我正在家包一皮餛飩，有人敲門(mén)。餛飩趴在蓋簾上，遺失的草帽一般可一愛(ài)一。
是兒子也也回來(lái)了。他有門(mén)鑰匙，但如果知道我在家，總一愛(ài)一敲門(mén)，等我去開(kāi)。小小年紀(jì)就愿意享受家中有人開(kāi)門(mén)的溫暖。
他今年13歲，在一所重點(diǎn)中學(xué)讀初一。很乖。為了這乖，我今天特意一抽一出時(shí)間，給他包一皮餛飩。
打開(kāi)走廊門(mén)，我看到一張腫脹、淤血、骯臟的臉。只有從紫色眼眶包一皮繞的澄清雙眸，才能認(rèn)出依然是也也。
“和人打架了？騎車(chē)掉溝里了？撞墻上了？”我忙不迭地問(wèn)，一百種可怕的理由在頭腦中冒泡。
“我被人……打了……”也也的眼淚像透明的小棍，直直地戳下去。
“被什么人？因?yàn)槭裁�？”我急切地晃他的肩，像晃一扇單薄的柴門(mén)。
也也能提供的線索極為簡(jiǎn)單。早上，他和維婭一同上學(xué)。維婭妞是我們同樓的一個(gè)女孩，與也也同校，他們每天都一起走。到丁字路口，突然從路旁竄出兩個(gè)高大的男孩，一個(gè)臉上有疤的一把拽住了也也的車(chē)，彬彬有理地問(wèn)：“你就是也也？”待得到確切答復(fù)后，疤孩子臉上的疤突然扭一動(dòng)起來(lái)：“半個(gè)月了，我們等的就是你！你做的壞事也太多了，看拳！”
“然后呢？”我看著也也因?yàn)槟[脹而變形的臉，仿佛面對(duì)一個(gè)陌生的孩子，心像濕毛巾一樣被擰緊，只不過(guò)淌下的不是水而是血。
“后來(lái)我想是上學(xué)還是回家。想起您說(shuō)過(guò)，課是一天也不能缺的，就上學(xué)去了。”
“到了學(xué)校，校醫(yī)說(shuō)沒(méi)有什么藥可治，只有等皮下面的血慢慢吸收。一媽一媽一，您不要難過(guò)，當(dāng)時(shí)疼，現(xiàn)在已經(jīng)不疼了。真的，一點(diǎn)都不疼�！彼麚u了搖小手，而不是搖頭。我這才看見(jiàn)他骯臟的小手上，有一塊偌大的青紫。男孩子沒(méi)有鏡子，不知道臉比手的傷要嚴(yán)重得多。
我真想發(fā)出一聲母狼似的哀嚎。該死的疤孩子！
“打你的時(shí)候，維婭在干什么？”我要把事情弄得水落石出。
“她在拉打我的另一個(gè)男孩�！�
“你真的不認(rèn)識(shí)疤孩子們？你有沒(méi)有得罪過(guò)他們？比如借他們的錢(qián)，或者弄壞了他們的東西？”我覺(jué)得此事蹊蹺，常理不通。也許也也隱瞞了什么，那將比他身上的青紫更令人可怕。
“沒(méi)有的！一媽一媽一！”兒子赤誠(chéng)地看著我，倒讓我覺(jué)得自己卑微。
我要也也去洗臉，自己鎮(zhèn)靜下來(lái)思忖。
切好的餛飩皮，一個(gè)個(gè)硯整的梯形，在光和風(fēng)的拂照下，漸漸干燥皸裂，生出龜板一樣莫測(cè)的裂紋。
我敏銳地覺(jué)察到也也面臨一個(gè)謀。不認(rèn)識(shí)而蓄意毆打，伏擊半月，今日終于得逞。這其后必有一個(gè)謀的主謀潛心策劃。
他是誰(shuí)？要達(dá)到一個(gè)什么目的？
我說(shuō)：“再想想，疤孩子還對(duì)你說(shuō)過(guò)什么話？他打你，總要有個(gè)緣由，或要你接受一個(gè)什么教訓(xùn)。世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的一愛(ài)一，也沒(méi)有入緣無(wú)故的恨。這是毛主席說(shuō)的�！�
每逢我遇到一籌莫展的難題時(shí)，少年時(shí)背誦過(guò)的語(yǔ)錄，就會(huì)像浮雕般的凸印在腦海中，而且非常自然。
也也便努力去想，仿佛在解一道數(shù)學(xué)奧林匹克題。終于，他說(shuō)：“他要我從這條路上走。””
“哪條路？”我追問(wèn)這唯一線索。
“丁字路。”也也毫不遲疑地回答。他的記憶像冬眠的蛇蘇醒過(guò)來(lái)。
