,強調(diào)學(xué)生儀容、儀表的規(guī)范,提倡使用文明用語,開展以文明禮儀為核心的主題班會活動,有效塑造學(xué)生的良好精神面貌。

  4、高效務(wù)實,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作的中心,學(xué)校將狠抓課堂教學(xué),對全校任課教師強調(diào)三講:講清、講透、講活。對每個學(xué)生提出三學(xué):學(xué)懂、學(xué)會、學(xué)通。學(xué)校將重視課堂教學(xué)有效性研究,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,落實“三抓”、“三清”的新舉措:即抓嚴教育管理常規(guī),抓實師生規(guī)范基礎(chǔ),抓好各個起始年級;要對學(xué)校、教師、學(xué)生各個層面情況掌握清楚,實施動態(tài)管理。

  5、德育為先,提升師資隊伍建設(shè)水平。學(xué)校將師德規(guī)范建設(shè)納入學(xué)校工作的重點,要求全體教職工遵守教師日常行為規(guī)范,杜絕教學(xué)中的不良行為,努力提升教師思想道德素質(zhì),在與學(xué)生交往中展示優(yōu)秀的師德形象,做到德高為師、身正為范。

  6、抓好工、團、婦工作,充分發(fā)揮其群團生力軍作用,豐富教職工的精神生活和業(yè)余生活。

  7、加強后勤管理,突出“物質(zhì)保障、人員管理、服務(wù)師生”的工作理念。總務(wù)處要加強后勤管理工作,做好財產(chǎn)歸類登記工作和日常檢查理賠工作,做到服務(wù)育人,為全面推進素質(zhì)教育提供后勤保障。

  三、主要任務(wù)

  (一)加強隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)

  1、加強師德建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德水平。本學(xué)期,我們要開展“頌師德、鑄校風(fēng)、提質(zhì)量”活動,大力倡導(dǎo)熱愛工作、甘于奉獻、關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng),努力樹立更多的師德標兵。要立足校本,認真貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷健全和完善考核評優(yōu)制度,最大限度地調(diào)動教師的積極性、主動性,能動性。

  2、加強干部隊伍建設(shè)。要把作風(fēng)建設(shè)做為學(xué)校重中之重來抓,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范作用,要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級領(lǐng)導(dǎo)努力搞好自身建設(shè),同時不斷加大對中層領(lǐng)導(dǎo)民主測評和定期考核的力度,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的管理意識,提高其執(zhí)行力,使之真正成為學(xué)校發(fā)展的中堅力量。要求班子人員加強溝通,相互尊重,相互配合,工作要到位,空缺要補位。

  3、加強骨干教師隊伍建設(shè),不斷提升教師學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì)。以實施師表工程、青藍工程、名師工程、繼續(xù)教育工程“四大工程”為載體,搭建教師成長平臺,積極參與教育局各類培訓(xùn)進修,鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進修,加快提高學(xué)歷水平和學(xué)科素養(yǎng)。要完善骨干教師的考核制度和優(yōu)秀教師成長檔案,想方設(shè)法為教師的成長找渠道,開綠燈,實實在在促進教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。

  (二)加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、完善教學(xué)管理機制,使之規(guī)范化,制度化

  根據(jù)學(xué)校實際情況,不斷完善落實各種教學(xué)制度,使教師教學(xué)有章可循。教務(wù)處和各教研組根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標和具體要求,認真制訂教學(xué)工作計劃,落實好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施,并在整個教學(xué)過程中切實實施計劃,期末認真做好教學(xué)工作的總結(jié)。認真做好各主要學(xué)科的階段測驗質(zhì)量分析,完善教學(xué)過程的監(jiān)控機制。

  2、落實教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)水平

  (1)狠抓“七認真規(guī)范”的落實,要有反饋,有診斷措施,有記錄備案,常抓不懈,促進校本教研建設(shè)。教務(wù)處和教研組不定期地檢查教師的備課情況,特別是集體備課的情況,要充分發(fā)揮群體智慧,提高成效。

  (2)落實隨堂聽課制度。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級組長、教研組長,要隨堂聽課,多聽推門課,要求每聽課后應(yīng)與授課者交流。教務(wù)處登記,每周五統(tǒng)計,周一公布。行政人員要堅持聽課,聽課量達到和超過區(qū)教育局規(guī)定量。

