青春心向黨，建功新時(shí)代國(guó)旗下講話稿 本文簡(jiǎn)介：

今天我為大家?guī)��?lái)的演講是《弘揚(yáng)五四精神，用青春譜寫(xiě)責(zé)任》　　仲春三月，楊柳吐翠，山花爛漫，我們又迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)。習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上發(fā)表重要講話說(shuō)到，中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代少年的接力奮斗

青春心向黨，建功新時(shí)代國(guó)旗下講話稿 本文內(nèi)容：

　　今天我為大家?guī)��?lái)的演講是《弘揚(yáng)五四精神，用青春譜寫(xiě)責(zé)任》

　　仲春三月，楊柳吐翠，山花爛漫，我們又迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)。習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上發(fā)表重要講話說(shuō)到，中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代少年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。從此，城市里飄蕩起戰(zhàn)斗的交響;鄉(xiāng)村里蕩漾著凱歌的旋律;江河中揚(yáng)起搏擊者的風(fēng)帆。

　　如今，五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，五四絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四精神。在這種精神里，有著中學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念，有著中學(xué)生關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著中學(xué)生振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　歷史的車(chē)輪滾滾前行，五四的火炬，已傳到了我們這一代的手中。五四的精神，需要我們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)五四精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，作為一名中學(xué)生我們要發(fā)奮努力，實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。

　　五四運(yùn)動(dòng)告訴我們，中學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們，中學(xué)生要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示中學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勤于思考，積極進(jìn)取，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗。

　　青，是生命的顏色;春，是成長(zhǎng)的季節(jié)。同學(xué)們，祖國(guó)在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們高舉五四的火炬，肩負(fù)時(shí)代使命。用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!用行動(dòng)，讓青春因奮斗而更加美好;用責(zé)任，讓青春因拼搏而更加絢麗!

青春心向黨，建功新時(shí)代國(guó)旗下講話稿 本文關(guān)鍵詞：建功，新時(shí)代，國(guó)旗，心向，青春

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