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專(zhuān)題《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感

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專(zhuān)題《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感

  最近,我讀了一本書(shū)——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,它雖然只有不足一百頁(yè),但卻給了我很多啟發(fā)。

專(zhuān)題《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感

  書(shū)中有四個(gè)人物,分別是嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。他們各自有各自的特點(diǎn),更像是我們生活中的四類(lèi)人。嗅嗅:能夠及早嗅出變化的端倪;匆匆:可以立刻采取行動(dòng);哼哼:擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)、抵制變化;唧唧:發(fā)現(xiàn)變化可以帶來(lái)更好的生活后及時(shí)做出調(diào)整。這樣的四種人物也串聯(lián)了整個(gè)故事——

  在一個(gè)迷宮里,有很多的奶酪,他們必須每天在這里面找到吃的,維持生活,一天,他們四個(gè)找到了奶酪C站,這里面有很多的奶酪,他們每天都會(huì)去這里。嗅嗅和匆匆發(fā)現(xiàn)這里后,并沒(méi)有改變以往的習(xí)慣,堅(jiān)持每天檢查奶酪是否新鮮,堅(jiān)持把跑鞋掛在脖子上,以便隨時(shí)再次出發(fā)尋找新奶酪。而唧唧和哼哼發(fā)現(xiàn)后,他起得越來(lái)越晚,也不用那么辛苦,因?yàn)樗麄儗?duì)去那里的路已經(jīng)太熟悉了。一天,奶酪C站的奶酪突然不見(jiàn)了,匆匆和嗅嗅本能地去下一個(gè)地方繼續(xù)尋找,而哼哼卻認(rèn)為這不是真的,頑固的不相信,一直等著奶酪回來(lái)。然而唧唧覺(jué)出發(fā)生變化后,一直想去找別的奶酪并且勸說(shuō)著哼哼。

  在周?chē)h(huán)境發(fā)生變化時(shí),你會(huì)是其中的哪個(gè)呢?我現(xiàn)在似乎還不能做到像嗅嗅和匆匆那樣每天觀(guān)察看看是否發(fā)生變化,但我們要做到像唧唧一樣,看到事情發(fā)生變化就要立刻采取措施。而有時(shí),我也不得不像哼哼一樣,不愿意接受現(xiàn)實(shí)。我也很配佩服唧唧,它可以嘲笑自己的恐懼而給足自己繼續(xù)探尋的動(dòng)力。

  我們不需要用可怕的固有觀(guān)念把事情復(fù)雜化,讓恐懼的念頭把自己搞得心煩意亂。其次,我們要密切關(guān)注微小的變化,這樣就能為可能來(lái)臨的大變佳化做好準(zhǔn)備。

  這本書(shū)通過(guò)一個(gè)小故事講述了一個(gè)大道理。雖然這些道理人盡皆知,但是這本書(shū)講的卻十分真實(shí)。所以讓我們消除自己的恐懼,做出改變吧!

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