黨支部班子查擺問題及整改措施 “學(xué)黨規(guī)黨章，學(xué)系列講話，做合格黨員。”鼓樓街道依托自身實(shí)際，瞄準(zhǔn)問題靶向，創(chuàng)新活動形式，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，重在常態(tài)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動深層次和新領(lǐng)域拓展。
一是狠抓學(xué)習(xí)教育，提升黨員素質(zhì)。
依托“三會一課”制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳資料，手抄《黨章》，采取集中學(xué)、自主學(xué)、幫送學(xué)相結(jié)合，要求黨員和干部明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹立行為規(guī)范;要求黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人做事的基準(zhǔn)和底線;要求認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話精神，深刻領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。
二是狠抓責(zé)任落實(shí)，提升擔(dān)當(dāng)意識。
從嚴(yán)落實(shí)各支部的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化一崗雙責(zé)，將責(zé)任分解、監(jiān)督檢查、倒查追究相結(jié)合，促使全體黨員對照標(biāo)準(zhǔn)自覺改進(jìn)自己，做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，努力爭做新常態(tài)下的合格黨員，全面提升黨員擔(dān)當(dāng)意識，形成黨員干部積極爭做建設(shè)的“指導(dǎo)員”、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“引導(dǎo)員”、政策法規(guī)的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、信訪維穩(wěn)的“調(diào)解員”、服務(wù)群眾的“辦事員”。
三是狠抓作風(fēng)建設(shè)，提升黨性意識。
結(jié)合當(dāng)前開展的黨員干部作風(fēng)紀(jì)律整頓，各支部先后召開了專題組織生活，三委會班子在全體黨員干部會上開展自查剖析，查找自身存在的問題，深刻剖析原因，提出整改措施，每個黨員干部進(jìn)行點(diǎn)評。查擺問題準(zhǔn)確，敢于揭短亮丑，批評敢于面對，能夠虛心接受，列出了問題清單，提出了整改措施和要求，再次敲響了警鐘，增強(qiáng)了黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
四是抓工作落實(shí)，提升服務(wù)質(zhì)量。
將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與創(chuàng)衛(wèi)工作、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、矛盾糾紛排查調(diào)處、惠民政策的落實(shí)等工作緊密結(jié)合，把工作成效和群眾滿意度，作為檢驗(yàn)黨員干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)，做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩落實(shí)，全面提升黨員干部為民服務(wù)質(zhì)量。
. 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要著力解決的問題是什么?
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，做到“六個著力”：
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，信仰不真信、修身不真修、當(dāng)“兩面人”，精神空虛迷茫，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強(qiáng)，不講誠信、不懂規(guī)矩、不守紀(jì)律，陽奉陰違、口無遮攔、亂評妄議黨中央大政方針，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;
著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是價值取向扭曲，道德行為失范，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等;
著力解決一些基層黨組織軟弱渙散的問題，主要是黨組織不健全、工作不得力，落實(shí)“三會一課”等組織制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常，作用不明顯等。
根據(jù)上級保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合本支部的工作實(shí)際和總結(jié)中查找出的問題，提出如下整改措施：
一、繼續(xù)搞好黨員先進(jìn)性教育，抓好支部建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想是一個長期實(shí)踐過程，通過黨員先進(jìn)性教育，使黨員成為各項(xiàng)工作的先鋒模范，使支部成為有戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力的戰(zhàn)斗堡壘。支部要組織全體黨員以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷提高黨員的理論、政策水平，認(rèn)真執(zhí)行黨章規(guī)定的職責(zé)，堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針和政策，健全落實(shí)支部的各項(xiàng)制度，切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用，全心全意依靠全體黨員完成好上級黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高黨員綜合素質(zhì)
按照機(jī)關(guān)黨委和中心總支的要求，結(jié)合支部實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)中堅(jiān)持對黨員進(jìn)行黨章、黨的性質(zhì)、黨的宗旨教育，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立黨員新形象。通過學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七一”講話，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在深刻把握“三個代表”的精神實(shí)質(zhì)上，統(tǒng)一思想，振奮精神。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治理論素質(zhì)。加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育，使黨員干部在各種復(fù)雜情況下始終保持清醒頭腦，同黨中央保持高度一致。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨員的道德修養(yǎng)。引導(dǎo)黨員不斷改造主觀世界，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持共產(chǎn)黨人高尚思想情操。圍繞“八個堅(jiān)持、八個反對”，加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)支部黨員進(jìn)一步改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)并結(jié)合工作實(shí)際組織專項(xiàng)學(xué)習(xí)、集中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)力求學(xué)以致用，解決實(shí)際問題。
