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市紀(jì)委黨員回訪教育工作匯報(bào)材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2020-09-10 11:09:02 | 移動端:市紀(jì)委黨員回訪教育工作匯報(bào)材料

市紀(jì)委黨員回訪教育工作匯報(bào)材料(1)

  根據(jù)團(tuán)中央加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作的統(tǒng)一部署,按照團(tuán)市委統(tǒng)一要求,今年3月初,我有幸成為**團(tuán)市委第二批派駐干部的一員到未央團(tuán)區(qū)委工作,在這里我首先要感謝組織的信任培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。派駐工作是切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作的重要舉措,是密切團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)與基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作的重要手段,也是培養(yǎng)鍛煉年輕干部的重要途徑。派駐未央團(tuán)區(qū)委工作以來,我始終牢記此次下派工作的重要意義,嚴(yán)格按照團(tuán)市委和上級團(tuán)委的工作要求,積極融入到新的工作中來,與團(tuán)未央?yún)^(qū)委的同志精誠協(xié)作,密切配合,較好的完成了承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),在工作實(shí)踐中,自己的思想政治素質(zhì)、思維方法和工作能力都得到了較大的提高。現(xiàn)就派駐未央團(tuán)區(qū)委以來的思想和工作情況做以總結(jié)匯報(bào):

  一、珍惜派駐機(jī)會,積極融入新的集體

  被確定為團(tuán)市委第二批下派干部后,作為一名年輕的團(tuán)干部,我在思想**度重視,深刻認(rèn)識到派駐工作對于推動團(tuán)的基層建設(shè)和個人學(xué)習(xí)提高的重要意義。我在團(tuán)市委權(quán)益部工作期間,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,雖能較好的完成本職工作,但因從事團(tuán)的工作時(shí)間還比較短,工作接觸面有限,對于共青團(tuán)其他領(lǐng)域的工作和團(tuán)的基層工作卻并不十分了解,實(shí)際工作中難免出現(xiàn)考慮問題不周全,對基層工作把握不準(zhǔn)確,憑想象干工作的問題,一定程度上影響了工作的開展。這次派駐工作,正好給了我這個學(xué)習(xí)實(shí)踐了解基層的機(jī)會,因此,我倍加珍惜,在派駐期間虛心學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)換角色,全身心投入到新的崗位中來,我和團(tuán)區(qū)委的同志積極溝通交流,熟悉新的工作環(huán)境,很快與同志們統(tǒng)一了思想認(rèn)識,明確了自己的職責(zé)定位,理清了在新的崗位上開展工作的頭緒。近半年的工作實(shí)踐中我越發(fā)感到,基層是鍛煉青年干部的大熔爐,是團(tuán)的工作有效開展的大舞臺,我們青年干部只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和磨練,拓寬工作接觸面和知識結(jié)構(gòu),才能有效提高自身綜合素質(zhì),才能在今后更加科學(xué)、合理、有效的開展工作。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,不斷提高工作能力