  (3)加強教學(xué)過程的管理,嚴把“五關(guān)”。一是備課關(guān)。備課要求:①備知識;②備方法;③備情感。二是上課關(guān)。上課要求:①課堂氣氛民主平等,學(xué)生積極主動,敢問、敢說、敢上黑板、敢下課桌討論。②學(xué)生活動人次多,密度大,人人有份。③課堂效率高、效果好、達標率高。④課堂形式。合作學(xué)習(xí),盡力做到生教生,生帶生,以及差生是否參與表現(xiàn)。氣氛濃厚,人人踴躍,學(xué)生發(fā)言能聲音洪亮。⑤板書條理、美觀合理,能把本節(jié)課的主要知識點歸納到黑板上。三是批改關(guān)。作業(yè)批改要及時、認真,落實錯題訂正,倡導(dǎo)改革作業(yè)方式。四是輔導(dǎo)關(guān)。堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強對“暫困生”的輔導(dǎo)和“優(yōu)生”的指導(dǎo)。五是考查關(guān)。在節(jié)節(jié)抓達標的基礎(chǔ)上,組織好單元過關(guān)等檢測。

  3、重視抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,確保高質(zhì)量地完成中考目標。各部門群策群力全力支持和配合初三年級的各項工作。要定期召開初三年級教學(xué)研討會,分析和研究初三年級的現(xiàn)狀,確定中考的目標,找出最優(yōu)的教學(xué)方法。要強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。培優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上,既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。全體畢業(yè)班教師要樹立高度的責(zé)任感、緊迫感和危機感,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,勇于拼搏,樂于奉獻的精神,同心協(xié)力,打整體戰(zhàn),力爭2013年中考取得佳績。

  4、加大教學(xué)科研力度,促進教學(xué)質(zhì)量提升

  積極開展各種形式的教科研活動,走科研興教、科研興校之路。每位教師都應(yīng)積極投身教研教改之中,積極探索教學(xué)規(guī)律,多學(xué)習(xí)、多實踐,大膽創(chuàng)新,形成優(yōu)質(zhì)高效而又個性鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

  (1)、加強校本培訓(xùn),促進研訓(xùn)一體化。

  教科室要制訂本學(xué)期的校本培訓(xùn)計劃,明晰培訓(xùn)層次,精選培訓(xùn)內(nèi)容,加強過程管理,并與學(xué)科教研活動結(jié)合起來,統(tǒng)籌考慮,做到研訓(xùn)一體。

  (2)、積極開展課題研究工作和精品教學(xué)案例撰寫評選工作。

  繼續(xù)抓好市、區(qū)課題研究工作,各科組圍繞優(yōu)化課堂教學(xué),推出精品課堂進行實錄,教科室要安排科組確立研究專題,已開展課題活動的做好經(jīng)驗總結(jié),以專題實驗促教研,提高教學(xué)效率。

  (3)繼續(xù)辦好?。

  5、切實加強學(xué)校體藝衛(wèi)工作。

  (1)要認真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),加強體育教師課堂教學(xué)的管理,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  (2)繼續(xù)抓好大課間活動、眼保健操及其它體育活動的質(zhì)量檢查。

  (3)抓好20xx屆畢業(yè)班的體育中考,確保達標率在100%。

  (4)音樂、美術(shù)兩門學(xué)科的教師要認真貫徹落實大綱精神,采取多種教學(xué)手段,組建興趣小組加以培訓(xùn),努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  (5)抓好健康教育,在全體學(xué)生中普及健康知識,增強防病、防近的意識,增長青春期衛(wèi)生常識,完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。

  (三)重視德育系統(tǒng)性,追求德育實效性

  堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,認真貫徹執(zhí)行教育部、公安部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把社會主義核心價值觀融入學(xué)校德育工作全過程,突出社會主義榮辱觀教育為抓手,不斷豐富學(xué)生思想道德的內(nèi)涵,增強德育工作的針對性和實效性,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國主義精神,強化校風(fēng)、班學(xué)風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校切實應(yīng)從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。

  1、加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育。

  (1)、加強學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義、感恩教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班集體活動或各種紀念日等多種渠道落實各項教育。

