王牌对王牌第一季综艺,黄视频在线观看网站,世界一级毛片,成人黄色免费看

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 公文素材 > 范文素材 > 教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得體會(huì)

教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2020-09-09 09:49:21 | 移動(dòng)端:教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得體會(huì)

點(diǎn)擊查看更多:2020年學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)

教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得體會(huì)(1)

  使用"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"學(xué)習(xí)平臺(tái)以來(lái),作為一名普通黨員和基層黨務(wù)工作者,我深深感到開(kāi)發(fā)使用這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)非常重要,非常及時(shí),非常實(shí)用,是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷深入的重要舉措,是推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)的有力抓手?紤]到上班時(shí)間工作比較忙,在制定學(xué)習(xí)積分規(guī)則時(shí),該學(xué)習(xí)平臺(tái)鼓勵(lì)使用者在早晨6點(diǎn)至8點(diǎn)半,中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn),晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)半非工作時(shí)段進(jìn)行學(xué)習(xí),本人是這一規(guī)則的忠實(shí)支持者和積極執(zhí)行者。現(xiàn)在,喜歡早起早睡、晚間學(xué)習(xí)的我,朝夕相伴的好朋友便是"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,是思想上的導(dǎo)航儀

  處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì),一個(gè)人稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進(jìn)的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途。"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"學(xué)習(xí)平臺(tái)是中國(guó)共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以科學(xué)的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,引領(lǐng)我們擦亮眼睛,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路砥礪前行

  內(nèi)容豐富,更新及時(shí),是知識(shí)上的充電站

  現(xiàn)代社會(huì),知識(shí)更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí),就容易落后于時(shí)代。該學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交以及文藝、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各個(gè)領(lǐng)域,可謂百科全書(shū)式學(xué)習(xí)平臺(tái)。該學(xué)習(xí)平臺(tái)具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)講,它及時(shí)更新,滾動(dòng)報(bào)道,時(shí)政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接,豐富多彩,應(yīng)有盡有,極大地滿(mǎn)足了人們的好奇心和求知欲,引人入勝,欲罷不能,一讀方休。從學(xué)習(xí)方式來(lái)講,它可看、可聽(tīng)、可寫(xiě)、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動(dòng)式,追求最佳學(xué)習(xí)效果。

  內(nèi)容權(quán)威,科學(xué)實(shí)用,是工作上的資料庫(kù)

  該學(xué)習(xí)平臺(tái)的文章、圖片、視頻等高端,大氣,有品位,質(zhì)量好,上接天線(xiàn),符合上級(jí)精神,下接地氣,符合基層實(shí)際。對(duì)基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō),該學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)容權(quán)威,資料詳盡,還可以當(dāng)作一本工具書(shū)使用,甚至可以當(dāng)作一個(gè)數(shù)字圖書(shū)館對(duì)待,如中國(guó)共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī),中華人民共和國(guó)憲法等國(guó)家法律,有關(guān)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學(xué)原理、科學(xué)方法,都有權(quán)威的介紹、解讀。另外,人民日?qǐng)?bào)的社論或評(píng)論員文章,如"增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣""在家盡孝,為國(guó)盡忠,讀懂習(xí)近平的家國(guó)情懷""用好李云龍式干部,為干事者撐腰",等等,都是旗幟鮮明,觀點(diǎn)新穎,短小精悍,文質(zhì)兼美,長(zhǎng)期閱讀這樣的好文章,可以使我們思想上得到啟發(fā),寫(xiě)作上得到提高,是我們開(kāi)展工作的好幫手。

  


教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得體會(huì)(2)

  根據(jù)集團(tuán)公司和公司黨委的統(tǒng)一布署,各支部積極貫徹落實(shí),目前公司黨員《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》平臺(tái)學(xué)習(xí)工作有序推進(jìn),黨員參與熱情日益高漲。作為管二支部的一名黨員,我真切地為良好的學(xué)習(xí)氣氛所感染和激勵(lì)。

  支部對(duì)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》平臺(tái)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)布置。黨員干部帶頭參與學(xué)習(xí),安排專(zhuān)人對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行督促指導(dǎo)。黨員紛紛通過(guò)手機(jī)客戶(hù)端,看要聞、學(xué)思想、做試題、曬“積分”,利用工作之余進(jìn)行學(xué)習(xí),掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮。同時(shí),支部還把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)和日常工作融為一體,將學(xué)習(xí)積分最靠前的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”在黨建群里通報(bào)表?yè)P(yáng),引導(dǎo)大家對(duì)標(biāo)先進(jìn),帶動(dòng)廣大黨員學(xué)習(xí)的積極性。