  作為一名市級團(tuán)委業(yè)務(wù)部室的干部,有機(jī)會到區(qū)縣團(tuán)委工作半年時(shí)間,能較為全面的學(xué)習(xí)了解基層團(tuán)委的工作內(nèi)容和工作方法,與基層團(tuán)干部和團(tuán)員青年近距離接觸,從事一些以前不曾做過的工作,不能不說是一次絕好的鍛煉機(jī)會。我十分珍惜,在平時(shí)的工作中虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,努力在學(xué)中干、干中學(xué),通過學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己、提升自己。一是在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。只有真正在實(shí)踐中體驗(yàn)過的經(jīng)歷、在實(shí)踐中總結(jié)出的方法才是最真實(shí)、最深刻、最有效的;鶎訄F(tuán)委是一個充滿朝氣和活力的集體,我們年輕干部就是要多經(jīng)歷這樣的崗位鍛煉,在基層的工作實(shí)踐中礪練本領(lǐng),豐富閱歷才能獲得繼續(xù)前進(jìn)的動力。我緊密結(jié)合各項(xiàng)工作任務(wù),與同事積極的交流探討,認(rèn)真的付諸實(shí)踐,把一些曾經(jīng)理論化的知識在工作中不斷檢驗(yàn),在實(shí)踐中逐步變成寶貴的經(jīng)驗(yàn),豐富了個人的工作經(jīng)歷,提高了自己的工作水平。二是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。未央團(tuán)區(qū)委的同志,雖然比較年輕,但都是在區(qū)級團(tuán)委工作多年的老團(tuán)干,有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。雖然人員少辦公條件也比較簡陋,但大家能夠克服種種困難,立足現(xiàn)有條件,創(chuàng)造性的開展工作,我們團(tuán)結(jié)一致,密切配合,較好的完成了區(qū)委和上級團(tuán)組織布置的工作任務(wù)。在此過程中團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)和同事表現(xiàn)出了良好的思想政治素質(zhì)和很強(qiáng)的工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,這些都是非常值得我學(xué)習(xí)并在今后的工作中努力實(shí)踐的。三是向基層學(xué)習(xí)。離開基層的實(shí)踐,機(jī)關(guān)的決策將成為無源之水、無本之木。區(qū)縣以下各級團(tuán)組織承擔(dān)著最基層、最基礎(chǔ)的工作,雖然配有團(tuán)委書記但多為兼職,因經(jīng)費(fèi)、時(shí)間和受重視程度等多種制約因素影響,開展工作的難度也最大。但在具體的工作接觸中,我還是深受感動的,很多同志對于共青團(tuán)工作非常有感情,工作的熱情也很高,有時(shí)為了完成一項(xiàng)工作,甚至加班加點(diǎn)利用個人時(shí)間,想方設(shè)法創(chuàng)造條件完成工作。這種熱情和干勁非常值得我學(xué)習(xí),讓我在了解了他們工作狀況的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了工作的責(zé)任感和使命感。

  三、積極轉(zhuǎn)變角色,主動開展工作

  在第九屆未央?yún)^(qū)“十大杰出青年”評選活動中,我與同事積極策劃活動方案,收集申報(bào)材料,多方聯(lián)系和商談十大杰出青年事跡短片的拍攝工作。同時(shí)我還積極向團(tuán)區(qū)委的同志介紹**市第二屆“杰出優(yōu)秀青年衛(wèi)士”評選活動的組織策劃和實(shí)施的全過程,并將活動資料光盤和衛(wèi)士風(fēng)采錄等具有典型參考價(jià)值的資料帶到團(tuán)區(qū)委,共同研究如何吸取經(jīng)驗(yàn),結(jié)合創(chuàng)新,把本次區(qū)上的表彰活動做好做出特色。

  我們我們嚴(yán)格按照評選程序,對參評的17名候選人進(jìn)行逐一實(shí)地考察,其中有政府工作人員、教師、企業(yè)家和工人,他們都有著優(yōu)秀的個人事跡和良好的聲譽(yù),使得本次評選活動在質(zhì)量上得到了較為充分的保證。在嚴(yán)格按照評選程序和個人事跡,經(jīng)過評審環(huán)節(jié),最終確定了10名杰出青年,為了大力宣傳和表彰他們的先進(jìn)事跡,激勵和帶動全區(qū)廣大青年?duì)巹?chuàng)先進(jìn),開拓進(jìn)取,我們積極籌劃了第九屆未央?yún)^(qū)“十大杰出青年”頒獎典禮,為每一名杰出青年拍攝制作了事跡短片、風(fēng)采展示欄,為本屆杰出青年制作了《風(fēng)采錄》畫冊,同時(shí)在此過程中積極與媒體合作,在我市主流媒體大幅面報(bào)道和展示未央?yún)^(qū)杰出青年的風(fēng)采。在 5月15日 隆重舉辦了第九屆未央?yún)^(qū)“十大杰出青年”頒獎典禮,團(tuán)市委副書記任暉,未央?yún)^(qū)委書記和區(qū)長和團(tuán)區(qū)委主管領(lǐng)導(dǎo)等未央?yún)^(qū) __出席并為獲獎青年頒發(fā)了證書和獎杯,至此本次評選活動較為圓滿的結(jié)束。

