教科研小組工作計劃 本文簡介：

一、指導思想　　進一步落實學校以科研為先導、小學校研究大教育、教育以人為本、教學以生為本等辦學理念，用心開展教育教學研究，造就和構成一支科研型、學者型的教師隊伍。全面推進素質教育，使學校教科、教研工作再上新臺階�！　《�、工作重點　　1、抓好《現(xiàn)代小學生道德行為調控的實踐與研究》課題的研究工作和課題的

教科研小組工作計劃 本文內容：

一、指導思想　　進一步落實學校
以科研為先導
、
小學校研究大教育
、
教育以人為本
、
教學以生為本
等辦學理念，用心開展教育教學研究，造就和構成一支科研型、學者型的教師隊伍。全面推進素質教育，使學校教科、教研工作再上新臺階�！　《�、工作重點　　1、抓好《現(xiàn)代小學生道德行為調控的實踐與研究》課題的研究工作和課題的結題驗收工作�！　�2、迎接市教科所對學校教科室的調研工作。　　3、配合學校搞好新課改實施前對教師的通識培訓�！　�4、爭取有2—3篇科研論文在寧波市級以上刊物上發(fā)表，3—5篇論文在市《進修與教研》雜志上發(fā)表�！　�5、加強教學研究力度，切實開展教研活動，夯實基礎，發(fā)展特色，不斷提高課堂教學質量�！　∪�、工作任務及實施措施　　一課題研究：　　1、加強對課題的指導，深入課堂及年級組，了解課題的進展狀況，協(xié)調有關問題的解決�！　�2、召開課題學術研討會，征求各方面的推薦，集思廣益�！　�3、組織實驗課題匯報會，展示實驗階段性成果�！　�4、認真組織階段性驗收，并及時總結�！　�5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結題驗收，本學期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理，做好驗收報告和總結的前期準備�！　《�教學研究：　　1、各組要切實有效地開展教學研究活動，認真鉆研教材，正確把握學生素質教育發(fā)展目標，加強群眾備課，加強對青年教師的傳幫帶，課堂教學中要在夯實基礎的前提下，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念，體現(xiàn)學校
發(fā)展性課堂教學模式
思想，并根據(jù)個人特長努力構成教學特色。其中三年教齡以內的青年教師側重個人基本功提高，加強規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學資料、教學方法、教學組織形式、教學手段、教學流程方法作探索研究，逐步構成教學獨特的教學風格。其他教師的課堂教學要在不動搖
雙率
的狀況下，提高科研含量�！　�2、認真開展
研訓一體化
教研活動，加強說課和評課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與
研訓一體化
活動，嚴格按照
說課上課評課
順序進行�！　�3、加強聽課活動，堅持外出活動匯報制度。用心參加各地組織的教學活動，廣泛了解教改信息，返校后要及時匯報，以供更多的教師學習提高�！　�4、加強理論學習和業(yè)務學習，認真撰寫
教學隨記
。各教研組根據(jù)本學科特點和實際狀況，有計劃的組織專題教研和學習活動，做到每位教師都學深學透，都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論，并善于將學習和教學實踐聯(lián)系起來，對自身的教學狀況作經常反思，按時、認真撰寫
教學隨記
�！　∪�常規(guī)工作：　　1、認真做好教育科研的調查，分析、后測工作。規(guī)范科研管理，建立章程制度�！　�2、加強學�？蒲泄歉申犖榈慕ㄔO。提出教育科研三個一要求：每年至少讀一本教育理論專著，搞一項教育實驗課題，撰寫一篇教育論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結題報告撰寫等科研方法�！　�3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導、修改工作，加強向外推薦的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。　　四、具體安排　　二月份　　1、課題小組會議，傳達市教科室工作會議精神，布置本學期的學校課題研究工作。　　2、各青年教師上交德育科研論文�！　�3、課題實驗全面展開活動。　　三月份：　　1、請有關專家作結題總結撰寫輔導報告�！　�2、課題實驗班教師結合課題進行課堂研討活動。　　四月份：　　1、課題實驗活動總結。　　2、撰寫各子課題結題報告，在4月底前上交學校教科室�！　∥逶路荩骸　�1、進行課題研究后測工作�！　�2、撰寫總課題結題報告，在5月底完成�！　�3、進行課題成果現(xiàn)場匯報活動。　　六月份：　　1、學校教科室完成總結。

教科研小組工作計劃 本文關鍵詞：工作計劃，教科研，小組

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