為鞏固和擴(kuò)大第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,真正成為群眾滿意工程,根據(jù)市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排,我校集中一個(gè)半月(9月中旬至10月下旬)的時(shí)間,在全校范圍內(nèi)對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況開展了一次"回頭看"活動(dòng)。我校黨總支緊緊圍繞"黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠"這一根本要求,采取得力措施,嚴(yán)格督查指導(dǎo),進(jìn)一步促進(jìn)了《整改方案》中整改事項(xiàng)的落實(shí),推動(dòng)了整改落實(shí)工作查漏補(bǔ)缺、固強(qiáng)補(bǔ)弱,取得實(shí)效、取信于
民,進(jìn)一步確保了整改活動(dòng)和實(shí)際工作相結(jié)合,收到了活動(dòng)開展預(yù)期效果。下面把我們的"回頭看"工作情況做以簡要匯報(bào):
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對此項(xiàng)工作高度重視,成立了專門的"回頭看工作領(lǐng)導(dǎo)小組"陳繼國校長繼續(xù)擔(dān)任組長,作為第一責(zé)任人,陳校長不僅親自參與研究、親自參加部署,而且還親自主抓落實(shí)。劉勝滿書記擔(dān)任副組長,負(fù)責(zé)具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在9月17日召開專題會議,結(jié)合我校實(shí)際研究制定了《營口市第一中學(xué)整改落實(shí)"回頭看"工作方案》,并對具體工作做了詳盡的部署。明確專人負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組建立了整改落實(shí)"回頭看"工作總臺帳,各負(fù)責(zé)部門則建立分臺帳,不僅明確責(zé)任任務(wù),而且把責(zé)任明確到人,落實(shí)到日,真正做到了認(rèn)識到位、組織到位、落實(shí)到位;顒(dòng)中本著缺什么補(bǔ)什么,哪里薄弱,強(qiáng)化哪里的原則,拾遺補(bǔ)缺、固強(qiáng)補(bǔ)弱,立足整改,不留死角,采取得力措施,確保"回頭看"工作落到實(shí)處。
二是扎實(shí)推進(jìn),確保實(shí)效。首先校領(lǐng)導(dǎo)小組對整改措施的落實(shí)情況和整改效果的反饋,在9月18日—22日集中時(shí)間和精力,進(jìn)行了全面檢查、梳理和評估,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)"補(bǔ)課"。對已經(jīng)整改落實(shí)的項(xiàng)目,進(jìn)一步做好鞏固工作,防止出現(xiàn)反復(fù),并向群眾公布,接受群眾監(jiān)督;對正在整改落實(shí)的問題,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,加大工作力度,加強(qiáng)跟蹤督查;對雖已整改落實(shí)但效果不好、群眾意見仍較多的問題,認(rèn)真分析原因,及時(shí)修訂整改措施,進(jìn)一步抓好整改落實(shí);對尚未整改落實(shí)的問題,盡快明確整改責(zé)任,明確責(zé)任部門、責(zé)任人員,確保責(zé)任到位。其次,學(xué)校各部門如政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、工會、年級組等都建立了各自的整改落實(shí)工作分臺帳,全面落實(shí)整改工作"記錄簿"責(zé)任制,即對照整改方案,列出明細(xì)表,對于需要整改或落實(shí)的進(jìn)行及時(shí)登記,對于已經(jīng)整改或落實(shí)的馬上劃銷,任務(wù)明確、詳細(xì)、一目了然。各部門負(fù)責(zé)人先從自己查起,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)狠抓整改和落實(shí),確保事事有回音、件件有著落。第三,進(jìn)一步貫徹群眾路線,發(fā)揚(yáng)民主,比照領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告評議和整改落實(shí)方案,以召開全體教職工大會的方式向廣大黨員和群眾通報(bào)"回頭看"情況,并責(zé)成年級組組織討論,查缺補(bǔ)漏,再次傾聽群眾意見,盡力把工作做到盡善盡美,讓群眾百分百滿意。我校在活動(dòng)期間共查擺出意見建議共61條,已經(jīng)整改落實(shí)45條,正在整改落實(shí)11項(xiàng),需要長期整改落實(shí)5項(xiàng),共解決突出問題8個(gè),對此群眾相當(dāng)滿意。
三是鞏固提高,健全機(jī)制。為進(jìn)一步抓好整改落實(shí)"回頭看"的鞏固工作,擴(kuò)大整改成果,積極推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新、建立完善規(guī)章制度,從而形成長效機(jī)制,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意工程。由于時(shí)間緊任務(wù)重,學(xué)校"回頭看領(lǐng)導(dǎo)小組"全體成員共8人,利用周六、周日兩天,集中研究討論了學(xué)校現(xiàn)有的規(guī)章制度、政策措施、意見辦法、考核細(xì)則、評議制度等的可抄作性和實(shí)效性。對一批過時(shí)的政策措施、規(guī)章制度等立即決定廢止;對還有待進(jìn)一步完善的辦法、細(xì)則等當(dāng)即研究刪改、補(bǔ)充;對已經(jīng)很完善的制度、政策要求繼續(xù)貫徹執(zhí)行。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,建立制定了新的制度《年級組競賽制度》、《典型人物表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生違紀(jì)、記過制度》、《"回頭看"遺留問題處理方法》等。目前,我校共廢止規(guī)章制度、意見辦法等6項(xiàng),已修訂完善體制機(jī)制8項(xiàng),新建4項(xiàng)。
