學(xué)校教育是由專職人員和專門機構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會活動。下面是小編給大家整理的 關(guān)于寫學(xué)校的工作計劃，歡迎閱讀。

　　【篇一：20xx年春季家長學(xué)校工作計劃】

　　一、指導(dǎo)思想

　　家長希望子女成才，成龍，成鳳，但首先還是教子成人。所謂成人，就是培養(yǎng)孩子有好的品格。沒有好的品格，輕則誤已，重則害人。品格優(yōu)良，其他方面暫時稍為遜色，逐步可以補上，趕上。如果鑄成了壞品行，要改就難了，有的甚至要貽誤終生。讓我們把品格培養(yǎng)放在家庭教育首要位置來加以重視，讓我們的孩子成為品格高尚，奮斗不息的一代新人。

　　二、目標(biāo)要求

　�。�、以推進素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　�。�、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的教育網(wǎng)絡(luò)，讓家長盡快掌握家庭教育的特點，遵循家庭教育的規(guī)律，培養(yǎng)自己的子女。

　　３、學(xué)校和家庭緊密配合，利用非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生的為人。４、積極開展家長學(xué)校的各項工作，做到有計劃、有教材、有教案、有落實、有總結(jié)。

　　５、保證家長學(xué)校的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)場所和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　三、組織安排

　�。ㄒ唬┙∪�家長學(xué)校組織機構(gòu)

　　１、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：湯xx

　　副組長：李xx

　　成員：校委會其它成員及各班班主任

　�。�、成立家校聯(lián)絡(luò)小組

　　成員：由每班選出五名家長代表組成

　�。�、以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長為家庭學(xué)校的班主任，班主任為家長學(xué)校的教師

　　（二）家長學(xué)校的活動場所及形式

　�。薄�學(xué)校的會議室和班級教室作為家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和交流的場所

　�。�、活動形式

　　⑴集中學(xué)習(xí)：集體上課、討論、交流經(jīng)驗

　　⑵分散自習(xí)：組織學(xué)習(xí)材料，家長利用空閑時間自學(xué)

　�。ㄈ�）時間安排

　　以班級為單位每兩周利用一個雙休日進行一次小型集中學(xué)習(xí)或交流活動。學(xué)校每學(xué)期至少組織一次大型集中學(xué)習(xí)。

　　（四）總結(jié)提高

　　學(xué)校在期末進行工作總結(jié)，對存在問題進行全面的分析研究，更加完善家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)，促進家長學(xué)校工作更上一個臺階。

　　【篇二：20xx年學(xué)校工作計劃】

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，按照上級教育工作會議和國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要的具體要求，立足于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，緊緊圍繞“一體兩翼”的學(xué)校發(fā)展思路，堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為先導(dǎo)，加強課程開發(fā)，強化“感恩-責(zé)任”文化建設(shè)，深化學(xué)校精細(xì)化管理，踐行平陰教育精神，全面提升整體管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校工作新跨越。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1、三個繼續(xù)（狠抓教學(xué)質(zhì)量，深化學(xué)校精細(xì)化管理，強化“感恩--責(zé)任”文化建設(shè)），兩個加強（學(xué)校課程開發(fā)，教育科研）。

　　2、改善辦學(xué)條件，塑化籃球場，新建宿舍樓。

　　3、豐富、完善辦公室、教室文化。

　　4、加強畢業(yè)年級管理，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。

　　5、落實《平陰縣中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)良好班風(fēng)。

　　三、學(xué)校發(fā)展思路。

　　結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，學(xué)校確定了“一體兩翼”的學(xué)校發(fā)展思路�！耙惑w”是指以教育教學(xué)質(zhì)量為體，“兩翼”是指“感恩、責(zé)任”文化創(chuàng)建和“學(xué)導(dǎo)探測、整體建構(gòu)”教學(xué)模式的探索�！案卸�、責(zé)任”文化創(chuàng)建，可以增強師生工作與學(xué)習(xí)的動力；“學(xué)導(dǎo)探測、整體建構(gòu)”教學(xué)模式探索，可以提高師生工作與學(xué)習(xí)的效率�！绑w”為辦學(xué)的根基與生命，“翼”為辦學(xué)的亮點與特色。