  (2)、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx陽澄湖中學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,常抓不懈,不斷提高思想認識,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  2、加強班主任隊伍管理。指導(dǎo)班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經(jīng)驗,推出班主任工作管理條例、班主任工作考核方案,堅持班主任例會和班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,修訂落實班主任工作手冊檢查細則、優(yōu)秀班主任評選條例、“文明班級”評選條例。提高德育隊伍的素質(zhì)和德育管理水平。政教處要規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,與班主任溝通思想和工作中存在的問題。

  3、加強家校聯(lián)系。充分利用班主任和校訊通聯(lián)系家長的主角作用,加大家訪次數(shù)。定期召開家庭教育講座和邀請派出所的同志或法制副校長為學(xué)生開設(shè)講座,有針對性的教育。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  (四)、強化后勤服務(wù),倡導(dǎo)節(jié)約辦學(xué)

  學(xué)校后勤工作的核心是服務(wù),后勤管理人員要進一步樹立為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,加大過程管理力度和監(jiān)督檢查次數(shù),努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能,搞好節(jié)約辦學(xué),努力改善辦學(xué)條件,切實做到服務(wù)育人。

  1、堅持收費公示制,嚴格執(zhí)行上級制定的收費項目和收費標準,杜絕亂收費現(xiàn)象。嚴禁任何個人、班主任私自向?qū)W生亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅查處。

  2、強化后勤服務(wù)管理。加強后勤人員為學(xué)校服務(wù)的思想教育,盡力做到坐班常態(tài),倡導(dǎo)后勤服務(wù)制度化,本著節(jié)約的原則,做到該自己動手的要自己動手,能自己動手的要自己動手。

  3、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。做好學(xué)校財物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現(xiàn)象。學(xué)期初、學(xué)期末進行兩次財物大檢查,按卡清點查對,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。實行公物賠償制度。

  4、加強校園服務(wù)部和餐廳管理,提高飯菜質(zhì)量。堅決杜絕“三無”產(chǎn)品,認真貫徹落實《食品安全法》,強化衛(wèi)生監(jiān)督與管理,確保學(xué)生飲食安全。

  5、進一步抓好校園綠化、美化、凈化、亮化工作,全面開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動,加強校園文化建設(shè),營造濃郁的環(huán)境育人氛圍。

  (五)、加強安全教育,提高安全意識

  牢固樹立“安全警鐘長鳴、責(zé)任重于泰山”的思想意識,嚴格執(zhí)行安全工作校長負責(zé)制。學(xué)校安全工作堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全為目標,廣泛開展安全教育活動,做到防患于未然。

  1、按要求簽訂的《安全管理責(zé)任書》,嚴格實行校園安全事故責(zé)任追究制度。

  2、廣泛宣傳,強化教育,加強學(xué)生安全防范意識,營造安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  3、落實《安全應(yīng)急防范預(yù)案》,進行各種安全演練,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

  4、定時對學(xué)校安全進行全面普查,發(fā)現(xiàn)問題,做好記錄,及時整改,全面預(yù)防交通、火災(zāi)、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生。

  5、請法制副校長進行安全、法律知識講座,積極協(xié)調(diào)公安、工商等有關(guān)部門,維護好學(xué)校及周邊治安秩序,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  6、加強學(xué)校門衛(wèi)的管理,嚴把入校人員的審查登記關(guān)和加大校園巡查頻率。完善校園傷害事故風(fēng)險管理機制,確保校園安全零事故。

  7、加強對校車的管理,與校車單位簽訂好安全協(xié)議,每輛校車安排一名教師隨車,確保學(xué)生上下學(xué)的安全。

  (六)、加強工會工作,推行民主管理

  強化工會民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的職能,大力推進學(xué)校民主政治建設(shè)。通過工會活動為教師的成長和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,增強全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開展群體活動,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。做好對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的救助和各項資助政策落實工作,繼續(xù)關(guān)心離退休教職工,使他們老有所樂,體會到學(xué)校大家庭的溫暖。

  新學(xué)年,全校教育工作要緊緊圍繞教育局的要求,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)解放思想,堅持改革創(chuàng)新,謀劃發(fā)展,加強管理,提高質(zhì)量,促進公平,切實把學(xué)校建成一個讓人民滿意的服務(wù)型、廉潔型、學(xué)習(xí)型、文明和諧學(xué)校,實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展。