四是強(qiáng)化主題,深化拓展。為進(jìn)一步做好整改落實(shí)及"回頭看"工作,領(lǐng)導(dǎo)小組決定針對"整改落實(shí)方案"中的問題在全校范圍內(nèi)廣泛開展"六查看"活動(dòng)。即:一查看:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員干部的學(xué)習(xí)是否踏實(shí)。對照整改落實(shí)方案,本學(xué)期加大了創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),于9月12月召開一次創(chuàng)新教育研討會,陳校長作了主題發(fā)言;于9月16日組織全體教師傾聽了魏書生老師的報(bào)告。并定于本月末召開領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)體會交流會。從而加大了領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)力度,科學(xué)的處理好開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)與做好學(xué)校當(dāng)前工作的關(guān)系,用理論作為強(qiáng)大思想武器,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展的實(shí)踐,有效的提高了
領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
二查看:學(xué)校管理工作是否周密嚴(yán)謹(jǐn)。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、人性化、制度化、規(guī)范化,真正實(shí)現(xiàn)依法治校。我校健全了科學(xué)考核機(jī)制,具體細(xì)化《一日常規(guī)考核條例》,做到事事有標(biāo)準(zhǔn),人人有責(zé)任;進(jìn)一步修改完善《教學(xué)量化考核細(xì)則》,《教學(xué)質(zhì)量考評制度》,抓住教學(xué)大動(dòng)脈,規(guī)范教學(xué)小細(xì)節(jié),把軟性要求與硬性指標(biāo)結(jié)合起來,以質(zhì)量促發(fā)展;建立健全以責(zé)任考核追究為核心的干部檢查機(jī)制。學(xué)校中層干部堅(jiān)持每天值日制度,每日考勤、查崗次數(shù)有硬性規(guī)定。
三查看:師德師風(fēng)建設(shè)是否得到好轉(zhuǎn)。為切實(shí)整頓教師隊(duì)伍中的不良思想和行為,樹立一中教師良好的社會形象。本學(xué)期我們認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,倡導(dǎo)"學(xué)為人師、行為世范"的高尚精神,全面提高教師師德素養(yǎng)。貫徹實(shí)施《營口市教師十不準(zhǔn)》,修定《營口市一中教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立教師職業(yè)道德考核制度,實(shí)施教師職業(yè)道德"一票否決制";建立完善師德標(biāo)兵評比獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,采用"兩評合一制",真正評出有威信力、有模范性、有感召力的名副其實(shí)的師德標(biāo)兵,營造"以愛施教、以德管教、以法治校"的工作氛圍;對照整個(gè)落實(shí)方案,今年的9月是我校的"師德規(guī)范宣傳落實(shí)月",通過校刊、簡報(bào)、墻報(bào)、黑板報(bào)、電子屏幕等宣傳媒體,開展了"發(fā)揚(yáng)五種精神,樹立五種形象"為主要內(nèi)容的師德競賽活動(dòng)、師德修養(yǎng)演講比賽、師德報(bào)告會等系列活動(dòng);并在今年的暑期放假前,校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹上級關(guān)于治理教育行風(fēng)的有關(guān)精神,重新制定了營口市第一中學(xué)關(guān)于治理教育行風(fēng)、制止三亂方面的規(guī)定。并且校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人分工包一個(gè)學(xué)年,組織召開年組會議,參加分組討論,對重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)人物實(shí)行誡勉談話。今年暑假、十一長假期間校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)中層干部、學(xué)年組長組成檢查小組,分別以不同形式下去檢查、督促,確保一中教師"0"違紀(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。四查看:教學(xué)科研方面是否有較大進(jìn)步。為貫徹"質(zhì)量立校"的宗旨,大力打造業(yè)務(wù)精良的"專家型""研究型""學(xué)習(xí)型"教師隊(duì)伍,實(shí)施"科研興校"、"以研促教"的發(fā)展戰(zhàn)略,謀求學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校不僅確立了"教師發(fā)展學(xué)校"的管理理念,而且制定了切實(shí)可行的"教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃";繼續(xù)實(shí)施"青藍(lán)工程",為青年教師的成長搭建展示平臺,完善了"教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人"的教學(xué)評價(jià)體系;建立了"骨干教師資源庫",組織參加"營口市教學(xué)標(biāo)兵"的評比活動(dòng),為骨干教師搭建展示平臺。加強(qiáng)對外交流合作,開闊教師的視野,提高辦學(xué)效益;制定了新的《教科研管理制度》,創(chuàng)新了教科研機(jī)制,促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。