  “要強(qiáng)國(guó)、學(xué)習(xí)要先強(qiáng)起來(lái)。”平臺(tái)的欄目和版塊多而有序,主題集中、主線(xiàn)清晰、主業(yè)突出,各個(gè)板塊和各個(gè)欄目都始終貫穿著習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,尤其是推出新思想欄目,匯集了重要講話(huà)、重要*、習(xí)近平文匯等內(nèi)容。學(xué)習(xí)平臺(tái)提供了很多學(xué)習(xí)資源,內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,時(shí)訊及時(shí),互動(dòng)性強(qiáng)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最、面的信息平臺(tái),打造出一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫(kù)、強(qiáng)迫鑄魂的精神家園。

  這段時(shí)間我通過(guò)平臺(tái)的學(xué)習(xí),了解國(guó)情,學(xué)到了更多的黨建知識(shí),更深刻地理解了習(xí)近平新時(shí)代新思想的真正含義,提升自己的理論水平。不僅讓自己開(kāi)闊了視野,也激發(fā)了學(xué)習(xí)性。用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,通過(guò)平臺(tái)借鑒經(jīng)驗(yàn)做法。尤其是前幾天習(xí)近平主席的幾句金句,印象深刻。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),實(shí)踐告訴我們,偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想。夢(mèng)想是激發(fā)活力的源泉。習(xí)近平指出,實(shí)踐告訴我們,偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新。創(chuàng)新決定未來(lái)。唯有創(chuàng)新才能搶占先機(jī)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),實(shí)踐告訴我們,偉大事業(yè)都成于實(shí)干。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。新時(shí)代是在奮斗中成就偉業(yè)、造就人才的時(shí)代。要激勵(lì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)勇立潮頭、銳意進(jìn)取,以實(shí)干創(chuàng)造新業(yè)績(jī),在推進(jìn)偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,不斷為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)下,我們XX正處在轉(zhuǎn)折時(shí)期,前途是光明的,道路是曲折的。面前困難很多,不可忽視。無(wú)論是從公司層面還是自己的工作實(shí)踐中出發(fā),都要干在實(shí)處,勇于創(chuàng)新。我相信在集團(tuán)公司的大力支持和公司領(lǐng)導(dǎo)層的決策下,共同努力,一定能夠排除萬(wàn)難,實(shí)現(xiàn)再創(chuàng)輝煌的XX夢(mèng)!

  


教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得體會(huì)(3)

  通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的學(xué)習(xí),作為一名黨員護(hù)士,為提高護(hù)理服務(wù)能力一方面要不斷加強(qiáng)護(hù)理業(yè)務(wù)理論、實(shí)踐學(xué)習(xí),另一方面通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí),立足護(hù)理本職,保持好的工作作風(fēng),爭(zhēng)取將工作做得更細(xì)致入微,時(shí)刻以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,遇到困難迎刃而上,不逃脫推諉,隨著護(hù)理學(xué)發(fā)展的潮流,不斷提升自己的服務(wù)能力。

  通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的學(xué)習(xí),更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記黨員身份、履行黨員職責(zé),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),以飽滿(mǎn)的熱情完善本職工作,并且在政治上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、保持黨員固有的純潔性和先進(jìn)性,終身堅(jiān)持社會(huì)主義、終身跟黨走的信念堅(jiān)決不動(dòng)搖,把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中精神實(shí)質(zhì)、主旨把握好、領(lǐng)會(huì)透,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”精神上來(lái)。我們要用更加求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,正確、認(rèn)真地來(lái)對(duì)待我們所從事的工作,更加出色的完成我們的護(hù)理工作。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)以致用、理論指導(dǎo)實(shí)踐的精神,增強(qiáng)我們的工作能力、增強(qiáng)我們解決問(wèn)題的能力、提升我們的工作效率,促進(jìn)護(hù)理工作科學(xué)發(fā)展。

  通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí),作為一名黨員,讓回想第一次舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻起,我們便有了另外一個(gè)名字――中國(guó)*黨員,這是精神的烙印,是信仰的歸宿。一旦選擇,終生不渝。這是生命的啟示,更是信仰的指引。“我志愿加入中國(guó)*……”讓我們內(nèi)心再一次重溫入黨誓詞,沐浴信仰的光芒,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”祝福我們的黨更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn),帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼往開(kāi)來(lái)、砥礪奮進(jìn),共同邁向更美好的未來(lái)!

點(diǎn)擊查看更多:2020年學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得體會(huì)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.taixiivf.com/gongwen/802494.html
推薦專(zhuān)題