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2020年度最新黨性教育的心得體會

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2020年度最新黨性教育的心得體會1

  黨性修養(yǎng)不是抽象空洞的理論,而是實實在在的行動。黨性修養(yǎng)不是嘩眾取寵的吹噓,而是勤勤懇懇地工作。

  黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求(堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等),透過學習、改善和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以持續(xù)政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產黨員的黨性,是由黨的性質所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體資料和重點又在不斷變動、充實和提高。正如:在新的歷史條件下,共產黨員持續(xù)先進性,要體現時代的要求。也就是說,由黨的性質決定的共產黨員的黨性及進行黨性修養(yǎng)要與時俱體現時代要求。良好的黨性修養(yǎng)是引領潮流的星火,是一支內化于心的不滅的航標。良好的黨性修養(yǎng),既是一種品質,又是一種潛力,還是一種行為,是品質、潛力、行為三者的統一。

  我認為作為一名新時期的農村工作者如何加強黨性修養(yǎng)而言,品質務必優(yōu)秀,潛力務必高強,行為務必模范。加強黨性修養(yǎng)要從以下幾個方面入手:

  一、勤奮學習,見賢思齊。加強學習,認真讀書,是提高修養(yǎng)十分重要的一個方面。透過勤奮學習,做到博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。透過學習先進人物的事跡,做到見賢思齊,以先進人物為榜樣,從而督促自己,不斷進步。好學多思是一個人快速進步的捷徑。素質決定生存。只有不斷地學習,才能緊跟時代的節(jié)拍,才能更好地服務社會,體現價值,才能始終持續(xù)共產黨員先進性。每位基層干部都就應強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。提高理論思維潛力.理論思維是人特有的一種素質,是能夠透過現象揭示事業(yè)深層的全面本質及深層本質之間聯系的潛力,它能夠把握事物存在和發(fā)展的普遍性(包括普遍規(guī)律),是一種從整體上、全局上、本質上對實際問題進行分析綜合、抽象概括的潛力。共產黨員有較強的理論思維潛力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所務必的思維方式。注重對馬克思主義哲學的學習,注重馬克思主義哲學的學習,能夠提高人們的理論思維潛力,能夠增強大家辨別理論是非、政治是非的潛力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現時代要求必需的條件。

  二、培養(yǎng)宣傳思維潛力和世界眼光。進入新世紀,各國都在思考、研究以什么樣媒體形態(tài),采取什么樣的舉措,力求在經濟、科技的激烈競爭中占據經濟社會發(fā)展的制高點,在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產力飛躍發(fā)展的時期已經到來,能夠肯定,誰的宣傳思維潛力強,誰有世界眼光,誰就能抓住時機,在經濟和科技競爭中領先,就能在國際上占有足夠的份量。作為執(zhí)政黨最基層的鄉(xiāng)級政權機關的一員只有不斷加強學習和實踐,培養(yǎng)宣傳思維潛力和世界眼光,開闊的視野,學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化......


2020年度最新黨性教育的心得體會2

  為期5天的市級機關黨務干部紅旗渠黨性教育培訓班上,本人緊跟教學節(jié)奏,用心學習和感受紅旗渠精神、扁擔精神、谷文昌精神,現將學習心得小結如下。

  一、人民群眾是一切力量的源泉

  “歷史是最好的教科書,重溫偉大歷史,心中就會增加更多的正能量。”

  以楊貴書記為典型代表的林縣黨員干部,帶領林縣人民十年修一渠,最大的動力源泉是人民群眾的迫切需求。歷史上的林縣極度缺水,使得林縣人民對修渠引水有著極大的渴求,當以楊貴書記為領導的縣委班子經過調查研究作出在太行山上鑿渠引漳河之水的決定時,得到了全縣人民的熱烈響應,而且這一響應便是10年!10年中,林縣人民作出了巨大的犧牲,中間歷經反復的苦痛折磨,卻沒有絲毫退讓,強大的動力來源于哪里?就是來源于對解決水源問題的渴望,來源于不想讓子孫后代再遭缺水之痛的初心。有了這種動力源泉,林縣人民十年、哪怕百年都無所畏懼。

  習總書記說,人民群眾對美好生活的向往,就是我們奮斗的目標。從紅旗渠回來后再看這句話,我覺得除了從共產黨人的初心來看這句話,更應該從工作的方法論的角度來看這句話。林縣人民對美好生活的向往,就是修渠引水,林縣黨員干部將此作為奮斗的目標,才會無往而不利,人民群眾對他們的感情才會歷久而彌新。

  我們在日常工作中,也應把這句話作為方法論,多去考慮自身工作與人民群眾的利益密切相關的事情有哪些,人民群眾對這些事情的真正需求有哪些,做到什么程度才是人民群眾喜聞樂見的,怎么做才能贏得人民群眾的贊同。唯有這樣,才能真正將自己的根扎在大地上,獲得來自人民群眾的源源不斷的力量支持,工作才能得到順利開展并取得實實在在的成績。

  二、艱苦奮斗,玉黨于成

  無論是楊貴書記還是谷文昌書記,從他們身上我都看到了優(yōu)秀共產黨人共有的品格:艱苦奮斗。引漳入林,種樹治沙,這些浩大的工程之所以能有效完成,都得益于我們黨有楊貴、谷文昌這樣優(yōu)秀領頭雁。他們會在工作開始之前,科學求證可行性,征得最廣大人民的贊同;在工作開始后,俯下身子帶頭沖鋒,絲毫不畏懼前進道路上的各式各樣的攔路虎;最為關鍵的是,他們身上閃光的艱苦奮斗的精神,感染了手下的干部,也激發(fā)了廣大群眾的干勁,團結和帶領廣大干群心往一處想、勁往一處使,營造了大家一起干事創(chuàng)業(yè)、一起攻堅克難、一起出汗流血、一起共享勞動成果的氛圍。