五查看:學(xué)生教育措施是否得力。為加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會三者之間的交流互助與合作,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。學(xué)校特成立"扶貧基金會",學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及全體黨員及教師為"扶貧基金會"捐款20000元。第一次資助活動(dòng)使33名受資助學(xué)生每人領(lǐng)到200元的生活補(bǔ)助。本學(xué)期我校繼續(xù)開展"家長學(xué)校"的培訓(xùn)工作,每學(xué)期至少上二次課,成立家長委員會,制度家長學(xué)校制度,安排專人專管。10月16日學(xué)校已召開了一次全校學(xué)生家長會,加強(qiáng)了家長與學(xué)校的聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校積極與社會上相關(guān)部門、單位合作,對問題學(xué)生、特困學(xué)生進(jìn)行一對一幫扶或集體資助等,爭取共同搞好我市的教育事業(yè)。
六查看:后勤服務(wù)群眾是否滿意。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),后勤服務(wù)部門極大的增強(qiáng)了"服務(wù)意識",基本做到了"隨叫隨到""隨壞隨修""微笑服務(wù)",得到了廣大群眾的好評。學(xué)校建立了"后勤人員一日巡查制度"、"學(xué)校公物包干制度"、"'微笑服務(wù)'評比制度",并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。以上制度實(shí)施以來,后勤人員的服務(wù)工作提高了一個(gè)新的水平。上學(xué)期期末,通過對后勤人員工作的民主測評,廣大教師還是相當(dāng)滿意,切實(shí)體會到活動(dòng)帶來的顯著變化。
五是"回頭看"學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果顯著。由于我校領(lǐng)導(dǎo)對"回頭看"工作高度重視,
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本路線。圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是全面加強(qiáng)新形勢下黨的建設(shè),堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的具體體現(xiàn),是順應(yīng)群眾期盼,加強(qiáng)服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。
2019年12月4日,中央政治局會議通過了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,有力地推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)改進(jìn),同時(shí)為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了思想動(dòng)員、工作準(zhǔn)備和行動(dòng)示范。4月19日,決定用一年左右的時(shí)間,分二批在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。6月18日,中央政治局會議宣布活動(dòng)正式啟動(dòng)。要求全體黨員干部,尤其是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,對照黨的要求、群眾的期盼,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,重點(diǎn)排查剖析存在的官僚的主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題。本次活動(dòng)以整風(fēng)的精神,深入扎實(shí)地開展剖析和整改,做到邊學(xué)邊改、邊查邊改,要涉及心靈深處,是一次黨內(nèi)大整風(fēng),反貪除污大轟炸。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與我們黨重視自身建設(shè)的傳統(tǒng)一脈相承。這次活動(dòng)的特點(diǎn)是主題鮮明,對癥下藥;發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),把握時(shí)代;部署及時(shí),注重效果。要深入學(xué)習(xí),認(rèn)真檢查自己的不足,切實(shí)提高自身思想水平,努力建設(shè)走群眾路線的長效機(jī)制。
我作為首批參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的單位的一名黨員,在本次活動(dòng)中努力做好本職工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心聽取意見和建議,做到查找問題不回避、不遮掩,切實(shí)做好整改工作,確保規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作做扎實(shí)。下面我就個(gè)人參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的學(xué)習(xí)情況、問題查找、思想剖析、個(gè)人整改等情況逐一作一匯報(bào)。
一、思想認(rèn)識