我駭怪。只聽(tīng)過(guò)不許從某某路走才把人打個(gè)鼻青臉腫，怎么還有非得從某某路走的威嚇？
整個(gè)的不合邏輯！
作為一個(gè)普通女人，我所有的破案推理知識(shí)，都是幼時(shí)從福爾摩斯那兒學(xué)來(lái)的。我百思不得其解，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)致命的缺陷：所有的材料都來(lái)自也也。這只是一面之辭。
“我到維婭家去。你在家里好好寫(xiě)作業(yè)。頭雖然被打了，作業(yè)還是要得5分�！�
走出門(mén)才想起孩子還沒(méi)有吃飯。
維婭的母親很漂亮，有著少女一樣的身材�！笆悄�。稀客�？煺�(qǐng)坐。”
她對(duì)我很熱情。“維婭在學(xué)校排節(jié)目還沒(méi)有回來(lái)�！蹦赣H抱歉地說(shuō)。奇怪，她怎么知道我是來(lái)找維婭而不是找她？也許高層建筑里的人們素?zé)o聯(lián)絡(luò)。只有孩子是共同的公約數(shù)。
我約略將也也挨打的事說(shuō)了，美麗的女人不安起來(lái)：“喲，怎么會(huì)出這種事呢？”
美麗的女人，一精一神都脆弱。要是她的維婭被打成也也那樣，真不知這女人會(huì)怎樣憂傷！
我說(shuō)：“我一定要把這件事搞清楚�！�
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
維婭回來(lái)了，黃昏的房間立即如同早晨。美麗的維婭一媽一媽一黯然失色，仿佛一支花的標(biāo)本。
“阿姨問(wèn)你早上也也挨打的事情，你如實(shí)講。不要因?yàn)橥惨彩桥笥眩推凰�。”我�?duì)維婭很?chē)?yán)肅地說(shuō)。想到面目全非的也也，覺(jué)得女孩多么好！維婭的一媽一媽一就不用當(dāng)福爾摩斯，只并著腿坐在沙發(fā)上織毛衣。
“早上我們走到丁字路口，突然從路旁竄出兩個(gè)高大的男孩，一個(gè)臉上有疤的孩子拽住了也也的車(chē)，問(wèn)你就是也也？也也點(diǎn)點(diǎn)頭，疤孩子突然變了臉說(shuō)……”
維婭以女孩的柔一弱，慢慢地回憶，慢慢地講述。
我抑制了許久的淚水，淌流而下。不僅僅因?yàn)榫S婭復(fù)述了也也挨打的過(guò)程，使那悲慘的場(chǎng)面又像慢鏡頭似地在眼前閃過(guò)……不僅僅因?yàn)檫@些，而是維姬的敘述同也也的敘述太一致了。我的也也真誠(chéng)得像一面鏡子，這事情又如此光怪陸離。我將如何向他解釋，他今后將怎樣看待這個(gè)世界？
“為什么要打呢？”我要問(wèn)清這個(gè)最根本的癥結(jié)。
“我拉住那個(gè)沒(méi)疤的孩子，說(shuō)你們不要打了不要打了！他說(shuō)你們一定要走這條路�！�
又是這句話！“以后一定要走這條路！”這條路上究竟有什么？
“你覺(jué)得這到底是怎么回事？”明知十幾歲的女孩子回答不了這問(wèn)題，我還是茫然地問(wèn)這個(gè)當(dāng)事人。
“不知道：“
我一無(wú)所獲回到家。也也說(shuō)：“我餓了�！�
“你餓了，我還餓呢！可這算怎么回事？走！跟我走，不把事情搞明白，我們不吃飯！”
我扯著也也走在他上學(xué)的大路上。他的手心有微汗，我不知道這是因?yàn)闊徇�是因?yàn)榕禄蛘呤丘I。
我無(wú)目的地四處探巡，仿佛想找到作案時(shí)的血跡。
街上的人們步履匆匆。他們看到一個(gè)一媽一媽一牽著一個(gè)男孩緩慢地在走。一定以為是飯后散步。北京人神氣地把這稱為溜彎兒。
“這是周東的家�！币惨材筒蛔∵@令人壓抑的沉默，悄聲說(shuō)。
周東我認(rèn)識(shí)，一個(gè)瀟灑的男孩，也也小學(xué)的同桌，現(xiàn)在還常到我家借書(shū)。
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