　　四、重點工作

　　一、一以貫之，充分發(fā)揮九年一貫管理的優(yōu)勢。

　　1、積極探索小初銜接，降低辦學(xué)成本。充分利用九年一貫制學(xué)校的獨特優(yōu)勢，通過交流、座談、聽課等多種形式，實現(xiàn)在教學(xué)、主題教育活動、特色項目訓(xùn)練等方面的有效銜接，避免另起爐灶，降低辦學(xué)成本，提高育人質(zhì)量。

　　2、積極探索科學(xué)有效的評價體系。結(jié)合學(xué)部實際，在求大同存小異的原則下，積極探索科學(xué)有效的教師評價制度，實現(xiàn)人員的管理勵、人員的考核評價、人員的待遇一致，促進一個學(xué)校兩個學(xué)部的和諧管理。

　　二、以質(zhì)量為中心，加強教育教學(xué)管理。

　　3、加強學(xué)校課程開發(fā)。明確業(yè)務(wù)副校長為第一責(zé)任人，教導(dǎo)處為責(zé)任處室，教導(dǎo)主任為具體執(zhí)行者，堅持先易后難、依托于學(xué)科的原則，在課程的整合上做文章，從社團組織、德育活動、學(xué)科拓展入手，將學(xué)校課程開發(fā)落到實處，抓出成效。

　　4、加強教學(xué)研究，實現(xiàn)有效教研，打造高效課堂。

　　堅持“干部帶頭——骨干教師參與——全面鋪開”的程序原則，以“整體建構(gòu)”教學(xué)思想為指導(dǎo)，以“問題即課題、教學(xué)即研究”為著力點，圍繞教學(xué)各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題，有針對性地確立微課題，以備課組為單位進行研究，切實解決教學(xué)中遇到的實際問題，達(dá)到以教研促教改，以教改促質(zhì)量的最終目的，發(fā)揮教育科研的針對性和指導(dǎo)性。

　　5、加強實效德育研究，提高德育水平。

　　以實效德育為目標(biāo)，加強一支隊伍，完善一個網(wǎng)絡(luò)，抓住一個主渠道，突出兩個載體，抓好六方面教育。

　　以全員育人導(dǎo)師制為抓手，加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)。以家長委員會和家長學(xué)校為橋梁，健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。抓住課堂教學(xué)這一主渠道，積極開發(fā)校本課程《感恩---責(zé)任教育》，開展與學(xué)科教學(xué)相銜接的社會實踐活動。突出“感恩---責(zé)任”文化建設(shè)特色品牌創(chuàng)建活動和豐富多彩的文體活動這兩個載體，促進德育工作特色化品牌化。抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制、環(huán)保和心理健康等六方面的教育，切實提高德育工作水平。

　　6、進一步修訂和完善師生考核評價制度。一是按照公平、公正、公開的原則，以質(zhì)量為主要依據(jù)，但不作為唯一依據(jù)，進一步修訂完善教師評價制度，切實發(fā)揮制度的激勵作用，進一步增強教職工的質(zhì)量意識，充分調(diào)動教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)的積極性。二是要建立過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，重在過程性評價的學(xué)生評價機制，積極引導(dǎo)學(xué)生進一步規(guī)范其學(xué)習(xí)行為。通過新的評價考核辦法的建立，引導(dǎo)學(xué)校和教師全面落實素質(zhì)教育的各項規(guī)定和要求，促進學(xué)校辦學(xué)行為、教師施教行為的規(guī)范，促進學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展。

　　三、以內(nèi)涵建設(shè)為核心，加強學(xué)校管理

　　7、全面推行學(xué)校精細(xì)化管理。在上年度開展“精細(xì)化管理年”活動的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，對照學(xué)校精細(xì)化管理實施方案以及上級要求，查找問題，對癥下藥，對于上級督導(dǎo)檢查提出的問題，認(rèn)真進行整改，以落實《平陰縣中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，將精細(xì)化管理進一步做精做細(xì)做成品牌，切實為環(huán)境優(yōu)美、秩序井然的辦學(xué)目標(biāo)服務(wù)，提高學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化辦學(xué)水平。

