篇一：化學(xué)老師的畢業(yè)贈(zèng)言

　　師生就像酸與堿，中和放熱是必然。我們相處雖一年，探究化學(xué)結(jié)情感。尤如氯銀聚沉淀，穩(wěn)定不溶水和酸。臨別贈(zèng)言有千萬(wàn)，蒸發(fā)濃縮成祝愿。

　　愿你們?cè)谥锌贾羞^(guò)濾心中的浮躁，萃取出知識(shí)的精華，用信心做催化劑，爆發(fā)出所有的能量。

　　篇二：化學(xué)老師的畢業(yè)贈(zèng)言

　　去年金色的秋天，遇上你是我的緣，就像是酸遇到堿，中和放熱是必然。

　　師生相處雖一年，探究學(xué)習(xí)結(jié)情感，尤如銀氯聚沉淀，穩(wěn)固不溶水和酸。

　　臨別贈(zèng)言有千萬(wàn)，蒸發(fā)濃縮成祝愿，學(xué)業(yè)事業(yè)業(yè)竟成，復(fù)興中華多貢獻(xiàn)。

　　祝晚會(huì)圓滿(mǎn)，玩得愉快！預(yù)祝中考成功，金榜題名！

　　篇三：化學(xué)老師的畢業(yè)贈(zèng)言

　　快樂(lè)學(xué)習(xí) 世上有件事最難做，最不容易做好，它不但需要人付出極大的努力和代價(jià)，甚至必須使出全身心的力量去完成，這件事就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們一直進(jìn)行的一項(xiàng)偉大的工程，“活到老，學(xué)到老”。

　　記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂(lè)。在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，為理想而奮斗！遨游學(xué)海，跋涉書(shū)山，知識(shí)上的滿(mǎn)足給我們快樂(lè)。山重水復(fù)，曲徑通幽，解決難題的柳暗花明給我們快樂(lè)。思想境界上的不斷開(kāi)闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè)。

　　化學(xué)是一門(mén)源于自然、源于生產(chǎn)、源于生活的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)更是五彩繽紛，妙趣橫生，精彩紛呈，化學(xué)的世界會(huì)給我們帶來(lái)很多美好的體會(huì)，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中得到享受，在享受中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事的學(xué)習(xí)方法，俗話(huà)說(shuō)“授之以魚(yú)不如授之以漁”，化學(xué)學(xué)科以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，同學(xué)們要善于動(dòng)手，細(xì)心觀(guān)察，認(rèn)真總結(jié)分析，在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中體會(huì)化學(xué)世界的美好，感知現(xiàn)象背后知識(shí)的內(nèi)涵。同時(shí)化學(xué)基礎(chǔ)概念較多，同學(xué)們一定做好知識(shí)歸類(lèi)，內(nèi)容識(shí)記，概念判斷，做好筆記，做一個(gè)知學(xué)，好學(xué)，樂(lè)學(xué)的好學(xué)生。學(xué)好化學(xué)方法很多，你們一定要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

　　同學(xué)們，愿你們?cè)诟咧袑W(xué)校階段過(guò)濾心中的浮躁，萃取出知識(shí)的精華，用信心做催化劑，爆發(fā)出所有的能量，相信你們是最棒的！

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