4、加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，提高黨員的科學(xué)文化素養(yǎng)。面對迅猛發(fā)展的新形勢和國家改革、發(fā)展與穩(wěn)定的新要求，通過參加各種培訓(xùn)，提高黨員的業(yè)務(wù)能力和水平，提高為統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)服務(wù)、為黨外人士服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為機(jī)關(guān)干部職工服務(wù)的本領(lǐng)。著力提高黨員的科學(xué)文化素養(yǎng)和工作能力，在工作中推進(jìn)觀念更新、工作創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。
5、嚴(yán)格黨員學(xué)習(xí)制度，提高黨員學(xué)習(xí)自覺性。各黨小組每周學(xué)習(xí)一次，黨員自學(xué)一次，支部定期檢查學(xué)習(xí)記錄。
三、加強(qiáng)對積極分子的教育培養(yǎng)，做好組織發(fā)展工作。
1、對支部的入黨積極分子進(jìn)行一次重新梳理，了解情況，確定聯(lián)系人。
2、適當(dāng)時候黨組織活動邀請積極分子參加，并要求寫出感想體會。
3、及時吸收符合條件的積極分子加入黨組織。
四、加強(qiáng)支部制度建設(shè)，制定出適合本支部特點(diǎn)行之有效的組織生活制度、黨員學(xué)習(xí)制度、規(guī)范黨員發(fā)展程序和支部工作，做到有章可循，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
五、積極開展富有實(shí)效的活動，增強(qiáng)支部凝聚力
通過調(diào)查研究，了解黨員的思想、工作情況，分析黨員隊(duì)伍中存在的主要問題及產(chǎn)生問題的主要原因，掌握動態(tài)，有的放矢地開展各項(xiàng)活動。增強(qiáng)支部的凝聚力和向心力。
1、開展多種形式教育活動。積極開展參觀等多種形式的教育活動，每年配合總支組織黨員進(jìn)行一至二次參觀活動，促使黨員能夠在活動中得到思想的再教育，增強(qiáng)支部凝聚力，調(diào)動黨員的積極性，做好各項(xiàng)工作。
2、組織適合本支部特點(diǎn)的豐富多彩的文體活動。使同志之間相互了解，進(jìn)一步營造團(tuán)結(jié)、和諧、輕松的工作氛圍。
3、組織以學(xué)習(xí)“三個代表”為主要內(nèi)容的討論。要求每個黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，結(jié)合自身工作崗位，在支部會上進(jìn)行交流研討，掀起支部學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的高潮。把理論學(xué)習(xí)與深入貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來。
“學(xué)黨規(guī)黨章，學(xué)系列講話，做合格黨員。”鼓樓街道依托自身實(shí)際，瞄準(zhǔn)問題靶向，創(chuàng)新活動形式，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，重在常態(tài)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動深層次和新領(lǐng)域拓展。
一是狠抓學(xué)習(xí)教育，提升黨員素質(zhì)。
依托“三會一課”制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳資料，手抄《黨章》，采取集中學(xué)、自主學(xué)、幫送學(xué)相結(jié)合，要求黨員和干部明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹立行為規(guī)范;要求黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人做事的基準(zhǔn)和底線;要求認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話精神，深刻領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。
二是狠抓責(zé)任落實(shí)，提升擔(dān)當(dāng)意識。
從嚴(yán)落實(shí)各支部的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化一崗雙責(zé)，將責(zé)任分解、監(jiān)督檢查、倒查追究相結(jié)合，促使全體黨員對照標(biāo)準(zhǔn)自覺改進(jìn)自己，做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，努力爭做新常態(tài)下的合格黨員，全面提升黨員擔(dān)當(dāng)意識，形成黨員干部積極爭做建設(shè)的“指導(dǎo)員”、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“引導(dǎo)員”、政策法規(guī)的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、信訪維穩(wěn)的“調(diào)解員”、服務(wù)群眾的“辦事員”。
三是狠抓作風(fēng)建設(shè)，提升黨性意識。
結(jié)合當(dāng)前開展的黨員干部作風(fēng)紀(jì)律整頓，各支部先后召開了專題組織生活，三委會班子在全體黨員干部會上開展自查剖析，查找自身存在的問題，深刻剖析原因，提出整改措施，每個黨員干部進(jìn)行點(diǎn)評。查擺問題準(zhǔn)確，敢于揭短亮丑，批評敢于面對，能夠虛心接受，列出了問題清單，提出了整改措施和要求，再次敲響了警鐘，增強(qiáng)了黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
四是抓工作落實(shí)，提升服務(wù)質(zhì)量。
將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與創(chuàng)衛(wèi)工作、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、矛盾糾紛排查調(diào)處、惠民政策的落實(shí)等工作緊密結(jié)合，把工作成效和群眾滿意度，作為檢驗(yàn)黨員干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)，做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩落實(shí)，全面提升黨員干部為民服務(wù)質(zhì)量。
.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要著力解決的問題是什么?
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，做到“六個著力”：
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，信仰不真信、修身不真修、當(dāng)“兩面人”，精神空虛迷茫，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強(qiáng)，不講誠信、不懂規(guī)矩、不守紀(jì)律，陽奉陰違、口無遮攔、亂評妄議黨中央大政方針，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;
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