　　8、全面推進素質(zhì)教育。落實國家、省課程方案，開全課程、開足課時，全面提升各類課程實施水平，全面貫徹省《中小學(xué)課程實施水平評估細(xì)則》要求，保證地方課程的開設(shè)，注重校本課程的研究和開發(fā)，堅持因材施教，加強畢業(yè)年級管理，切實提高學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀率，向上級學(xué)校輸送更多優(yōu)質(zhì)生源。加強學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和個性特長培養(yǎng)，扎實開展綜合實踐、科技創(chuàng)新、文藝展演等活動。加大控輟保學(xué)力度，提高義務(wù)教育階段實施水平。

　　9、全面優(yōu)化育人環(huán)境。認(rèn)真總結(jié)前期開展辦公室、班級文化建設(shè)的優(yōu)點和不足，有計劃、有步驟地對2號、3號教學(xué)樓按照“感恩—責(zé)任”文化建設(shè)的核心理念，進行高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃、設(shè)計、布置，以政教處、總務(wù)處為主體扎實推進校園環(huán)境的美化、綠化和凈化，逐步提升校園文化和班級文化的品味，積極營造和諧融洽、積極向上、特色鮮明的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件，促進學(xué)校和諧發(fā)展。

　　10、鞏固學(xué)校特色建設(shè)成果，積極建設(shè)特色學(xué)校。2013年度，學(xué)校被評為星級特色學(xué)校，“感恩---責(zé)任”為主題的特色教育活動已經(jīng)成為我校一張亮麗的名片，今后我們將積極總結(jié)特色學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗，進一步豐富“感恩---責(zé)任”文化的內(nèi)涵，扎實開展成效顯著的各項活動，服務(wù)于教育教學(xué)。進一步提升特色水平和質(zhì)量，使學(xué)校向著特色學(xué)校的更高目標(biāo)穩(wěn)步發(fā)展。

　　11、加強校產(chǎn)維護，鞏固標(biāo)準(zhǔn)化驗收成果�？倓�(wù)處、電教辦要制定相關(guān)財物的管理使用制度，各年級各班要通過主題班會等形式對學(xué)生進行財產(chǎn)維護教育，并將責(zé)任具體落實到人，政教處、總務(wù)處、電教辦要組織人員進行定期不定期檢查，并將檢查結(jié)果納入班級、個人量化考核，切實將各種設(shè)施設(shè)備管好、用好，發(fā)揮其最大效益。

　　四、加強自身建設(shè)，樹立良好形象

　　12、繼續(xù)加強干部隊伍建設(shè)。積極引導(dǎo)廣大干部繼續(xù)發(fā)揚敢于擔(dān)當(dāng)，爭創(chuàng)一流的精神。在工作中落實“五有”要求，做到在壞人面前有正氣，在工作面前有原則，在問題面前辦法，獨當(dāng)一面有能力，不等不靠有責(zé)任。

　　13、促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師隊伍素質(zhì)。一是加強教師職業(yè)道德建設(shè)，實行“師德一票否決制”，強化熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)的敬業(yè)愛崗精神。二是提高教師培訓(xùn)力度。多渠道、多層次為教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流的平臺，嚴(yán)格落實校本培訓(xùn)，建立長期有效的培訓(xùn)制度，特別是要加強教師對教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施管理與使用的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教師信息化、專業(yè)化技能。三是加強班主任隊伍建設(shè)，在年度考核、評優(yōu)選模等方面對班主任給予優(yōu)先權(quán)，提高班主任工作積極性，加強班主任隊伍的提高培訓(xùn)，提高班主任工作能力。

