在漢堡定居的一個(gè)中國人,對我講了他的一次親身感受。
他剛到漢堡時(shí),隨著幾個(gè)德國青年駕車到郊外游玩。他在車?yán)锍韵憬,看車窗外沒人,就順手把香蕉皮扔了出去。駕車的德國青年馬上“吱”地來了個(gè)急剎車,下車拾起香蕉皮塞到一個(gè)廢紙兜里,放進(jìn)車中,對他說:“這樣別人會(huì)滑倒的。”這件事給他印象很深,從此再不敢隨便亂丟廢物。
在歐美國家的快餐店里,有個(gè)不成文的規(guī)矩,吃完東西要把用過的紙盤紙杯吸管扔進(jìn)店內(nèi)設(shè)置的大塑料箱內(nèi),以保持環(huán)境的整潔。為了使別人舒適,不妨害別人,這叫公德。
在美國碰到過兩件小事,我記得非常深。
一次是在華盛頓藝術(shù)博物館前的開闊地上,一個(gè)身穿大衣的男人貓腰在地上拾廢紙。當(dāng)風(fēng)吹起一塊廢紙時(shí),他就像捉蝴蝶一樣跟著跑,抓住后放在垃圾筒內(nèi),直到把地上的亂紙拾凈,拍拍手上的土,走了。這人是誰,不知道。大概他看不慣這些廢紙滿地,就這樣做了。
另一次在芝加哥的音樂廳。休息室的一角是可以抽煙的,擺著幾個(gè)臉盆大小坐地的煙缸,里邊全是銀色的細(xì)砂,為了不叫里邊的煙灰顯出來難看。但大煙缸里沒有一個(gè)煙蒂。柔和的銀沙很柔美。我用手一拂,幾個(gè)煙蒂被指尖勾起來。原來人們都把煙蒂埋在下面,為了怕看上去雜亂。值得深思的是,沒有一個(gè)人不這樣做。
有人說,美國人的文化很淺,但教育很好。我十分贊同這見解。教育好,可以使文化淺的國家的人很文明;教育不好,卻能使文化古老國家的人文明程度很低,素質(zhì)很差。教育申的“德”,一個(gè)重要成分是公德。公德的根本是重視他人的存在。
我坐在布魯塞爾一家旅店的大廳內(nèi)等候一個(gè)朋友。我點(diǎn)著煙,看到對面一個(gè)人面前放個(gè)煙碟,就伸手拉過來。不一會(huì)兒那人起身伸長胳膊往我面前的煙碟里磕煙灰,我才知道他也正在抽煙,趕緊把煙碟推過去。他很高興,馬上謝謝我,并和我極友好地談起天來。我想當(dāng)我把煙碟拉過來時(shí),他為什么不粗聲粗氣地說:“哎,你沒看見我正在抽煙!”
美好的環(huán)境培養(yǎng)著人們的公德,比如清潔的新加坡,有隨地吐痰惡習(xí)的人也不會(huì)張口把一口痰唾在光潔如洗的地面上。相反,混亂骯臟的環(huán)境敗壞人們的公德,比如紐約地鐵,墻壁和車廂內(nèi)外到處胡涂亂抹,污穢不堪,人們的煙頭亂紙也就隨手拋了。
好的招致好的,壞的傳染壞的。善的感染善的,惡的刺激惡的,世上萬事皆同此理。
來源:《俗世奇人》人民文學(xué)出版社
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