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村級干部培訓(xùn)心得體會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-06 22:33:54 | 移動端:村級干部培訓(xùn)心得體會

  體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面就是小編整理的村級干部培訓(xùn)心得體會,一起來看一下吧。

  村級干部培訓(xùn)心得體會篇一

  首先,感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會,這次全市村干部培訓(xùn)班,從的外出參觀到市委黨校的集中學(xué)習(xí),我想用三個字來概括一下我對本次培訓(xùn)班的感受,即“精”、“實(shí)”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注,村干部培訓(xùn)心得體會。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)感受:

  一是學(xué)無止境,只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村需要一大批社會主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才,我們作為村書記,應(yīng)該要時刻謹(jǐn)記自己的使命,在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下,不斷提高個人和班子的能力和本領(lǐng),所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn),拓寬了我們的視野,增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農(nóng)村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。

  二是開拓創(chuàng)新,不斷推動農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè),提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平,為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作,是黨的一個傳統(tǒng),也是一個重大原則。實(shí)踐充分證明,農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅(jiān)持了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。

  三是真抓實(shí)干,帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民收入,增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn),抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。

  總之,我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力,努力成為一個守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行,農(nóng)民信得過的村書記。

  這次培訓(xùn),引發(fā)了我對自己的工作和自己工作的村的很多思考。發(fā)現(xiàn)了自己的工作還遠(yuǎn)沒有做到位,首要的問題就是沒有把自己融入澗法村,沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位,這篇文章說是自己的心得體會,我把我這篇文章分成兩層意思:一是對自己工作的反思;二是通過培訓(xùn)對自己所在村發(fā)展的發(fā)展做個規(guī)劃,做個定位。第二點(diǎn)是這篇心得的

  重點(diǎn)。

  通過當(dāng)前形式的分析,我認(rèn)為解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵是提高農(nóng)民的收入,這既是關(guān)鍵問題也是首要問題。那提高收入,用什么方法呢?結(jié)合我村實(shí)際,我認(rèn)為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點(diǎn):一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃;二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠(yuǎn)的歷史;三是紅甜瓜還沒有打開市場,這一點(diǎn)雖是它的弱勢,但我卻認(rèn)為這也是它的優(yōu)勢,正因如此,我們可以堅(jiān)信它有多么大的市場,又有多么廣的消費(fèi)人群。下面我就結(jié)合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實(shí)施步驟介紹如下:

  第一、我們要解決紅甜瓜的品種問題

  在這一點(diǎn)里,又要分幾個小點(diǎn)。

  (1)優(yōu)化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠(yuǎn),但種子卻是農(nóng)民通過自家篩選留下的。年復(fù)一年種子就退化了,具體表現(xiàn)在瓜沒有以前甜了,從成熟到熟透的時間縮短了,瓜沒有以前香了。在這種情況下,種子的優(yōu)化就顯得尤為重要。只有通過種子優(yōu)化,才能保證紅甜瓜的品質(zhì)。只有過硬的質(zhì)量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。

  (2)特色培育。我們準(zhǔn)備搞一塊試驗(yàn)田,通過實(shí)驗(yàn)看能不能給紅甜瓜也弄一個有特色的包裝。一是在出瓜后就給瓜裝在長方體或是三棱體的盒子里,讓它長成那樣,方便運(yùn)輸,誘發(fā)消費(fèi)者的好奇心;二是在瓜上寫字,把在蘋果上寫字的方法運(yùn)用到紅甜瓜上。

  第二、做好宣傳,開拓市場

  宣傳要點(diǎn):

  (1)通過專業(yè)技術(shù)部門的測定,看紅甜瓜的營養(yǎng)成分如何,把它作為宣傳首眩

  (2)長期的生活實(shí)踐告訴我們,紅甜瓜的適宜人群范圍很廣,上至八旬老人下至幾個月幼兒,都適宜吃這種瓜,而且沒有引發(fā)腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。

  第三、深加工,提升附加值

  紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質(zhì),就是可以散發(fā)出很濃的水果清香。就比方說,你拿幾個紅甜瓜坐火車,你所在的這節(jié)車廂都會有這個瓜的香味。這種香味不是現(xiàn)代化妝品里的那種鉆鼻的香味,而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取,做成香料,那紅甜瓜的價(jià)值就遠(yuǎn)不止此。

