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最新小學(xué)生學(xué)憲法主題班會教案三篇

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最新小學(xué)生學(xué)憲法主題班會教案三篇(1)

  一、活動背景:憲法是國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,它集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用,同時(shí)國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。

  二、活動目的:為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識, 加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  三、活動主題:“憲法在我心中”主題班會 深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神

  四、活動時(shí)間:XX年12月11(星期五)下午

  五、活動地點(diǎn):8-207

  六、活動對象:14級機(jī)械電子一班全體學(xué)生活動流程:

  七、活動流程

  (一)、由支持人致開場白,主持說明此次主題班會的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動目的;

  (二)、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義,進(jìn)行PPT演講讓我們初步了解憲法日

  (三)、班長精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答,答對有相應(yīng)的零食獎勵,以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解。

  (四)、團(tuán)支書對活動進(jìn)行總結(jié):此次“憲法在我心中”主題班會活動采取多種形式,取得了實(shí)效,使同生們了解了憲法基本知識,作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù),懂得了要學(xué)法、知法、守法,遠(yuǎn)離犯罪,學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己,使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民。

  八、注意事項(xiàng)

  1.天氣比較冷為防止到場人數(shù)較少,我們會通過班委會組織爭取每一個人都到。

  2.班委會組織好大家讓每一個人都能參與其中。


最新小學(xué)生學(xué)憲法主題班會教案三篇(2)

  一、活動背景:

  憲法是我國的根本大法,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。

  二、活動目的:

  為掀起學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮,探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀,審視我國憲法實(shí)踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路,展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚(yáng)法治精神,進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)樹立憲法意識和憲法權(quán)威。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、每個同學(xué)準(zhǔn)備說一段對憲法的了解;

  2、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片;

  3、出十道關(guān)于憲法知識的問題,用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進(jìn)行搶答;

  四、活動過程:

  時(shí) 間:12月22日

  地 點(diǎn):六.一教室

  主持人:張雅軒 楊晨迪

  參與者:本班全體同學(xué)

  1、由老師致開場白,介紹開展本次主題班會的意義

  2、下面請同學(xué)們談?wù)剬椃ǖ牧私?/p>

  3、老師對同學(xué)們的回答做點(diǎn)評,并糾正錯誤的觀點(diǎn)

  4、觀看一段介紹憲法歷史的短片

  5、討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性

  6、由老師出十道關(guān)于憲法知識的題目,同學(xué)們分組搶答

  7、最后老師對本次班會的開展進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言

  總結(jié):

  本次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育,營造濃郁的法治氛圍,努力提高學(xué)生的法律意識


最新小學(xué)生學(xué)憲法主題班會教案三篇(3)

  一、活動目的:

  通過這次班會活動,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識,使同學(xué)們了解各種法律法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  二、活動過程:

  1、開場白,說明本次活動的意義

  甲:各位同學(xué),在今年的11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。具體時(shí)間是每年的12月4日。

  乙:設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。

  甲:所以,為了更好地做到懂法守法,在12月4日即將來到的日子里,我們來學(xué)習(xí)一下我國的憲法。

  2、宣布活動開始

  合:我宣布,三(2)班《弘揚(yáng)憲法精神,培育法治文化》主題班會現(xiàn)在開始。

  三、憲法日介紹:

  乙:同學(xué)們,1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》,F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。

  甲:設(shè)立國家憲法日有著深厚的意義。關(guān)于“憲法”你們到底了解多少呢?讓我們多掌握一些法律知識吧!

  (一)、憲法的地位

  憲法是國家的根本大法,規(guī)定國家各項(xiàng)基本制度和根本任務(wù),規(guī)定國家機(jī)關(guān)的組織與活動的基本原則,保障公民基本權(quán)利的國家根本大法。它集中反映掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級的意志和根本利益,是維護(hù)和鞏固統(tǒng)治階級專政的重要工具。它在國家的整個法律體系中居于主導(dǎo)地位,具有最高的法律權(quán)威和最大的法律效力,既是國家治國安邦的總章程,也是公民立身行事的總依據(jù)。在本質(zhì)上,它是國家的根本法,是階級力量對比關(guān)系的集中體現(xiàn),是民主制度的法律化,是實(shí)現(xiàn)階級統(tǒng)治的重要工具。

  (二)、憲法的作用

  1、憲法對統(tǒng)治權(quán)的作用主要表現(xiàn)在:①確認(rèn)維護(hù)和鞏固國家權(quán)力;②規(guī)范國家權(quán)力有效運(yùn)行,防止權(quán)力濫用,這正是憲法民主性的體現(xiàn)。

  2、憲法對法制的作用主要表現(xiàn)在:①促進(jìn)法制的完備和健全;②促進(jìn)法制的統(tǒng)一。

  3、憲法對公民權(quán)利的保障作用主要表現(xiàn)在:①憲法確立公民基本權(quán)利和自由的內(nèi)容;②憲法為公民基本權(quán)利和自由的實(shí)現(xiàn)規(guī)定了必要的保障。

  4、憲法對政治制度的作用表現(xiàn)在:①確立和維護(hù)國家政治制度;②改革國家的政治體制。

  5、憲法對社會經(jīng)濟(jì)的作用主要表現(xiàn)為:①確認(rèn)、保護(hù)和鞏固自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);②確認(rèn)其他制度,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù);③在憲法的指引下和范圍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革。

  四、讓我們一起懂法、守法

  乙:我相信大家也了解了許多知識,接下來,讓我們聽兩個小故事,希望大家有所警覺。 故事一:16歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后,就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆?嘤诩依锕艿脟(yán),小興就想出這么一招:每天一大早打著上學(xué)的旗號,背著書包直奔網(wǎng)吧,差不

  多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間,小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧,還因?yàn)殄X不夠,不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。后來到期末,小興拿不回成績單,父親起疑找到學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué),學(xué)校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的 時(shí)候,又傳來另一個噩耗:小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,結(jié)果被少年法庭判處緩刑。

  甲:法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保護(hù)意識,法律常識承記心窩。

  五、宣布活動結(jié)束

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