活動(dòng)開展以來,本人系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》等文件資料,學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約,反對消費(fèi)—重要論述摘編》等文獻(xiàn)著作,學(xué)習(xí)了《毛主席思想和中國特色社會義義理論體系概論學(xué)習(xí)指導(dǎo)》,學(xué)習(xí)了省委書記郭庚茂、省委第三督導(dǎo)組組長李少敏、原廳黨組書記、廳長孫廷喜在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會議上的講話和有關(guān)文件精神,認(rèn)真聽取了現(xiàn)任廳黨組書記、廳長張瓊的群眾路線黨課。認(rèn)真聽取了交通運(yùn)輸廳及省道路運(yùn)輸局組織的多次講座和專題報(bào)告,積極參加了局黨委組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)系列討論學(xué)習(xí)座談會。自覺觀看電影和電視連續(xù)劇《焦裕祿》,把焦裕祿精神作為照鏡子、正衣冠的生動(dòng)教材,對照焦裕祿精神查找不足,作為一個(gè)標(biāo)桿來量差距,做到“六問、六帶頭”。
通過學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識到,要調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性,形成上下一心、同頻共振的生動(dòng)局面,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵。深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部要對照焦裕祿精神,照鏡子、正衣冠,做到“六問六帶頭”。一問是否把群眾當(dāng)親人,想群眾之所想,急群眾之所急,增進(jìn)群眾感情,當(dāng)好人民公仆?二問是否撲下身子、沉下心來,深入基層、深入群眾,摸清實(shí)際情況,找出解決問題的有效辦法?三問是否敢于知難而進(jìn)、迎難而上,積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng),不圖名不圖利?四問是否始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,遵循規(guī)律,勤奮工作?五問是否堅(jiān)持厲行節(jié)約、艱苦樸素,勤儉辦一切事情?六問是否帶頭遵守各項(xiàng)廉政規(guī)定,嚴(yán)格要求家人和身邊工作人員?領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶頭服務(wù)群眾,帶頭改進(jìn)作風(fēng),帶頭整改落實(shí),帶頭勤政廉政,帶頭推動(dòng)發(fā)展。
“欲影正者端其表,欲下廉者先之身”。領(lǐng)導(dǎo)干部既是教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者,更是活動(dòng)的參與者,在黨風(fēng)錘煉中起著重要的示范引領(lǐng)作用。“上下同欲者勝”,一個(gè)地方、一個(gè)部門風(fēng)清氣正,群眾自然心氣順、干勁足;反之,遠(yuǎn)離群眾,搞形式主義、腐化腐朽那一套,自然“上有所好、下必甚焉”。
“六問”是一份考卷,考的是黨性修養(yǎng),考的是執(zhí)政水平,考的是為民情懷;“六帶頭”是一面戰(zhàn)鼓,擂的是奮進(jìn)之曲,敲的是務(wù)實(shí)之音,鼓的是發(fā)展之勁。堅(jiān)持做到“六帶頭”,就要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,在真抓實(shí)做上下功夫。要多想想群眾在自己心里是什么位置,自己在群眾眼里是什么形象,遇見問題不繞開,堅(jiān)決去啃硬骨頭,用嚴(yán)格的尺子衡量自己,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用無私無畏的勇氣對照、檢查、改進(jìn)、提高自己,自覺在大局下想問題、做工作。
二、突出問題
“村看村,戶看戶,群眾看黨員,黨員看干部”。群眾在干部心里的分量有多重,干部在群眾中的威信就有多高。領(lǐng)導(dǎo)干部先行一步,先做一步,先改一步,就能感召和帶動(dòng)群眾,就能為我們的事業(yè)增添無窮動(dòng)力。
按照黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一安排,本人通過深入到各科室進(jìn)行調(diào)研,廣泛征求意見、建議,同時(shí)通過召開座談會、交心談心,和分管的干部群眾進(jìn)行了“當(dāng)面問”、“群眾提”等方法,虛心聽取群眾意見等活動(dòng),征集自己在以人為本、執(zhí)政為民、密切聯(lián)系群眾方面存在一些不到位的問題,出差下基層安排檢查工作時(shí),也把征詢意見當(dāng)作必備議題納入工作中,經(jīng)廣泛征求各方面意見,找到了自身的不足,剖析其產(chǎn)生原因,尋找解決整改措施,并在工作實(shí)踐中做到邊學(xué)邊改,邊查邊改。
在形式主義方面:有些分管工作,有思路也有想法,也布置了,安排了,但落實(shí)工作抓得不緊,尤其遇到困難、阻力或下屬消及應(yīng)付拖延時(shí),出現(xiàn)畏難情緒,虎頭蛇尾,沒有一抓到底,抓出成效,缺乏想辦事、能辦事、辦成事才是硬道理的精神。尤其是在抓行業(yè)管理、抓安全工作方面,以前存在著“會議多、發(fā)文多、活動(dòng)多”和“不務(wù)實(shí)、不專業(yè)、不接地氣”的“三多三不”現(xiàn)象;
在政治理論學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)上缺乏經(jīng)常性,喜歡找一些警句格言記一記,背一背,講話作報(bào)告時(shí)用一用,缺乏對黨的重大政治理論的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),政治理論水平有待于進(jìn)一步提高。
在官僚的主義方面:聯(lián)系實(shí)踐少,來局里工作有一段時(shí)間了,一直在不斷地熟悉情況,還沒有到各地市運(yùn)輸市場上實(shí)地了解掌握情況。注重理論研究多,缺少到實(shí)踐中了解真實(shí)情況,難以制定出客觀的操作性強(qiáng)的工作方案,難以“謀大勢、謀大局、出思路、出政策、抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn)”,工作成效不明顯。