　　14、強化校園安全，營造穩(wěn)定和諧教學(xué)秩序。深入開展周邊環(huán)境治理，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。加強法制教育，認(rèn)真執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《山東省義務(wù)教育條例》等教育法律法規(guī)，提高依法治教、依法治校、依法執(zhí)教意識，發(fā)揮法制副校長作用，定期召開法制報告會，提高依法辦學(xué)水平，積極爭創(chuàng)“依法治校示范校”。健全并落實學(xué)校安全管理制度和安全應(yīng)急機制，深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救互救能力。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度和安全隱患自查整改制度，做好預(yù)防和處置工作。加強校車安全管理，落實各項乘車要求，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘車安全。加強校園安保人員和防護器械管理，加強與公安部門的安全聯(lián)網(wǎng)工作。加強學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，強化食品安全責(zé)任追究制，杜絕成品食品流入校園，開展“文明餐桌行動”，培養(yǎng)學(xué)生文明、節(jié)約用餐的好習(xí)慣。

　　15、加強行風(fēng)建設(shè)。加強民主管理，按時召開教代會，切實調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為教職工充分發(fā)揚主人翁精神創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。切實解決群眾關(guān)心的焦點、熱點問題，積極爭取上級支持，加強硬件建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件，實現(xiàn)籃球場地塑化和學(xué)生宿舍的建設(shè)，進一步美化綠化校園環(huán)境。完善家長會制度，建立家庭家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，強化家校溝通。加強師德教風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生。加強學(xué)校財務(wù)管理，深化政務(wù)、財務(wù)公開，嚴(yán)格落實預(yù)算制度，防范財務(wù)風(fēng)險，杜絕隨意開支，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

　　五、抓好體衛(wèi)藝工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　16、做好體育衛(wèi)生工作。加強對體育教師的培訓(xùn)。普及陽光體育運動，積極開展“特色體育”和大課間體育展示活動，落實學(xué)生在�；顒�1小時的各項規(guī)定，開展健身月和健身日活動，切實落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。重視學(xué)生體質(zhì)健康，強化學(xué)校衛(wèi)生管理，加強衛(wèi)生教育，切實做好衛(wèi)生防疫及學(xué)生查體工作，建好學(xué)生體檢檔案。開展中小學(xué)生寫字坐姿規(guī)范化活動，做好近視眼預(yù)防工作。加強畢業(yè)年級管理，做好201*年初中學(xué)業(yè)水平及畢業(yè)體育考試，力爭再創(chuàng)學(xué)校歷史新高。

　　【篇三：20xx年上期學(xué)校工作計劃】

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，推進落實教育強縣工作，堅持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，持續(xù)推進高效課堂改革工作，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

　　2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

　　3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，推進高效課堂改革工作，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

　　4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

　　5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把我們的學(xué)校造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

　　6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

　　三、主要工作

　　（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

　　1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。

　　2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌。

　　3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護人等問題，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性。

　�。ǘ�）、實施依法治校，樹立良好教育形象。

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

　　2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在�；顒蛹白飨�時間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

　　3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作，確保不出任何差錯。

　�。ㄈ�）、加強學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。

　　1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。

　　2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長，積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。

　�。ㄋ模�、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計劃，嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展，積極推進新課程的實施，推進高效課堂改革工作。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)�；�、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。

　　2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo)；加強校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，學(xué)校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo)，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

　�。ㄎ澹�、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

　　1、堅持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性。通過教科室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，提高教師對教育科研工作的意識，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。

　　2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺，做好省市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。

　　3、開展教研沙龍，營造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體，扎實進行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實際問題入手，選擇科研沙龍研討主題，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。

　　4、鼓勵論文撰寫，提升學(xué)�？蒲姓�體力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動提高自己的認(rèn)識。同時學(xué)校教科室將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。

　　(六)、突出安全第一，悉心打造平安校園

　　學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。

　　通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教，增強學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

　　(七)、細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

　　1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

　　2、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強化過程管理。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

　　四、其他有關(guān)工作：

　　1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。

　　2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進課堂，理解教學(xué)。

　　3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

　　4、積極做好工會工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

　　5、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

　　總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢，抓住機遇，振奮精神，積極進取，務(wù)實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進，為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗！

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