  這只是我的初步設(shè)想,話雖好說,但真正要行動起來,是要遇到許多困難的,但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小,但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經(jīng)過三年的磨難才開拓出市場,我們也需要有這種堅(jiān)持的精神。所以,從現(xiàn)在開始,我們要行動起來。

  村級干部培訓(xùn)心得體會篇二

  xxxx年12月6日我們這批幸運(yùn)的鄉(xiāng)村一線教師一行50人踏上了xx培訓(xùn)學(xué)習(xí)的旅程,雖說是寒冬,但這個冬天并不寒冷,因?yàn)樵谶@次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我倍感溫暖,感受了人間真情。我們能參加這樣特殊性質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)應(yīng)該倍感欣慰,我們必定只是千千萬萬鄉(xiāng)村一線教室?guī)熤械囊徊糠。雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間只是短暫的十天,但留給我的記憶卻是珍貴的、永久的。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,無處不使我感動。

  首先,這次培訓(xùn)是對我們鄉(xiāng)村教師做了比較全面地系統(tǒng)地教育教學(xué)方面的繼續(xù)教育,無論從課程的設(shè)置還是其它方面都是我所敬佩的。這次培訓(xùn)我不僅學(xué)到了在新課程背景下開展農(nóng)村小學(xué)的課堂理念,這也讓我們年輕茫然的老師找到了一線亮光。課上每位老師都讓我們學(xué)到了不同知識和技能,老師是那樣關(guān)注和精彩,她們以淵博的只是耐心地為我們講解,無處不讓我感受到老師對教育愛的呵護(hù),這猶如給我注入了一股清泉。這次學(xué)習(xí)對于我來說不論從知識層面和意識層面都得到了一個很大的提升。時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,對于21世紀(jì)教師的工作挑戰(zhàn)越來越嚴(yán)峻,這就要求我們教師要“終身學(xué)習(xí)”,這對提高一名老師自身修養(yǎng)和素質(zhì)太重要了。

  其次,這次培訓(xùn)能開展的如此圓滿順利,在背后就少不了默默為我們奉獻(xiàn)的志愿者老師們,她們除了做好自己本職工作還不辭辛勞的為我們尋找名師,搞好后勤工作,犧牲了自己的休息時間來辦好這樣的活動。通過短短幾天的結(jié)識,他們的一舉一動,一言一行都深深的印入我的腦海,無處不讓我感動。就說我們的姚xx老師吧!她在去年雪凝災(zāi)害時把腰部摔傷了至今還沒有完全恢復(fù),她卻每天堅(jiān)持把自己學(xué)校的課上完又拖著受傷的身體趕過來為我們的培訓(xùn)工作忙碌著,她本來還沒有恢復(fù)的身體又一次增加了疼痛,大家都勸她歇一歇,可是她一直堅(jiān)持到最后。難道這是她所應(yīng)該的嗎?不,這就是姚老師在用自己的行動證實(shí)了她對教育事業(yè)那份執(zhí)著的愛。

  還有我們的xx老師她每天在百忙之中來為我們的培訓(xùn)工作奔波,她用一顆最真摯的心來關(guān)心每一個人,對我們是那樣的關(guān)心和親切讓我感受到真情的溫暖。有一天,我為我患了一段時間的皮膚病擔(dān)憂時,范老師親自帶我到貴陽市第四十四軍醫(yī)院請了最有名氣的皮膚科專家劉忠義醫(yī)生,經(jīng)過范老師的一番介紹,

  劉醫(yī)生說:“讓我也為鄉(xiāng)村教育出一份力吧!”劉醫(yī)生他耐心地為我診治,還免費(fèi)為我拿了一些藥,當(dāng)我拿到藥時,一陣陣暖流心間激蕩。他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,千言萬語也難以表達(dá)我此刻的心情,我想我只能用我這顆懷著感恩的心和對教育事業(yè)的赤子之心,用實(shí)際行動投入到實(shí)際的教育工作中才是給予你們最好的報(bào)答。我也要把這份真情帶到我的學(xué)生中去,用這份真情去感動我周圍的人,讓我們社會有更多的人用真情來關(guān)心我們的教育,從此讓山區(qū)那邊不在黑暗永遠(yuǎn)點(diǎn)燃那盞希望之燈,為每一位孩子撐起屬于他們自己的一片藍(lán)天!

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