  在十杰青年候選人考察過程中,我們還開創(chuàng)性的開展工作,在兩家民營企業(yè)考察時(shí),在保證考察效果的基礎(chǔ)上,與張家堡街辦團(tuán)委的同志商議后,積極向企業(yè)主要負(fù)責(zé)人介紹非公團(tuán)建工作,我還把前期工作中了解到的一些市上民營企業(yè)建立團(tuán)組織,促進(jìn)和推動企業(yè)經(jīng)營管理的事例向企業(yè)主要負(fù)責(zé)人作了介紹,最終,通過大家的努力,未央?yún)^(qū)最大的一家民營幼教機(jī)構(gòu)和西北地區(qū)最大的一家汽車裝飾城現(xiàn)場表達(dá)了建立團(tuán)組織的意向,通過后期我們多次聯(lián)系和服務(wù),目前這兩家單位團(tuán)組織已經(jīng)建立,將覆蓋數(shù)千名青年。

  同時(shí),我還和未央團(tuán)區(qū)委的同事一起,緊抓常項(xiàng)工作,按照年初的工作計(jì)劃,推進(jìn)工作開展。一是在全區(qū)青年文明號集體中開展了“青年文明號建設(shè)爭先鋒”活動,號召青年集體和個人爭創(chuàng)青年文明號和崗位能手。新創(chuàng)建市級青年文明號先進(jìn)集體2個、區(qū)級青年文明號先進(jìn)集體4個。二是組織開展了以“四城聯(lián)創(chuàng)、志愿風(fēng)采”為主題的青年志愿者志愿服務(wù)月活動。三是聯(lián)合駐區(qū)高校團(tuán)委開展了“青年志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動,三十余名高校志愿者為社區(qū)送去了心理輔導(dǎo)、營養(yǎng)講座、法律知識講座、環(huán)境保護(hù)等專業(yè)知識的講座活動并慰問了孤寡老人贈送了愛心圖書。四是聯(lián)合區(qū)禁毒辦組織志愿者在草灘**西醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行宣傳活動,設(shè)立禁毒宣傳欄、發(fā)放禁毒宣傳品、播放禁毒宣傳片、懸掛禁毒宣傳標(biāo)語等多種方式進(jìn)行禁毒宣傳。五是組織團(tuán)員青年、少先隊(duì)員和志愿者開展了植綠護(hù)綠活動。