針對棘手的交通運(yùn)輸安全管理和出租車管理工作,一開始對策不多,對如何盡快遏制重特大道路運(yùn)輸事故的發(fā)生研究不多,實(shí)際情況了解得少,“三個(gè)深入”即深入實(shí)際、深入基層、深入群眾做得不到位,存在憑主觀、憑經(jīng)驗(yàn)辦事情、拍腦袋作決策,在解決群眾關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上缺乏科學(xué)的發(fā)展理念,辦法不多。
在享樂主義方面:以前一直在學(xué)校從教,來局里擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后,沒有突出地享樂主義錯(cuò)誤,未配車配司機(jī),也未報(bào)銷過任何開支,繼續(xù)沿用前任領(lǐng)導(dǎo)留下的舊辦公家俱和辦公設(shè)備,未安排過公款請客吃飯,與任何人沒有金錢和禮品交往,更沒有向組織提出過有關(guān)個(gè)人利益方面的任何要求。但過去在學(xué)院時(shí),工作也有掂輕怕重怕吃苦的現(xiàn)象,如暑假校園維修期間,怕熱怕臟,喜歡坐在辦公室聽匯報(bào),看進(jìn)度報(bào)表,而不愿意到現(xiàn)場實(shí)地指揮督促施工。尤其是在新校區(qū)剛建成的那個(gè)階段,學(xué)生有喝開水、用餐、洗澡、照明、交通等各方面都遇到了種種困難,我個(gè)人在解決這些問題時(shí),由于單位工作程序復(fù)雜,解決問題動(dòng)作慢,群眾有意見。
在奢靡之風(fēng)方面:在學(xué)校工作期間,經(jīng)常去各地市交通部門講課或檢查安全,也參加一些公務(wù)應(yīng)酬,有超標(biāo)準(zhǔn)接受招待和公款吃喝現(xiàn)象。艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的思想意識樹立不牢固,個(gè)人去飯店用餐,去商場購物,有時(shí)要面子或者怕麻煩,存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、主要原因
針對梳理出來的問題,我進(jìn)行了認(rèn)真的原因剖析,主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性,思想工作缺乏主動(dòng)性,開展批評和自我批評出現(xiàn)躲閃性。最往深層次挖掘思想根源,主要存在宗旨意識不夠牢,勤政要求不夠嚴(yán),廉政標(biāo)準(zhǔn)不夠高的傾向。需要在實(shí)踐活動(dòng)中按照工作的要求,堅(jiān)持實(shí)事求是、切實(shí)可行的原則,立足運(yùn)管工作實(shí)際,加以整改落實(shí)。
(一)存在問題的具體原因
1、宗旨意識不夠牢,勤政要求不夠嚴(yán)
第一,有一點(diǎn)放松。立黨為公,執(zhí)政為民,老老實(shí)實(shí)當(dāng)人民的公仆,是我們每個(gè)黨員干部基本的意識。在這方面,做得不夠好,在學(xué)院工作這些年,也算是一個(gè)老資格了,對工作墨守成規(guī),一是別人不太愿意進(jìn)言,自己也不太愿意聽別人進(jìn)言。二是大一點(diǎn)的事不想下決心做,小事又不太想做。根據(jù)本人的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和能力,如果下死決心,是能夠辦成一二件事的。但年復(fù)一年,事與相違,沒有多大的建樹。
第二,有一點(diǎn)自怨。由于在學(xué)院工作時(shí)間長了,收入低,進(jìn)步機(jī)會少,時(shí)不時(shí)會有一些怨言。但作為一個(gè)黨員,犧牲個(gè)人利益,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)為黨奉獻(xiàn)一切是個(gè)人的誓言,也是工作的精神。在學(xué)校工作近三十年,專業(yè)學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟(jì)工作上、政治業(yè)績上均無大的進(jìn)展和成績,隨著時(shí)間一天一天的過去嗎,雖服從組織指揮,但總覺得安排不妥當(dāng),沒有發(fā)揮潛力。有時(shí),自負(fù)、自怨、不服氣的心理狀態(tài)是有的,宗旨意識,即全心全意為人民服務(wù)的觀念、為學(xué)校拼命工作的精神有時(shí)出現(xiàn)波動(dòng),工作沒有以前主動(dòng),特別是在分管工作的改革力度上做得不夠。
2、開展思想工作缺乏主動(dòng)性,開展批評出現(xiàn)躲閃性
不足之一:抓思想工作缺乏主動(dòng)性。做好做通群眾的思想工作,是我們開展工作的必要保障,長期以來,由于歷史原因,群眾中存在一些不理解不講理的現(xiàn)象,確實(shí)給我們的工作帶來了極大的麻煩。在做思想工作的過程中,我遭遇過個(gè)別群眾的漫罵、恐嚇和告狀,某些工人以告狀為英雄表現(xiàn),也有個(gè)別人喜歡搞“鬧而優(yōu)則仕”,直接和領(lǐng)導(dǎo)叫板,將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo)之上,要求領(lǐng)導(dǎo)辦理不合政策制度的事,而且不達(dá)目的誓不罷休。經(jīng)過多次挫折后,現(xiàn)在本人平時(shí)主動(dòng)找同志們交流思想,解決問題相對少一些,而被動(dòng)的處理矛盾相對多一些,主要是隨著年歲的增大,惰性也增大。認(rèn)為少吃咸魚少口干,少捅矛盾少是非,尤其是在單位這個(gè)封閉守舊的小社會里,何必搞得那么緊張。實(shí)際上還是群眾觀念不太強(qiáng),澤民同志指出:“什么叫政治,從根本說,政治問題主要是對人民群眾的態(tài)度問題,同人民群眾的關(guān)系問題。”我應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識,多關(guān)心大家,盡可能多為大家多辦一點(diǎn)實(shí)事。