  本學(xué)期,我校工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹教育廳20xx年度工作會議精神,進一步深化教育教學(xué)改革,不斷提高教職工實施素質(zhì)教育的能力和水平,加強學(xué)校各項常規(guī)工作的精細化管理,積極推進高中課程改革,不斷改善辦學(xué)條件,促進我校事業(yè)全面和諧持續(xù)健康發(fā)展。


2020年初中學(xué)校新學(xué)期工作計劃(2)

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹落實市教育局有關(guān)精神,堅持用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗收和課堂教學(xué)比賽為契機,以教學(xué)評價為機制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標,為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。

  二、工作目標:

  1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

  2、初中二年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認知能力,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。

  4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。

  5、初中一、二年級教學(xué)成績指標,要達到臨城區(qū)平均值。

  三、工作內(nèi)容:

  1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

  2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

  3、初中各年級實行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

  4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點,確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。

  5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動,豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的能力,深入推進素質(zhì)教育。

  6、繼續(xù)完善我校課堂教學(xué)模式,強化課堂教學(xué)的特色,加強教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。

  7、認真貫徹落實學(xué)!墩n堂教學(xué)改革的具體評價標準》。任課教師學(xué)期聽他人課時不得少于15節(jié)。

  8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的最佳時期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

  9、以課堂教學(xué)改革為重點,規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應(yīng)能力。

  10、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  四、工作重點:

  1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,進一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。

  2、加強學(xué)校“研訓(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。

  3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

  4、加強教師隊伍建設(shè),特別是加強教師隊伍的師德建設(shè),切實加強新教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)工作。

  5、進一步加強學(xué)校特色教學(xué)的貫徹與落實,逐步形成教學(xué)特色。

  6、以課堂教學(xué)基本功大賽為契機,實實在在的上課,上實實在在的課!狠抓中學(xué)各年級教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  只要我們學(xué)校順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,深化中學(xué)教育改革,在不提高學(xué)生的壓力情況下,實現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績的大爆發(fā),這才是一個歷史的進步,這才是我們國家多年以來教育改革的最終成果!

  不過理想是美好的,在實現(xiàn)理想的過程中還有很多的困難,這是我們必須要面對的,沒有任何的退路。不過只有直面困難,戰(zhàn)勝困難,到達成功的變,才是我們多年以來追求的效果,我相信我們學(xué)校會能夠達到歷史最佳的!


2020年初中學(xué)校新學(xué)期工作計劃(3)

  緊緊圍繞《xx縣中小學(xué)教學(xué)管理實施方案》目標要求,完善落實各項管理制度,狠抓良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注教學(xué)過程,關(guān)注師生情感,關(guān)注師生成功,力爭使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。強化教研教改,提高新課堂創(chuàng)建水平。

  從加強教師隊伍管理、教師教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理、教學(xué)評價、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)、改進工作作風(fēng)等方面入手,采取得力措施,增強管理服務(wù)意識,提高管理效能,構(gòu)建高效課堂,打造名師隊伍,使學(xué)校的各項工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展。

  1、精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任、青年教師參加市、縣教育局組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,促進骨干教師、名師隊伍建設(shè)。

  、認真開展校本培訓(xùn)活動。學(xué)校教務(wù)處、教科室、教研組要依據(jù)學(xué)科特點,精心、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)精品課、公開課、示范課、教研課活動。深入進行課改大探討,召開各種主題的專題講座,組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實錄,探討教法和學(xué)法。

  、針對學(xué)校教師特點,繼續(xù)抓好“青藍”工程,促使新教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件,以“走出去、請進來”的模式,將教師培訓(xùn)活動創(chuàng)出特色,讓教師增加新營養(yǎng),補充新理念,借鑒新方法,再添新后勁;鼓勵教師多讀教育專著,不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。

  、以教育局本學(xué)期要對全體教師進行教材教法考試為契機,組織教師重溫各科課程標準,用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識面。

  、加強師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),提升教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的精神,讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實、敬業(yè)愛生”的作風(fēng),樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過教師互評、學(xué)生評教師、家長評教師等多種形式促進師德、師風(fēng)建設(shè)。