  四、基層團(tuán)組織建設(shè)和工作存在的困難和問題

  在新的形勢下,基層團(tuán)的建設(shè)和工作遇到一些困難和問題,這是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中不可避免的問題,這本身也是正,F(xiàn)象。矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力,只有找準(zhǔn)問題和矛盾,有針對性的進(jìn)行必要的鞏固和強(qiáng)化,基層團(tuán)的工作一定會得到新的更好的發(fā)展。通過調(diào)研和分析,基層團(tuán)組織建設(shè)和工作存在的問題和困難,主要集中在以下幾個方面:一是隨著經(jīng)濟(jì)活動的逐步活躍,青年流動性不斷增強(qiáng)。未央?yún)^(qū)是涉農(nóng)區(qū)縣,有大量的農(nóng)村青年,同時(shí)也是我市發(fā)展最快的城市新區(qū)之一,流動人口大幅增加。近幾年未央?yún)^(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平連創(chuàng)新高,非公經(jīng)濟(jì)和第三產(chǎn)業(yè)得到長足發(fā)展,大量的城鄉(xiāng)青年廣泛的參與到經(jīng)濟(jì)活動之中,成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)一支最重要的力量,而同時(shí)處于成長階段的非公經(jīng)濟(jì)和第三產(chǎn)業(yè)這種就業(yè)主體,使得青年人的流動性也較之以前明顯增強(qiáng),同時(shí)這部分青年的流動呈無序性,基層團(tuán)組織聯(lián)系他們存在諸多困難,對這部分青年難以進(jìn)行有效覆蓋和管理。二是基層團(tuán)組織的具體工作職責(zé)需要進(jìn)一步明確。共青團(tuán)組織的基本職能是明確的,但是落實(shí)到街辦以下的基層,如何把這些基本職能具體化、可操作化,是一個客觀存在的問題。相當(dāng)一部分基層團(tuán)組織除團(tuán)的日常工作外,沒有明確固定具體的、由團(tuán)組織牽頭負(fù)責(zé)執(zhí)行和操作的工作任務(wù),致使團(tuán)組織在黨的工作格局中沒有足夠的分量,缺少吸引和服務(wù)青年的項(xiàng)目和載體,處于一種“事事參與、遇事讓路”的狀態(tài)。從經(jīng)費(fèi)上看,街道以下團(tuán)組織很多沒有專門的工作經(jīng)費(fèi),開展活動需要以一事一議的方式申請資金。這些情況的長期存在,有可能會使基層共青團(tuán)工作因?yàn)槁毮芴摶、保障弱化,而逐漸邊緣化,不能有效的發(fā)揮應(yīng)有的作用。三是上級團(tuán)組織對下級團(tuán)組織的支持和資源傾斜力度有待進(jìn)一步加強(qiáng);鶎訄F(tuán)組織普遍存在經(jīng)費(fèi)短缺問題,成為制約基層團(tuán)組織建設(shè)和開展工作的一個重要因素。鑒于基層團(tuán)組織掌握和配置資源的能力相對有限,上級團(tuán)組織有必要通過政策制定、經(jīng)費(fèi)資助、工作指導(dǎo)、項(xiàng)目分配和評獎激勵等多種方式進(jìn)一步加大對基層團(tuán)組織的支持。四是部分團(tuán)員的團(tuán)員意識淡漠,對團(tuán)組織的歸屬感不強(qiáng)。團(tuán)員意識淡漠的現(xiàn)象具有一定的普遍性。不少團(tuán)員表示,只是在學(xué)校隨大流入了團(tuán),畢業(yè)后感受不到共青團(tuán)組織所帶來的榮譽(yù)感和實(shí)際幫助,況且畢業(yè)回家后一直為生計(jì)奔波,也沒有參加過組織生活和團(tuán)的活動。這些現(xiàn)象的存在,使得基層團(tuán)組織難以有效地組織動員團(tuán)員青年,面臨有組織、無成員的局面。

  


市紀(jì)委黨員回訪教育工作匯報(bào)材料(2)

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委開展對受處分人員及其他人員回訪教育工作總結(jié)為認(rèn)真履行紀(jì)檢監(jiān)察職能,深化紀(jì)律監(jiān)察,促進(jìn)受處分人員的思想轉(zhuǎn)化,保護(hù)處分人員的正當(dāng)權(quán)益,近年來,鄉(xiāng)紀(jì)委扎實(shí)開展對受處分人員及其他人員的回訪教育工作,取得明顯成效,F(xiàn)簡要匯報(bào)如下:一、主要做法在具體工作中我們堅(jiān)持做到 五個明確 :明確回訪教育工作的目的;卦L教育工作目的是加強(qiáng)對受處分人員和后進(jìn)黨員干部的教育管理,促進(jìn)其思

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委開展對受處分人員及其他人員回訪教育工作總結(jié)

  為認(rèn)真履行紀(jì)檢監(jiān)察職能,深化紀(jì)律監(jiān)察,促進(jìn)受處分人員的思想轉(zhuǎn)化,保護(hù)處分人員的正當(dāng)權(quán)益,近年來,鄉(xiāng)紀(jì)委扎實(shí)開展對受處分人員及其他人員的回訪教育工作,取得明顯成效,F(xiàn)簡要匯報(bào)如下:

  一、主要做法在具體工作中我們堅(jiān)持做到 五個明確 :