不足之二:開展批評出現(xiàn)躲閃性。“切實(shí)開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐朽現(xiàn)象作斗爭。”這既是黨員履行的義務(wù),又是中國共產(chǎn)黨的三大法寶之一?陀^地講,現(xiàn)階段的干部能做好自我批評的就算不錯(cuò)了,積極拿起思想斗爭武器的更是鳳毛麟角,誰都知道,得罪人沒有什么好處,“官本位”和“小幫派”還是大有市場。不然的話,人人敢于斗爭,也不會出現(xiàn)這么多貪官。但是,作為真正的共產(chǎn)黨人要敢于,而且善于運(yùn)用“批評”這個(gè)思想斗爭武器。本人為人陽光友善、平易近人、心直口快、待人不設(shè)防,過去也得罪過一點(diǎn)人。如前所述,隨著時(shí)間的推移,年紀(jì)大了,惰性多了,銳角變圓了,有時(shí)故意回避矛盾,只愿意種種責(zé)任田,管管份內(nèi)事,一般說得過去就算了。因此,這幾年,只要沒有明顯的大問題和工作上的重大失誤,我一般保持緘默,能繞的就繞,能躲得就躲。雖然也講幾句,大多是輕描淡寫,躲躲閃閃。嚴(yán)格地講,小問題天長日久就會變成大問題,甚至影響工作的開展。
總的來說工作上尚未盡如人意,現(xiàn)在工作沒有很大的改觀,道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢不容樂觀,下一步必須講黨風(fēng)修養(yǎng),樹良好作風(fēng),才能促道路運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展。愿和廣大職工同志們一起不斷努力工作,開創(chuàng)新的局面。
3、學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性,廉政標(biāo)準(zhǔn)不夠高。
嚴(yán)格地說,本人的言行舉止,還沒有達(dá)到盡善盡美的境地,特作警示如下:
警示之一:“有關(guān)家國書常讀,無意身心事莫為”。作為一個(gè)農(nóng)家子弟的我,從農(nóng)村到大學(xué),再到教師,再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,又長期從事教育和研究工作,經(jīng)常發(fā)表講話和演講,如果不讀書那是假的。但是,我作為領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是在思想政治工作方面,系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛主席思想、小平理論是不夠的。平時(shí),看財(cái)經(jīng)、科研、專業(yè)、文藝類書多,看馬列一類書少;寫一般文章多,寫馬列心得少;研究精美語言、句子多,研究馬列哲言、警句少。今后一定要在這方面下功夫。
警示之二:有時(shí)吃喝不拘小節(jié)。這些年來,我雖然沒有大的過失,但平時(shí)參與應(yīng)酬的機(jī)會也不少,盡管本人很不愿意喝酒,也經(jīng)常臉紅脖子粗,這與干部的形象,有點(diǎn)不太相配。蘇東坡的名句“酒色財(cái)氣四堵墻,人人都在里面藏;誰能跳出圈外頭,不活百歲壽也長。”酒還是少喝一點(diǎn)為好,對黨風(fēng)、對身體都有利。喝酒成風(fēng)會嚴(yán)重影響黨員干部的形象,一定要警鐘長鳴,防微杜漸。
(二)存在問題的思想原因
上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題和不足之處,雖說不嚴(yán)重,有些是一些通“病”,但不能小視,要正視,引起足夠的重視,作為基層黨組織的主要負(fù)責(zé)人更應(yīng)該重視。上述的突出問題,除了一些客觀原因,并作了一般的分析外,主要是主觀世界改造不夠,認(rèn)識不夠,主要有以下幾點(diǎn):
首先,馬列主義水平不夠高。沒有比較好的與時(shí)俱進(jìn),運(yùn)用馬列主義、毛主席思想、小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,以及科學(xué)發(fā)展觀,去認(rèn)識、去辨別、去理解改革開放,社會主義市場經(jīng)濟(jì)大潮中涌現(xiàn)的新問題、新情況,結(jié)合本單位的實(shí)際,有的還要及時(shí)解決。
第二,黨性意識有點(diǎn)弱化。一是“先鋒隊(duì)”的作用有時(shí)沒有引起足夠的認(rèn)識。固步自封,沒有堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。二是黨員干部的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮得不夠充分。只要常抓思想政治工作,才能統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。思想政治工作不到位,說明黨性觀念不夠強(qiáng)。
第三,宗旨意識有點(diǎn)退化。全心全意為人民服務(wù),這是我們建黨的根本宗旨。關(guān)心群眾的根本利益,這體現(xiàn)了“三個(gè)代表”的重要思想。對群眾關(guān)心不夠,送溫暖不夠,這說明宗旨意識不夠強(qiáng),不夠牢固。
第四,標(biāo)準(zhǔn)意識有點(diǎn)淡化;乇苊,對不良現(xiàn)象不能拿起批評這個(gè)武器;工作不夠艱苦,不夠深入,不努力拼搏;有時(shí)不拘小節(jié),不注意黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部形象,等等,均都是忘記了黨員的義務(wù),黨性意識不夠強(qiáng),黨風(fēng)不夠好的具體體現(xiàn)。
四、整改情況
好的作風(fēng)靠抓,更要靠帶。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩個(gè)務(wù)必”的深邃思想,始終做到謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、實(shí)事求是、一心為民,繼續(xù)把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的“考試”考好。要讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心,看到自己拜群眾為師、向群眾求教的襟懷,看到自己以身作則、發(fā)揮示范帶頭作用的行動(dòng)。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我對查擺出來的問題,深刻分析原因,本著邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊改邊整,有什么問題整改什么問題,什么問題突出整改什么問題的要求,明確整改方向,制定整改措施,規(guī)定整改時(shí)限,一個(gè)一個(gè)加以解決,并注重規(guī)章制度的建設(shè),確保“除四風(fēng),建三風(fēng)”(即消除形式主義、官僚的主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),建立良好的政風(fēng)、行風(fēng)和作風(fēng))效果的長期性。