  1、抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標管理的同時,將著力加強教學(xué)過程的管理:①加大聽、查課的力度:采用兩人檢查制度,一查授課情況,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施,嚴禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。 教師聽課每周不少于一節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況,要求輔導(dǎo)老師準時到班按時下班,嚴禁教師在早晚讀時間將學(xué)生放到教室以外來讀書,而下班的教師聚到一塊擺瞎扯或自己個人玩手機等。做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作,切實履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除嚴格每月一次的常規(guī)檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。③要重視作業(yè)的時效性,做到“四必”:即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。加強對學(xué)生作業(yè)的有效控制,作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理,重在質(zhì)量,做到有效作業(yè),練有效果,切實做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂,教務(wù)處定期檢查,嚴格控制。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄,抓好每學(xué)期學(xué)生評教工作。④嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實,科任教師制定計劃要細心、用心,教研組長把關(guān)專心、精心,教務(wù)處審核耐心、盡心。實行每月必考制度,學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進度,確保計劃、進度有效落實。⑤嚴格考試紀律,加強考風(fēng)建設(shè)。 ⑥加強理化生教學(xué)的管理、規(guī)范實驗教學(xué),在學(xué)生實驗期間加強巡回指導(dǎo),嚴格操作規(guī)程,質(zhì)量第一,安全至上。實行指導(dǎo)教師負責(zé)制,保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能,效率優(yōu)先。開足開齊各種實驗課。⑦加強老師業(yè)務(wù)檔案管理。

  、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

  轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級管理模式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。①培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守時的良好習(xí)慣,做到不遲到,晚讀前預(yù)備鐘一響,操場上的一起體育活動就要停止,為上課做好準備;②上課認真做好筆記,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí);③注重形成學(xué)習(xí)策略,主動學(xué)習(xí),勤于思考,敢于質(zhì)疑。提倡教師設(shè)計出質(zhì)量較高的問題,鼓勵學(xué)生提出問題,培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學(xué)生,全方位的衡量學(xué)生、評價學(xué)生,給學(xué)生以人格尊嚴;教師要關(guān)懷和幫助出錯的學(xué)生,師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤;從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯誤,糾正錯誤。

  、抓好教研組建設(shè),提高新課堂創(chuàng)建水平

  創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,走出特色路子。要抓好教研組建設(shè),發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的組織和牽動作用,適時開展高效課堂研究活動。活動主要以改革創(chuàng)新課堂教學(xué)模式為目標,以“一人一品”為平臺,以課堂教學(xué)為突破口,以打造高效課堂為核心。在課堂教學(xué)上,我們要貫徹“高效教學(xué)”理念,引導(dǎo)老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學(xué)生的“學(xué)練”,真正把課堂變成“演兵場”、“訓(xùn)練場”。新學(xué)期開始,學(xué)校一定要加大課堂教學(xué)的督導(dǎo)力度。要加強課堂教學(xué)經(jīng)驗交流,取長補短,切實提高課堂教學(xué)效果。

  教科研要立足學(xué)情,立足課堂高效,要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)。要根據(jù)學(xué)科特點制定有效教研計劃。活動要做到“四定”:即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃,做好活動記錄。本年度要切實落實好我校在縣級立項的“情景式心理主題班會課堂”的開展過程、資料收集和整理工作。

  、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作,發(fā)揮教務(wù)處職能

  進一步督促本學(xué)期各教師、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié)。為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。 教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,以及相關(guān)測評,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。完善各項記錄,抓好任課教師的績效評價工作。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準備及教學(xué)工作。

  1、認真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會”:畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。學(xué)生會學(xué)期2次,其它會每學(xué)期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。

  、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點和趨勢;研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。

  、抓好月考、模擬考試和體育考試工作。

  1、加強常規(guī)檢查、督查力度,及時反饋、及時反思、及時總結(jié)。堅持常規(guī)管理,強化教學(xué)日常規(guī)范管理,突出精細化管理和實效性管理。

  、加強常規(guī)工作考核,結(jié)合上級和學(xué)?冃Э己宿k法,達到以考核促工作的目標。

  、積極按照市、縣教育局等上級有關(guān)部門的要求,認真配合做好其它相關(guān)中心工作。

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