  此外,我還看到,艱苦奮斗絕對不是蠻干。確定引漳入林方案之前,以楊貴書記為代表的縣委一班子人做了大量的調查研究,這種研究既是歷史的,也是現實的:把林縣以前筑渠引水的方案都進行了詳細研究,也對現實的生產條件和人力、財力資源都進行了綜合考量,最終確定了引漳入林方案。引漳入林不是簡單的開幾個山頭,修幾里渠道,而是要平掉上千個山頭、修上千公里渠道,在沒有現代機械的條件下,林縣人面臨的困難可想而知。但以楊貴書記為代表的領導班子,不但充分預估到這種困難,而且充分發(fā)揚了我黨艱苦奮斗的優(yōu)良作風,10年鍛一渠。因此,艱苦奮斗既是敢于吃苦、敢于工作、敢于付出的精神狀態(tài),更是科學謀劃全局、沒有條件也要創(chuàng)造條件、在沒有達到目標之前合理運用各種資源等的方法論總成。

  艱苦奮斗是我黨的一貫的優(yōu)良傳統,也是玉黨于成的關鍵法寶。新時代,雖然我們的物質水平對比以前有了極大改觀,但艱苦奮斗的精神決不能丟,尤其是科學謀劃、“合理吃苦”、敢于創(chuàng)造條件去完成工作任務的艱苦奮斗的精髓,更應該在我們的日常工作中得到發(fā)揚光大。

  三、紅旗渠精神是新時代的鑄夢之魂

  新時代,我們鑄就中國夢,我們需要堅強意志、團結協作、艱苦奮斗,而這些都是紅旗渠精神的濃縮。紅旗渠精神是上世紀60年代的產物,但紅旗渠精神對于實現中華民族偉大復興夢卻有著非同一般的意義:紅旗渠是舊時林縣人民的“夢”,為了實現這一夢想,林縣人民在黨的帶領下,自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結協作、無私奉獻,克服了外人難以想象的困難,最終筑就了1500公里的奇跡之渠,實現了幾千年來林縣人的夢想。中華民族偉大復興的夢想之花,離不開奮斗的汗水澆灌。中國夢是人民的夢,實現中國夢需要有13億國人的共同努力。我們應在紅旗渠精神的感召下,齊心協力,攻堅克難,緊密團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍,為早日實現中國夢貢獻自己應有的力量。


2020年度最新黨性教育的心得體會3

  很高興能和大家一起交流我對黨性教育學習的體會。

  通過這三天的學習,自我感覺在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,使我對如何增強黨性有了一個新的認識。談到黨性,可能大家對這個概念會有一些模棱兩可的認識,越是出現這些認知上的模糊時,黨性教育對我們來說就體現的尤為重要。我們作為全縣優(yōu)秀的青年公務員之一,工作于不同的崗位,服務于不同的對象,但我們都有一個共同的目標,就是全心全意為人民服務,這是黨性的核心,我想也是我們這次公務員培訓所想要達到的精髓吧。

  通過這次學習,讓我感觸最深的就是我們的現場教學帶給我的心靈的震撼,特別在拜謁楊靖宇將軍、參觀展廳的過程中感觸頗多,楊靖宇將軍不但是民族英雄也是偉大的共產黨員,他的英勇事跡不由讓我想起陳毅的“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”這句詩,這不僅僅是前輩們創(chuàng)業(yè)的感悟;也是對我們新時代人民公仆在面對挫折和困難時永不言敗的鼓舞;是對工作上“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的激勵。我們要抓住這次黨性教育學習的機會,戒浮戒躁、恒心恒行,以樹立偉大理想信念為定心丸,不斷改善作風和推進黨的先進性教育。

  黨的十八大以來,習近平總書記強調從嚴治黨,抓作風建設我們都感同身受,反腐敗工作“老虎蒼蠅一起打”大快人心。但反過來追究出現問題的一系列原因,

  無一離不開缺乏黨性和紀律約束不到位。我們作為基層工作人員參加這次黨性教育學習,能夠從我們自身提高對黨性的認識,依照社會主義核心價值觀和職業(yè)道德不斷自我升華。這次學習也讓我體會到主管部門的良苦用心,是防范于未然的重要舉措,是提高公務員素質和隊伍建設水平的頂層設計。

  我們要以此次黨性教育學習為契機,在今后的工作和生活中,要把開展先進性理論學習作為一項政治要求,不斷加強黨性修養(yǎng);認真貫徹黨的群眾路線方針,切實深入到群眾中“惠民生、解民憂”,拉近黨群、干群關系;積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步弘揚中華傳統美德和職業(yè)道德;不斷探索新的理論途徑和工作方法,真正做到黨性要求和服務群眾融會貫通。

  這次學習讓我受益匪淺,是對我精神上的一次洗禮,我一定會珍惜學習成果,認真總結,爭取把黨性修養(yǎng)和先進性教育融入到工作各個環(huán)節(jié),發(fā)揮黨性帶動指引作用。雖然學習已經接近了尾聲,但在前進的道路上沒有休止符,黨性教育永遠在路上,這次學習的結束,更是我們建設幸福美麗新靖宇的開始。

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