針對本人身上暴露出來的“四風(fēng)”方面的問題,本人在本次活動(dòng)中的具體學(xué)習(xí)和整改實(shí)踐如下:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的經(jīng)常性和系統(tǒng)性,通過對黨的重大政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。尤其要落實(shí)省委書記郭庚茂要求:把焦裕祿精神作為教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,作為照鏡子、正衣冠的生動(dòng)教材,對照焦裕祿精神查找不足,作為一個(gè)標(biāo)桿來量差距,做到“六問、六帶頭”,認(rèn)真改正自身的不足,做焦裕祿式的好干部。使自己能夠積極投身到黨的教育實(shí)踐活動(dòng)中來,自覺自愿自發(fā)地“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,活動(dòng)中始終保持學(xué)習(xí)、實(shí)踐的革命激情,努力爭做“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的典范。
2、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)為民服務(wù)的意識和能力,堅(jiān)持從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,把理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)到推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上來。帶著工作中的難題,帶著教育實(shí)踐活動(dòng)查找“四風(fēng)”突出問題的迫切需求,我積極召開多次座談會,去焦作運(yùn)管局、焦作客運(yùn)管理處、駐馬店交通局、開封運(yùn)管局、商丘運(yùn)管處、鄭州交運(yùn)集團(tuán)、河南交通管理干部學(xué)院等多個(gè)單位,積極走基層,解民情,接地氣,問計(jì)于民,問政于民。
3、努力提高務(wù)實(shí)能力,切實(shí)解決群眾反映的實(shí)際問題。認(rèn)真調(diào)研,謀大局,謀大勢,出思路,出政策,抓落實(shí),抓重點(diǎn),抓亮點(diǎn),工作一抓到底,抓出成效,說實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效,說好做好,說到做到,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)決克服形式主義。道路交通運(yùn)輸安全工作涉及國計(jì)民生,涉及國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,責(zé)任大,覆蓋面廣,參與人員眾,不確定因素多,抓手少,成功經(jīng)驗(yàn)缺乏,以前各級領(lǐng)導(dǎo)不可謂不重視,但實(shí)際效果不明顯,2019年河南道路運(yùn)輸重特大事故起數(shù)、死傷人數(shù)均排在全國第一,引起國家交通部的高度重視,省里開展的許多轟轟烈烈的安全隱患排查整改活動(dòng)均收效甚微。在這次走基層,解民情過程中,發(fā)現(xiàn)上面活動(dòng)聲勢浩大,下面直接與安全相關(guān)的重點(diǎn)駕駛員們卻一無所知,安全教育宣傳隱患排查等活動(dòng)實(shí)際上是管理者與管理者之間開展的活動(dòng),不接地氣,不務(wù)實(shí),沒有實(shí)際效果。通過走訪,省局確定了以后的安全工作必須走“強(qiáng)基礎(chǔ)、嚴(yán)規(guī)范、重監(jiān)管、練內(nèi)功”的道路,明確道路運(yùn)輸生產(chǎn)安全責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,加強(qiáng)運(yùn)政業(yè)務(wù)平臺互聯(lián)互通,積極開展運(yùn)輸企業(yè)安全達(dá)標(biāo)、信譽(yù)考核、安全評估和駕駛員誠信考核,采用社會監(jiān)督、科技監(jiān)管、聯(lián)防聯(lián)控等手段,增強(qiáng)對營運(yùn)駕駛員違法違規(guī)的查處力度,按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)格執(zhí)法、重實(shí)效”的要求進(jìn)行排查,整治隱患、堵塞漏洞、強(qiáng)化措施。修訂了道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)管理規(guī)范和責(zé)任體系,充實(shí)完善了運(yùn)政系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用功能,解決了各系統(tǒng)信息“孤島”問題,并和公安、安監(jiān)、保險(xiǎn)、銀行等實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,嚴(yán)格了河南省道路運(yùn)輸安全管理?xiàng)l例和實(shí)施細(xì)則,繼續(xù)做好企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)等工作,研發(fā)了車輛電子設(shè)別身份二維碼的應(yīng)用,強(qiáng)力推行OA系統(tǒng)、騰訊通文件信息傳輸系統(tǒng)、駕培計(jì)時(shí)系統(tǒng)的應(yīng)用。