  明確回訪教育工作的目的。回訪教育工作目的是加強(qiáng)對受處分人員和后進(jìn)黨員干部的教育管理,促進(jìn)其思想作風(fēng)轉(zhuǎn)化,化消極因素為積極因素,達(dá)到挽救和教育的目的,為促進(jìn)全鄉(xiāng)工作上臺階提供人力保證。推動全鄉(xiāng)黨員干部整體素質(zhì)同步提升,工作效果同步提高,為全鄉(xiāng)工作整體上臺階奠定堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。

  明確回訪教育工作的原則和方法;卦L教育工作實(shí)行分級管理和屬地回訪的原則。上級機(jī)關(guān)可以委托下級機(jī)關(guān)代為回訪,對受處分黨員干部處分期內(nèi)的回訪教育實(shí)行季度回訪。具體方法為:1、對普通無職黨員的回訪教育由其黨支部負(fù)責(zé),確定支委幫扶,并由聯(lián)系該支部的黨委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。對有職黨員的回訪教育由鄉(xiāng)紀(jì)委確定專人進(jìn)行回訪幫扶;2、負(fù)責(zé)回訪教育的人員要及時(shí)熟悉并掌握被回訪者的基本情況,做到心中有數(shù),有的放矢,確保回訪教育的質(zhì)量和效果;3、及時(shí)將回訪教育的內(nèi)容、要求和時(shí)間通知被回訪者和其所在單位。做好充分準(zhǔn)備,保證回訪教育順利開展;4、被回訪者所在單位介紹其整改情況、同時(shí)被回訪者書面或口頭匯報(bào),做好同被回訪者談話等內(nèi)容的收集、記錄、整理工作,形成檔案資料,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、開拓創(chuàng)新;⑤及時(shí)向被回訪教育者所在單位反饋情況,并提出幫扶意見。

  明確回訪教育工作的內(nèi)容。一是檢查對受處分人員的處分決定的執(zhí)行情況;二是從側(cè)面聽取所在單位、黨組織及群眾對被回訪者回訪前現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的反映和評價(jià);三是以談心的方式了解被回訪者的思想、認(rèn)識、學(xué)習(xí)和工作情況,幫助分析所犯錯誤或思想認(rèn)識偏差的根,讓其吸取教訓(xùn),輕裝上陣,以良好的精神面貌和健康向上的積極心態(tài)投入到工作和生活中去;四是宣傳黨的紀(jì)律條例等有關(guān)政策

  明確回訪教育工作的對象;卦L教育基本對象是受黨、政紀(jì)處分的黨員干部;卦L教育的拓寬對象是因工作不力等原因受組織處理的黨員干部或因年度工作目標(biāo)未完成,考核中后二名的、階段性工作落后、思想消極、工作懈怠而被戒免談話的對象。

  明確回訪教育工作的期限和次數(shù)

  回訪教育的期限:受黨內(nèi)警告人員、行政警告人員或其他情況人員為半年;受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過、記大過的處分人員為一年;受黨內(nèi)撤職或行政撤職處分以上的人員為二年。

