《鏡鑒》是指《鏡鑒——衡陽、南充違反換屆紀律案件警示錄》,是中組部攝制編輯的宣講換屆紀律的警示教育片。以下是小編整理的觀看《鏡鑒》心得體會,歡迎閱讀!
觀看《鏡鑒》心得體會15月13日,為了嚴肅換屆紀律,匡正換屆風氣,組織我們觀看了警示教育片《鏡鑒》,我談?wù)勑牡皿w會:
“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”!剁R鑒》主要通過 “湖南衡陽破壞選舉案”和“四川南充拉票賄x案”兩個案件中涉事官員的懺悔、案件情景再現(xiàn)等形式深入剖析了破壞選舉和賄選給黨和政府帶來的重大危害,為我們上了一堂生動的警示教育課。
“為政之道,以順應(yīng)民心為本,以厚民生為本”。換屆工作關(guān)系到我黨的執(zhí)政根基,關(guān)系到國家和諧穩(wěn)定大局,關(guān)系到廣大群眾的根本利益。以鐵的紀律護航換屆風氣,以好的風氣選出好的干部,不僅是營造干事創(chuàng)業(yè)積極局面、凝聚改革發(fā)展萬眾合力的必然要求,也是鞏固擴大良好政治生態(tài)的題中之義。
因此,要進一步落實好換屆工作主體責任,督促提醒黨委書記履行“第一責任人”職責,帶頭嚴守換屆紀律,帶頭抓好換屆紀律,簽訂嚴肅換屆紀律承諾書,力促主體責任落到實處,及時將換屆信息公開化、透明化,將換屆的各項細節(jié)置于人民群眾、黨員干部、社會輿論的監(jiān)督體系之中,確保換屆有序?qū)嵤,使違法亂紀行為無處遁形。要堅定“零容
忍”的態(tài)度和強硬有力措施,對違反換屆紀律的行為發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報曝光一起,問責處罰一起,堅決狠剎歪風邪氣,鞏固風清氣正的政治生態(tài)。
一定以《鏡鑒》為反面教材,警鐘長鳴,努力提高換屆選舉工作的思想認識,筑牢黨紀國法、思想道德防線,自覺執(zhí)行“九個嚴禁、九個一律”換屆紀律要求,堅決抵制各種不正之風,營造出風清氣正的換屆環(huán)境和政治生態(tài)履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
觀看《鏡鑒》心得體會2“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過市局這次組織觀看觀看警示教育片《鏡鑒》,對我的思想震動很大。從中要使自己清醒的認識到:應(yīng)該時刻提醒自己,在社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期,少數(shù)干部由于放松了自己思想修養(yǎng),忘記了黨的宗旨,忘記了自己手中的權(quán)力是人民賦予的,逐步淡漠了法制觀念,在個人私欲驅(qū)使下,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)面前喪失原則甚至被黃、賭、毒所侵蝕。置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,淪為了權(quán)力的俘虜、罪惡的保護傘,最終身敗名裂。 塞涅卡說過“有些人因為貪婪,想得到更多的東西,卻把原來擁有的也喪失了。”蔡亞斌、黃桂生、王寧、張新強等人,原本通過自身的學習和努力,在事業(yè)上取得了一定的成績,也曾經(jīng)為人民作出過貢獻,可由于貪婪,因為無止境的欲望,在權(quán)力中迷失了,一步步喪失了一名黨員干部基本的尊嚴和底線,被黃、賭、毒侵蝕,被金錢、利益所腐化,淪為了黑惡勢力的打手、家丁。尤其令人惋惜、心痛。
要防腐拒變,自律是關(guān)鍵。做到始終保持廉潔自律,兩袖清風,清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉
潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要警鐘長鳴,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自勵。排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。通過警示教育,我深刻地認識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性。
覆水難再收,破鏡難重圓。他們的所作所為令人震驚和惋惜,他們的悲劇令人痛心和深思。 作為一名人民警察,必須要引以為戒,時刻反省自身、嚴于律己,在今后的工作和生活中,要積極維護黨紀國法的嚴肅性,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。