4、創(chuàng)新工作模式,積極探討安全管理、出租車管理方面的新模式,新技術(shù)、新思維,保安全,保服務(wù),保穩(wěn)定,為群眾努力營造一個(gè)安全、及時(shí)、經(jīng)濟(jì)、方便、舒適的出行環(huán)境。目前正在研究《基于手機(jī)平臺的出租汽車應(yīng)招系統(tǒng)開發(fā)》、《道路貨運(yùn)超限超載現(xiàn)象的成本誘因及對策研究》、《體現(xiàn)人文關(guān)懷的應(yīng)招電動(dòng)小汽車經(jīng)營模式推廣》、《拼車出行行為的界定與管理》等課題研究,為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,利用科技手段,更好地滿足人民群眾不斷增長的對出行的需求。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)思想改造,提高思想認(rèn)識,做到厲行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),吃苦在前、享受在后,為了人民的利益,艱苦的工作干在前,困難的時(shí)刻搶在前,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)決克服享樂主義,全心全意為人民謀利益。
6、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定和公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),自覺維護(hù)了黨和政府在人民群眾中的形象,筑牢思想道德防線,自覺抵制社會不良風(fēng)氣。以艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為榮,以貪圖安逸、鋪張浪費(fèi)為恥。把艱苦樸素、勤儉節(jié)約作為政德標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持勤儉辦一切事情、率先垂范,從我做起、從現(xiàn)在做起,講政治、講正氣,講大局,不講排場、不講闊氣、不與人攀比,抗得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節(jié),自覺接受群眾監(jiān)督,堅(jiān)決克服奢靡之風(fēng)。
通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使我在思想、黨性修養(yǎng)、政治覺悟、學(xué)習(xí)等方面有了非常大的提高,在此基礎(chǔ)上,針對自己存在的咨詢題和不足,制定了個(gè)人的整改措施,現(xiàn)向黨支部匯報(bào)近一年來落實(shí)整改措施的情況。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是人一輩子永恒的主題,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷獲得新知識,適應(yīng)新形勢。近一年來,在學(xué)習(xí)方面我發(fā)揚(yáng)釘子精神,努力擠時(shí)刻學(xué)習(xí)黨的差不多路線、方針、政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才能,提高駕馭工作的能力。與此同時(shí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開動(dòng)腦筋進(jìn)行理性考慮,在理性考慮中使認(rèn)識深化、思想升華。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認(rèn)識、分析和解決咨詢題的差不多能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的差不多理論,堅(jiān)決了理想信念,強(qiáng)化了宗旨意識,端正了工作態(tài)度,激發(fā)了工作熱情,提高了工作質(zhì)量。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),克服了滿足現(xiàn)狀的思想,并在工作學(xué)習(xí)中不斷對自己提出更高的知識層面的要求,增強(qiáng)了爭創(chuàng)一流的意識,近一年來,能夠始終以飽滿的熱情,最佳的精神狀態(tài)投入到工作中去。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)了黨性鍛煉,自覺地增強(qiáng)大局意識。近一年來,認(rèn)真履行黨員的義務(wù),堅(jiān)持黨的群眾路線,自覺地同意黨和群眾的批判和監(jiān)督,勇于開展批判與自我批判。在工作中自覺服從、服務(wù)于鐵路市場的大局,嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱愛本職、恪盡職守,工作高標(biāo)準(zhǔn)、勇于創(chuàng)新,增強(qiáng)了為鐵路市場服務(wù)的意識,增強(qiáng)為業(yè)務(wù)員服務(wù)的意識,切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)。
3、勇于剖析自己,虛心同意領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,爭取了更大的進(jìn)步。我沒有滯留于現(xiàn)狀,做到了真正剖析自己,為自己定好了位。沒有把自己落低為一般老百姓,時(shí)時(shí)刻刻都能意識到自己是一名黨員,黨員就是一面旗幟。能夠正確地對待大伙兒對我提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心同意大伙兒的意見和建議,提高了解決實(shí)際咨詢題的能力。
4、加強(qiáng)道德素養(yǎng)修養(yǎng),樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),克服了工作中的急躁情緒,能夠敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),勤奮工作,使自己的道德修養(yǎng)不斷提高。
以上是我的整改情況匯報(bào),不足之處請同志們批判。
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