  回訪次數(shù)為:在回訪期內(nèi)每季度一次。

  二、工作成效

  在近2年的回訪教育工作實(shí)踐中,共回訪教育人數(shù)8人,其中:無職黨員2人,有職黨員6人;誡免對象16人,其中鄉(xiāng)干部5人,村干部11人;卦L教育工作的開展,取得的成效是明顯的:一是被回訪對象的思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高。任何工作開展的好壞,認(rèn)識是先導(dǎo),認(rèn)識到位,工作就好。原村黨支部書記因計(jì)劃生育工作被免去村支書職務(wù)后,思想波動大,工作不主動,通過2次回訪教育后,思想有很大轉(zhuǎn)變,不僅想通了,而且計(jì)生國策意識和責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng),開展計(jì)生工作的主動性和責(zé)任心也有了明顯提高,從而一舉扭轉(zhuǎn)了該村計(jì)生工作的被動局面。二是工作拖拉,被動應(yīng)付現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。在回訪教育對象中,多數(shù)是因?yàn)楣ぷ髫?zé)任心不強(qiáng),工作應(yīng)付拖拉而被列入教育對象。在回訪教育過程中,我們著重強(qiáng)化其紀(jì)律觀念和崗位責(zé)任意識,力促其工作主動性、積極性進(jìn)一步提高。如孔堰村黨總支部書記,因多種原因,導(dǎo)致在土地治理流轉(zhuǎn)工作中消極,被動應(yīng)付,工作進(jìn)展緩慢,影響了全鄉(xiāng)大局,在回訪教育中,我們通過平等、耐心、深入細(xì)致的思想交流,使其認(rèn)清了作為黨組織負(fù)責(zé)人貫徹鄉(xiāng)黨委重大決策部署,自覺執(zhí)行決策部署是原則,認(rèn)清了領(lǐng)頭雁的一言一行的重要性。談話后該同志立即向鄉(xiāng)黨委立下 軍令狀 ,全身心地投入工作中,并一舉高質(zhì)量地完成了土地治理流轉(zhuǎn)任務(wù)。三是回訪教育工作鞭后進(jìn)、促先進(jìn)成效顯著。人在任何時(shí)候都是有左中右的,要想扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作,黨員干部是關(guān)鍵因素。因此,我鄉(xiāng)在干部管理上始終堅(jiān)持鼓勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的管理方法,使受處分的黨員干部或后進(jìn)黨員干部思想認(rèn)識提高了,工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變了,全體干部工作更加積極主動,全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作得以順利實(shí)施。我鄉(xiāng)今年1.5萬畝的土地整理,1.2萬畝土地流轉(zhuǎn)的成功;計(jì)劃生育連續(xù)幾個月的后進(jìn)位次得到提升,工作局面得以扭轉(zhuǎn);招商引資蓬勃發(fā)展和黨建工作扎實(shí)開展正是黨員干部思想作風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變、工作積極性的充分調(diào)動、工作效果明顯增強(qiáng)的有力驗(yàn)證。

  


市紀(jì)委黨員回訪教育工作匯報(bào)材料(3)

  一、結(jié)對幫帶做到“一對一”

  對《紀(jì)委監(jiān)委受處分人員實(shí)行回訪教育的規(guī)定》進(jìn)行修訂,明確要求各黨委按照干部管理權(quán)限和組織關(guān)系,對受處分黨員干部開展日常教育、管理和監(jiān)督工作,做到結(jié)對幫帶“ 一對一”。其中,各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)受到處分的,由市委分管常委幫帶;其他副科級以上市管干部受到處分的,由市紀(jì)委、市委組織部和單位黨政主要負(fù)責(zé)人幫帶;各單位中層黨員干部受處分的,由各單位黨政班子成員幫帶;普通黨員干部受到處分的由單位中層黨員干部幫帶。在幫帶的過程中,通過開展“ 五個一”活動,切實(shí)提升了幫帶的效果。

  一是要求每個黨委(黨組)成立一套幫帶機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)受處分黨員干部的教育管理,切實(shí)發(fā)揮黨委(黨組)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的主體責(zé)任。

  二是分級給每個受處分黨員干部指定一名幫帶領(lǐng)導(dǎo),幫助受處分黨員解決思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題,承擔(dān)“一對一”的培養(yǎng)、教育任務(wù)。

  三是要求幫帶領(lǐng)導(dǎo)制定一套幫帶計(jì)劃,從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面完善計(jì)劃內(nèi)容,做到措施得力,起到幫助教育受處分黨員的作用。

  四是幫帶小組在受處分黨員影響期滿前聽取一次群眾對他們的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面綜合評價(jià),全面了解受處分黨員的各方面表現(xiàn)。

  五是受處分黨員在影響期滿前向黨組織上交一篇思想、工作匯報(bào),讓組織全面掌握他們在受處分期間的思想和工作表現(xiàn)。

  二、回訪教育做到“兩不棄”

  受處分黨員當(dāng)中的一部分是能干事、會干事的,是可以通過教育幫帶后繼續(xù)發(fā)揮作用的。在受處分黨員回訪教育上主要從思想教育、工作生活、組織生活和政治前途上做到“不拋棄、不放棄”。

  一是思想教育上“不拋棄、不放棄”。結(jié)合全市開展的各類學(xué)習(xí)教育活動,由幫帶領(lǐng)導(dǎo)跟蹤指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)受處分黨員政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),從改變世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手,提高他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的意識。

  二是工作生活上“不拋棄、不放棄”。對受處分黨員在生活、工作中存在的問題及時(shí)解決,消除他們的后顧之憂,讓他們發(fā)揮所長,為社會建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。如:市農(nóng)牧局、水務(wù)局、國土資源局等單位在受處分黨員工作安排上充分考慮他們的業(yè)務(wù)專長和平時(shí)工作能力,讓他們承擔(dān)扶貧項(xiàng)目、土地整理、征地拆遷、文明創(chuàng)建、安全生產(chǎn)等一些重要工作任務(wù),切實(shí)讓他們感受到組織上“不拋棄、不放棄”,讓他們在新的工作崗位中積極作為,認(rèn)真履職盡責(zé),不辜負(fù)組織的期望。同時(shí),在生活中給予關(guān)心幫助,讓他們感受到黨和組織的溫暖。

  三是組織生活上“不拋棄、不放棄”。在開展組織活動、召開組織生活會等活動中,讓他們多參與到活動中去,多關(guān)心表揚(yáng)他們的工作和生活中的長處,讓他們有更多的機(jī)會交流發(fā)言,感受到組織沒有忘記他們、感受到組織對他們的重視。四是政治前途上“ 不拋棄、不放棄”。在受處分黨員的使用上,對影響期已過的受處分黨員,根據(jù)他們的專業(yè)特長,把一些重要領(lǐng)導(dǎo)崗位和一些重點(diǎn)崗位安排給他們,讓他們在新的工作崗位上重新站起來,讓他們把“包袱”變成“動力”,清除心中的顧慮,輕裝前進(jìn),大膽干事創(chuàng)業(yè),為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚加瓦。

  三、思想轉(zhuǎn)化做到“三談心”(弘利遴選)

  受處分黨員存在自卑心理,思想壓力大、工作消極,在思想轉(zhuǎn)化的過程中我們堅(jiān)持以理服人、以紀(jì)教人、以情感人的方式開展談心談話,通過談心談話了解掌握受處分黨員存在的各方面的問題,切實(shí)加以解決,贏得受處分黨員的信任。

  一談受處分黨員自己對違紀(jì)事實(shí)的認(rèn)識。主要從思想蛻變的過程,逐步深入到人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改變,再到涉及的政治、經(jīng)濟(jì)、社會等方面的利益等,趨利避害,讓他們轉(zhuǎn)變思想,重新選擇如何面對自己的人生道路。

  二談受處分黨員今后的想法。主要是要求他們有一個正確的工作態(tài)度,工作中多與組織交流思想,有好的做法和想法及時(shí)同組織溝通,要求他們樹立憂患意識,增強(qiáng)緊迫感,堅(jiān)定信心,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  三談今后的工作中如何杜絕違紀(jì)行為的再次發(fā)生。主要是從如何落實(shí)各項(xiàng)工作制度、制度存在的漏洞、如何完善制度的漏洞、自己在落實(shí)工作制度上有哪些好的想法和做法等方面入手,防微杜漸,抓早抓小,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  在談心談話中我們注重三個結(jié)合,一是與民主生活會、組織生活會談心談話結(jié)合起來。班子成員受處分的,在民主生活會召開前,由市委分管領(lǐng)導(dǎo)主動找其談心談話,了解掌握他們對組織各項(xiàng)決策執(zhí)行情況和對組織的滿意度;普通黨員受處分的由所在黨組織分管領(lǐng)導(dǎo)在組織生活會前主動找其談心談話,了解掌握其思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。

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